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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1把数3160000用科学记数法表示成3.1610n,则正整数n为 ( )A4B5C6D72在实数1、0、1、2中,最小的实数是( )A-2B-1C1D03下列语句中,叙述准确
2、规范的是( )A直线a,b相交于点mB延长直线ABC线段ab与线段bc交于点bD延长线段AC至点B使BC=AC4下列说法中正确的是( )A如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;B如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;C如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形;D如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是中心对称图形;5有如下说法:射线与射线表示同一射线;用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角扩大3倍;两点之间,线段最短;两点确定一条直线;其中正确的有( )A5个B4个C3个D2个6设路程,速度,时间,当时,在这个函数关系中
3、( )A路程是常量,是的函数B路程是常量,是的函数C路程是常量,是的函数D路程是常量,是的函数7中国的领水面积约为,用科学记数法表示为( )ABCD8如图,是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,第三行有4个点,第四行有8个点,那么这个三角形点阵中前几行的点数之和可能是( )A513B514C511D5109若一个数的绝对值是9,则这个数是( )A9B-9CD010下列说法正确的是( )A射线和射线是同一条射线B连接两点的线段叫两点间的距离C两点之间,直线最短D六边形的对角线一共有9条二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若代数式x2+3x5
4、的值为2,则代数式2x2+6x3的值为_12已知方程,那么方程的解是_。13如图,已知直线,相交于点,平分,如果,那么的度数是_14某水果店销售千克香蕉,第一、二、三天的售价分别为元/千克、元/千克、元/千克,三天全部售完,销售额共计元则第三天比第一天多销售香蕉_千克15如果一个角的余角与它的补角度数之比为2:5,则这个角等于_度.16在数轴上,与表示1的点相距6个单位长度的点所表示的数是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)根据下列语句画图并计算 (1)作线段AB ,作射线AC,作直线BD(2)作线段AB ,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB ,M是AC的中点,若A
5、B=5厘米,求BM的长18(8分)运动场环形跑道周长400米,小红跑步的速度是爷爷的倍,小红在爷爷前面20米,他们沿跑道的同一方向同时出发,5min后小红第一次与爷爷相遇.小红和爷爷跑步的速度各是多少?19(8分)如图,O为直线AB上一点,AOC=50,OD平分AOC,DOE=90(1)写出图中小于平角的角(2)求出BOD的度数(3)小明发现OE平分BOC,请你通过计算说明道理20(8分)如图,已知三点A、B、C(1)请读下列语句,并分别画出图形画直线AB;画射线AC;连接BC(2)在(1)的条件下,图中共有 条射线(3)从点C到点B的最短路径是 ,依据是 21(8分)如图,已知线段a与b,点
6、O在直线MN上,点A在直线MN外,连接OA(1)请用尺规按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法)在射线OM上作线段OBa,作直线AB;在射线ON上取点C,使OCb,作射线AC;(2)写出图中的一个以A为顶点的角: 22(10分)解方程:(1)4x3(2x3)12(x4);(2)12;23(10分)为了解某学校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况并将所得数据进行了统计,结果如图所示(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生;(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数;(3)若该校有2400名学生,请
7、估计该校参加“美术”活动项目的人数24(12分)李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知该户型商品房的单价是5000元/,面积如图所示(单位:m,卫生间的宽未定,设宽为xm),售房部为李老师提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元/,其中厨房可免费赠送一半的面积;方案二:整套房按原销售总金额的9.5折出售(1)用含x的代数式表示该户型商品房的面积及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额;(2)当x=2时,通过计算说明哪种方案更优惠?优惠多少元?(3)李老师因现金不够,于2019年10月在建行借了18万元住房贷款,贷款期限为10年,从开始贷款的下一个月起逐月偿
