儿童节班队活动方案

1、儿童节班队活动方案每年的六月一日是国际儿童节，是为了悼念利迪策惨案和全世界全部在战争中死难的儿童而建立的节日。下面给大家带来儿童节班队活动方案，希望大家喜爱!儿童节班队活动方案1一、活动目的：为了雄厚同窗们的业长生活，营造轻松、愉快、协调的校内文化气氛，表达新乡学子主动向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际，新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：20X年5月31日（礼拜日）下昼1点至3点五、活动地点：操场六、介入对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必需对同学进行纪律教育，要

2、求全体同学在活动过程中必定要遵守纪律，不得任意大声喊叫，不得纷扰扰攘侵害活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫同学在5月31日正午前预备好本工程活动所需一切物品及游戏须知，5月31日正午12：30前布置好活，八条腿，扑通扑通跳下水3、回响反映慢或说错者出局，最终的成功者可获得奖品。儿童节班队活动方案2一、活动目的通过一系列简洁而隆重的活动，鼓励同学主动进取、发奋向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使同学在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、

3、活动主题展现风采欢庆六一三、活动布置（一）班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。（二）表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，主动向上的同学。2、表扬本学期有进步的同学。3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。三、感恩会1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由同学自己报名参与，老师恰当指导）2、活动过程穿插游戏吹乒乓球游戏规章：参与游戏的同学两个人一组进行

4、竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。、正话反说选几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，比方“六一好”，游戏者要马上说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时分游戏者就所剩无几了。、才智果园游戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）五、互赠礼品以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以

5、私下与好友交换礼品。六、安全留意事项提前做好同学的安全教育工作要向同学讲清晰需留意的事项，特别要讲明易显现的安全问题和留意事项。班主任老师要教育同学在活动中听从指挥，不违章操作。班级联欢班主任与同学创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求同学在活动充足展现自我，感受到节日的欢乐。儿童节班队活动方案3一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置庆“六一”文艺汇演活动。二、时间布置：20X年5月29日三、活动主题：“飞

6、扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一布置。五、节目要求及节目推举：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分

7、钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：008：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教导处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：杨兴洲2、舞台设计布置：张少阳杨德文3、摄像：汤军4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师）5、评委

8、：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：杨德文）7、活动时间：（1）5月初，各中队开头为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）5月28日，抽签确定表演挨次。（4）20X年庆六一文艺汇演：7：408：00各班依据学校布置，对比座位布置方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律；（负责人：各班班主任）8：008：20新队员入队仪式。8：208：30表彰十佳少先队员。8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活

9、动。（负责人：班主任强化教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任强化责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规章：1、每项起评分8.0分，总分10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分上下排序确

10、定名次。XXX分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（六）非班主任工作：非班主任负责

11、帮助所在班的班主任工作儿童节班队活动方案4一、活动布置1、总体规划。（学校行政组）2、校内文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。3、宣扬发动、组织。4、后勤保障、分发同学礼品。5、奖项设计、奖状制作、颁奖。6、全程摄影。7、学前班活动。二、主要活动想象X月X日上午（学校操场）：1、新队员入队仪式。2、表彰各类主动分子。3、腰鼓队表演。4、同学集体朗诵。5、同学个人演唱。6、拔河竞赛。7、跳绳竞赛。6月X日下午（学校教室游园区）：1、乒乓球擂台赛。2、抢凳子。3、踩气球。4、猜谜语。5、夹球子。6、贴五官。7、学前班游园。三、大门值勤保安、X村联防队四、医务、卫生X、X、X五、留意事项1、讲安全：

12、听从负责老师的布置，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师布置，6月X日公布值勤情况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班科任老师要强化责任心，对同学进行安全事项等多方面教育，确保无事故。6、本次活动热情邀请X村两委会、校董会、老人会相关人员及关怀支持X小学进展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!儿童节班队活动方案5主题：欢乐六一我做主时间：主持：准备工作：1、同学准

13、备好自己的才艺节目。2、将教室布置的有节日的气氛。3、奖品若干份。4、谜语数条、游戏若干。活动过程：活动目的：“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参与，大胆表现，充足体验节日的欢乐，我班将进行“欢乐六一我做主”主题班队活动。活动布置：一、全班齐唱校歌二、支持人致开场白女：弹去五月的风尘，迎来六月的光阴，男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。女：六月，是童年的摇篮；男：六月，是童年的梦乡；女：六月，是童年的太阳；男：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣。合：东山试验小学二（3）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会如今开头。三、缤纷舞台，风采展现以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。四、趣味游戏，轮番上阵1、成语接龙我最棒!2、筷子夹珠子游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。3、