ACCESS春期技能测试题4

1、ACCESS 应用基础技能测试题 4适用于：计算机应用专业升学班二年级下期期末将下发的“二年级下期末 ACCESS 技能测试 4.ZIP”解压，然后打开“ACCESS技能测试题 4.DOC”，按要求进行如下操作：一、数据库操作题（共 2 分。）备份学生成绩数据库，备份后的数据库名为：“学生成绩_自己的班级姓名”（如“学生成绩_计 1601 张三”），以下均对该含自己姓名的数据库进行操作和最后上传。二、表操作（共 23 分）复制 “学生”表的表的结构和数据，复制产生的表名为“学生_复制”：（3 分。）对“学生表”表的结构进行维护（每小题 2 分，共 10 分。）在“性别”后添加一个字段（班级，文

2、本型， 20 字节）。将“姓名”字段调到“性别”字段后面，并设置为必需输入数据。将“学号”设置为主键，且只能输入 8 个数字。“性别”字段，设置默认值为“男”。“性别”字段，设置有效规则只能是“男”或“女”设置主键或索引，建立“学生”表、“课程”表和“成绩”表三个的关系， 并设置参照完整性。（分别设置 4 个表的主键或索引各 1.5 分，建立关系 2 分，设置参照完整性 2 分共 10 分） 三、创建查询（共 20 分）以“学生” 表为数据源按如下要求创建查询（每小题 4 分。）按年龄从小到大，查询所有男生的学号、姓名、性别，出生日期，以“ 1查看学生信息”为查询名保存。查询成绩表中每个学生的

3、平均成绩，并生成“学生平均成绩”表，查询 名保存为“2 生成学生平均成绩”。查询“学生”表中用户任意输入一个学生学号，查询学生的基本信息， 以“3 任意学生信息查询”为查询名保存。查询“成绩”表中每科的最高成绩，查询名保存为“ 4 每科最高成绩”。创建查询复制所有女生的学号、姓名、性别、出生日期、身高和体重， 生成新表，表名“女生基本信息表”，查询名保存为“5 生成女生表”。四、创建窗体（共 24 分）以“学生”表为数据源自动创建一个窗体，保存为“学生信息”（2 分）在窗体设计视图中编辑“学生信息”窗体，具体要求及窗体运行效果图 如下：（1）窗体页眉标签：显示“学生信息编辑”，黑体红色 18

4、号字。（标签内容、字体、字号和颜色正确各 1 分，共 4 分）主体布局如图，背景色为谈蓝色（2 分）所有显示字段标题和数据的标签和文本框左对齐，黑色楷体 12 号字（对齐、字体、字号和颜色各 2 分，共 8 分）添加“保存记录”和“关闭窗体”两个按钮，单击后能实现相应的功 能。（各 4 分，共 8 分）五、创建报表（共 16 分）利用向导创建名为“学生成绩”的报表，显示“学生”表的学号、姓名， “课程”表的课程名称和成绩表学生成绩，并统计平均成绩 （数据源选择和字段选择正确 2 分，平均成绩 2 分，共 4 分）修改报表页眉的标签内容，并将其设为“学生成绩”，居中，黑体、20 号字，加粗显示（

5、2 分）结合样图，删除多余的控件并适当调整位置大小的（6 分）页面设置:方向为横向，纸张大小为 A3(32K)（4 分）。预览的报表效果如下图：六、创建宏（共 6 分）创建一个宏“打开对象”，用于打开“学生”表、“查看学生信息”查询和“学 生信息”窗体（每个操作 2 分，共 6 分）七、在“代码补充”模块中, 有一个过程，用于任意数取绝对值，文本框 1用于数据输入，文本框 2 用于数据显示，其代码有 3 处待完善，请调试补充完整（每处 3 分，共 9 分）Public Sub arear()Dim R As Single 定义半径Dim L As Single 定义周长Dim S 定义面积Const PI = 3.1415定义