8、还,贷款月利率是0.5%,每月应还的贷款本金数额为1500元(每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额月利率),假设贷款月利率不变,请求出李老师在借款后第n(,n是正整数)个月的还款数额(用n的代数式表示)参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】把一个比较大的数表达成的形式,叫科学计数法.其中,为正整数,且为这个数的整数位减1. . 故选C.考点:科学计数法.2、A【分析】根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小即可判断.【详解】10-1-2最小的实数是-2.故选A.【点睛】本题考查了实数的大小比较,熟练掌
9、握比较法则是解题的关键.3、D【分析】由题意依据交点的表示方法、直线的概念以及线段的概念进行判断即可【详解】解:A、交点应该用大写字母表示,直线a,b相交于点M,故本选项错误;B、直线是向两方无限延伸的,不能延长,故本选项错误;C、交点应该用大写字母表示,且b为线段ab与线段bc的公共点非交点,故本选项错误;D、延长线段AC至点B,使BC=AC,正确故选:D【点睛】本题主要考查几何语言的规范性,准确掌握规范的几何语言是学好几何的保障4、C【分析】根据旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形的定义及性质判断各选项即可得出答案【详解】A、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,故
10、选项不符合题意;B、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,如平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项不符合题意;C、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形,故选项符合题意;D、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定也是中心对称图形,当一个旋转对称图形没有旋转180则不是中心对称图形,故选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形,属于基础题,注意掌握把一个图形绕着某个点旋转180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称5、D【分析】根据角的定义:有公共端点是两条射线
11、组成的图形叫做角,角的大小与变的长短无关,只与两条射线张开的角度有关,以及线段的性质可进行判断【详解】解:射线与射线不是同一射线,故错误;用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角不变,故错误;两点之间,线段最短,正确;两点确定一条直线,正确;所以,正确的结论有2个,故选:D【点睛】此题主要考查了角、射线、线段,关键是熟练掌握课本基础知识,掌握基本图形6、B【分析】函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数,结合选项即可作出判断【详解】在中,速度和时间是变量,路程s是常量,t是v的函数故答案为:B【点睛】本题考查了函数解析式的定义,掌握函数解析式的定义
12、是解题的关键7、D【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可【详解】故选D【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握表示方法8、C【分析】首先由题意可知这个三角点阵中的数,从第2行起,每行是它前一行的2倍,由此可计算出第n行的规律【详解】解:由图可知:从第2行起,每行是它前一行的2倍,第2行有2个点,即,第3行有4个点,即,第4行有8个点,即,第n行有个点,故答案为:C【点睛】本题考查了图形的规律探究问题,根据前4行的点数特点,得出这个点阵每一行与行数的关系是解题的关键9、C【解析】根据绝对值的定义解答即可.【详解】解:一个数的绝对值是9,这个数是9.故选C【点睛】此题考查绝对值的定义,
13、掌握绝对值的定义是解答此题的关键.10、D【分析】根据两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线对各小题分析判断即可得解【详解】A、射线AB和射线BA不同的射线,故选项A错误;B、连接两点的线段的长度叫两点间的距离,故选项B错误;C、两点之间线段最短,故选项C错误;D、六边形的对角线一共有9条,故选项D正确;故选:D【点睛】本题考查了两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线,熟练掌握概念是解题的关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【详解】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=27+3=1故答
