班主任工作经验点滴分享

1、班主任工作经验点滴我叫杨宜友，1994年参加工作，现在谢家集区孤堆岗小学任教, 自从走上教师岗位，我一直担任语文教师和班主任工作。二十多年来 我虚心向有经验的老教师求教，努力钻研教育教学理论，并把自己学 习到好的经验和理论知识运用到平常的工作中去。取得了一定的成 绩。受到了领导、同事和学生家长的好评。这么多年来，我除了按照教学大纲的要求完成教学任务外，还协 同各科教师努力做好学生的思想品德教育工作，我觉得一个具有健全 人格，具备高尚道德情操的人，必须从小培养，从小就养成良好的道 德行为，并感受到随之带来的快乐体验。但人总是有缺点，既先天的性格缺陷，也有后天的家庭、社会影 响，如何改掉这些缺点，

2、不良习惯，这就要班主任付出加倍的努力， 持之以恒。这二十几年来，我一直坚持以爱心去关怀学生，用真诚去打动他 们，采取“因材施教，积极引导”的原那么，具体总结如下 一、对脾气倔强的学生，不能来硬的。这类学生在犯了错误以后往往会找其他理由，强词夺理，对这样 的学生一定要亲自抓住他犯的错误，在他无法抵赖的情况下，对其进 行教育，而且教育过程切记话不能太多，言多必失，如果让他抓住把 柄跟你顶嘴，这样教育效果适得其反，比方我们班有一个学生叫做杨 天赐，学习成绩不错，性格倔强，平时班里讲一些常规问题，他总是 阳奉阴违这种情况既影响了其他学生，也影响教师的情绪，因此，必 须对此进行教育，平时，他在班里也很少

3、闹事。因此，抓住他犯错的 机会也不多，有一天，中午，他来的比拟早，可能是情绪不好，他一 脚把班里的垃圾桶踢翻了，而且不准其他同学去整理，恰巧我路过， 抓了个现行，这时我利用这个机会，首先让他讲明过程及他这样做的 原因，在这件事中他认识到自己的错误及不良影响，并且成认了错误, 借此机会，我将平时他的表现讲给他听，他很认真的听了进去，并乐 意接受我的批评，在以后学习和班级活动中，他表现的非常积极，也 能主动地配合老师的各项工作。我也对他进行了及时的表扬，从而改 变了他的倔强性格。二、对于那些淘气捣蛋的学生，要严肃且有耐心这样的学生大局部是比拟活泼的，不会犯什么大错，但是由于平 时习惯不好，总会闹出

4、不大不小的事来，他们做事容易冲动，不会细 细的动脑筋。在五年级时，我们班有一位学生很淘气，一个礼拜五下午，上英 语课，老师稍微来迟了一点，他把教室的门半掩着，上面放了一把扫 把，当英语老师急匆匆走进教室时，一推门，扫把砸在老师头上，引 起了全班哄笑，把老师搞的哭笑不得，我知道情况后，把他找来，让 他说说当时的想法及事情的经过，及引起的后果，让他写清楚，等到 下礼拜一，我把他找来，首先对他进行严肃的批评，然后将事情的厉 害关系讲清楚，让他彻底明白自己所犯的错误的严重性，然后，让他 写份保证书夹在我的常规记录本里，以观后效，后来我又屡次同他交 心谈话，讲一些做人做事的道理，并适时指出他的缺点，并交

5、给他解 决的方法，在以后的学习中，他进步很快，也改掉淘气捣蛋的坏习惯。三、对于性格内向的学生，一定要多注意自己的言行，千万不能 出现刺伤学生心里的话，要多关心、多鼓励。因为内向的学生很少讲话，胆小怕事，所以他受了委屈也不会讲, 并且在心里要想好长一段时间，这样势必会影响他的学习生活，甚至 会影响到师生关系，产生抵触情绪，对这些学生做工作时一定要细心、 找出他们的闪光点，慢慢引导，增强他们的自信心，多加关心，经常 谈心，调动他们的学习积极性，这些学生往往有很大的爆发力，只要 引导正确，个个都是好学生。四、对于成绩差者，要多鼓励、表扬每个班级，总会有一些学生由于多种原因形成学习成绩较差，但 他们也

6、有很强的自尊心，并且很敏感，对于这些学生怎么办呢？ 一定 要多加关心，千万不能歧视，老师要多接触，多观察，发现他门身上 的闪光点，有的勇敢大胆、有的劳动积极等等，只要他们有一点进步, 无论是学习还是其他活动方面，都要及时给与肯定，但表扬不能夸大, 否那么，会引起一些好学生的非议，往往适得其反，对他们只能适当的 表扬，让他们慢慢体会到成功的喜悦，这样，他们会憋足一股动力去 努力学习，争取好成绩。五、对于成绩优秀的学生，要求一定要严厉。因为这些学生成绩优秀，自我感觉很好，往往认为老师不会怎么 批评他，如果稍微放松，骄傲情绪就在他们的心中滋生，如果任其发 展，成绩势必会下降，并且在思想品德方面变得越来越差，受不了委 屈，一旦受了委屈，就会一蹶不振，对这些学生思想方面一定加强教 育，严格要求，这样才能使他们正常的健康成长。六、要和家长保持密切沟通，形成合力。学生好的品德习惯形成以及身上的不良行为克服都需要家长的 密切配合，学生家长的言行对于学生的影响是最大的，非常重要，特 别对那些问题的学生一定定期家访，经常 联系，随时把学生的表 现告之家长。以得到家长的正面教育帮助。将会起到事半功倍的教育 效果。但一定要注意方式方法，切记不能让学