14、案为:1【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键12、1【解析】根据绝对值的定义,绝对值是正数a的数有两个是a,即3x-2=2-x或3x-2=-(2-x)可求解【详解】解:根据绝对值是2-x的代数式是(2-x),即方程2x-1=2-x或2x-1=-(2-x),则方程的解是:x=1或x=-1,故答案为:x=1或x=-1故答案为:1.【点睛】本题考查绝对值方程的解法,解方程的关键是根据绝对值的定义转化为一般的方程即去绝对值符号后分类讨论得两个方程,再分别解这两个方程。13、【分析】根据OE平分COB,EOB=55,求出BOC的度数,根据邻补角的性质求出BOD的度数【详解】OE平分C
15、OB,BOC=2EOB=110,BOD=180-BOC=70,故答案为:70【点睛】本题考查的是角平分线的定义和邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180是解题的关键14、1【分析】设第一天销售x千克香蕉,第三天销售y千克香蕉,则第二题销售(50 xy)千克香蕉,根据题意列出方程即可求出结论【详解】解:设第一天销售x千克香蕉,第三天销售y千克香蕉,则第二题销售(50 xy)千克香蕉根据题意可得:9x6(50 xy)3y=270解得:yx=1即第三天比第一天多销售香蕉1千克故答案为1【点睛】此题考查的是二元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键15、1【分析】设这个解
16、为xo,则它的余角为90-x,补角为180-x,再根据它们之比列方程,解方程即可.【详解】设该角为x,则5(90-x)=2(180-x),得x=1故答案是:1【点睛】考查互补和互余的概念,和为180度的两个角互为补角;和为90度的两个角互为余角16、5或-7【解析】试题分析:在数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来进行计算.设这个数为x,则=6,解得:x=5或7.考点:数轴上两点之间的距离三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)BM=2.5cm【分析】(1)根据直线、射线、线段的定义作图即可;(2)作出图形,利用线段的和差计算即可【详解】解:(1)作
17、图如下: ;(2)如图: BC=2AB,AB=5cm, AC=15cm,M是AC的中点,AM=MC=AC,AM=7.5cm,BM=AM-AB,BM=7.5-5=2.5cm【点睛】本题考查直线、射线、线段的定义以及线段的和差计算,掌握直线、射线、线段的定义是解题的关键18、小红速度为190 米/分,爷爷速度为114米/分.【分析】由题意得第一次与爷爷相遇,必定小红比爷爷多跑一圈,所以小红的路程=爷爷的路程+400-20,由该等式列成方程解出即可.【详解】解:设爷爷的速度为x 米/分,小红的速度为x米/分.5x=5x+400-20 x=114x=190 米/分.答: 小红速度为190 米/分,爷爷
18、速度为114米/分.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于读题列出方程.19、(1)答案见解析 (2)155 (3)答案见解析【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)根据BOD=DOC+BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得DOC和BOC即可;(3)根据COE=DOEDOC和BOE=BODDOE分别求得COE与BOE的度数即可说明【详解】(1)图中小于平角的角AOD,AOC,AOE,DOC,DOE,DOB,COE,COB,EOB(2)因为AOC=50,OD平分AOC,所以DOC=25,BOC=180AOC=18050=130,所以BOD=DOC+BOC=155(3)因为DOE
19、=90,DOC=25,所以COE=DOEDOC=9025=65又因为BOE=BODDOE=15590=65,所以COE=BOE,所以OE平分BOC【点睛】本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键20、(1)见解析;见解析;见解析;(2)6;(3)CB,两点间线段最短【分析】(1)根据题意,利用直线、射线以及线段的作图方法直接作图即可;(2)根据射线的定义进行判断,写出即可;(3)由题意根据两点间线段最短的性质即可分析求解;【详解】解:(1)如图所示:直线AB、射线AC、线段BC即为所求(2)在(1)的条件下,根据作图可知图中共有3+2+16条射线 (3)从
20、点C到点B的最短路径是线段CB,依据:两点间线段最短故答案为:6;CB,两点间线段最短【点睛】本题考查直线、射线和线段,关键是根据直线、射线和线段的定义作图,注意理解两点间线段最短21、(1)详见解析;详见解析;(2)如BAC或CAO等(写出一个即可)【分析】(1)以O为圆心,a的长为半径作弧,交射线OM于点B,作直线AB即可;以O为圆心,b的长为半径作弧,交射线ON于点C,作射线AC即可;(2)任写一个以A为顶点的角即可【详解】解:(1)以O为圆心,a的长为半径作弧,交射线OM于点B,作直线AB,如图,直线AB即为所求;以O为圆心,b的长为半径作弧,交射线ON于点C,作射线AC,如图,射线AC即为所求; (2)答案开放,如BAC或CAO等【点睛】此题考查的是画图题,掌握画线段等于已知线段、射线、直线的画法和角的表示方法是解决此题的关键22、 (1) ;(2)【分析】(1)按照一元一次方程的步骤,先去括号,移项,再合并同类项,最后系数化为1即可(2)先去分母,然后同(1)中思路处理即可【详解】解:(1)去括号:移项:合并同
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