山西省兴县交楼申中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列方程是一元一次方程的是()A2x+10B3x+2y5Cxy+23Dx202单项式的系数、次数分别是

2、()A1,2B1,4C,2D,43在下列实数中:0,0.343343334无理数有( )A1个B2个C3个D4个4如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,从左面看这个几何体,所看到的平面图形是( )ABCD5如图,中,垂直平分交的延长线于点若,则的值为( )ABCD6如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是()A丽B连C云D港7如图所示,AB两点在数轴上表示的数分别为、,下列式子成立的是( ) ABCD8下列说法正确的是( )一个数的绝对值一定是正数;绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数;任何有理数小于或等于它的绝对值;绝对值最小的自然数是1

3、;ABCD9如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与均为锐角且相等的是( )A图B图C图D图10在下列变形中,正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则11观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第n(n1)个图形中共有五角星的个数为()AB4nCD12按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为1,则输出的值为( ) A5B8C10D16二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若关于的分式方程有增根,则_14如图,在AOB的内部有3条射线OC、OD、OE,若AOC60,BOEBOC,BODAOB,则DOE_(用含n的代数式表示)15如图,已知,直线与

4、、相交于、两点,把一块含角的三角尺按如图位置摆放,若,则_度16比较大小:_,_大(填“”“”或“=”)17如图,M是线段AB的中点,NB为MB的四分之一,MN=3,则AB表示为_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)推理与计算:(1)如图所示,已知线段,点在线段上,是的中点,那么线段的长为多少?(2)如图所示,射线的方向是北偏东,射线的方向是北偏西,若,则射线的方向是北偏东多少度?19(5分)已知AOB60,自O点引射线OC,若AOC:COB2:3,求OC与AOB的平分线所成的角的度数20(8分)学校需要到印刷厂印刷份材料,甲印刷厂提出

5、:每份材料收0.2元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费.(1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含的代数式表示)(2)学校要印刷2400份材料,若不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.21(10分)已知点是直线上的一点,平分(1)如图1,若,求的度数;(2)如图1中,若,直接写出的度数(用含的式子表示);(3)将图1中的绕顶点逆时针旋转至图2的位置,其他条件不变,那么(2)中的求的结论是否还成立?请说明理由22(10分)计算:化简: 解方程: 23(12分)有一系列等式:第1个:第2个:第3个:第4个:(1)请写出第5个等式:_(2)请写出

6、第n个等式,并加以验证(3)依据上述规律,计算:参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案【详解】(A)是一元一次方程(B)有两个未知数,故B不是一元一次方程(C)含有未知数的项不是1次,故C不是一元一次方程(D)含有未知数的项不是1次,故D不是一元一次方程故选:A【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确理解一元一次方程的定义,本题属于基础题型2、D【分析】根据单项式的系数、次数的概念即可解答.【详解】单项式的系数为:,次数为4,故选D【点睛】本题考查了单项式的系数、次

7、数,熟知单项式次数、系数的判定方法是解决问题的关键.3、B【解析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案试题解析:,1343343334是无理数,故选B考点:无理数4、D【解析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案【详解】解:从左边看上下各一个小正方形,故选:D【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图5、B【分析】根据勾股定理求出AB,求出BD,证ACBEDB,求出BE即可【详解】AB的垂直平分线DE,EDBACB90,在RtABC中,由勾股定理得:AB,即ADBD,BB,EDBACB,ACBEDB,BE16.9,CE16.9-5=,故选:B【点睛】本题考查

8、了勾股定理,线段垂直平分线,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力6、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“美”与“港”是相对面,“丽”与“连”是相对面,“的”与“云”是相对面故选D【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题7、C【分析】根据数轴上点表示的数,可知a0,b0,逐一判断选项,即可得到答案【详解】a0,b0,故A选项错误;ab,故B选项错误;-a0,b0, ,故C选项正确;a0,b0,故D选项错误故选C【点睛

9、】本题主要考查数轴上点表示的数,以及加法,减法,乘法运算法则,通过数轴上的点的位置,得到点所对应的数的正负性以及绝对值的大小,是解题的关键8、C【分析】分别根据相反数的定义及绝对值的性质进行解答即可【详解】解:1的绝对值是1,故的说法是错误的;绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数,故的说法是正确的;任何有理数小于或等于它的绝对值,故的说法是正确的;绝对值最小的自然数是1,故的说法是错误的;故选:C【点睛】本题考查的是相反数的定义及绝对值的性质,即只有符号不同的两个数叫互为相反数;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是19、B【分析】根据各图形判断角度关系即

10、可【详解】图中,两角不相等;图中根据同角的余角相等,可得和相等且为锐角;图中两角虽相等,但都是钝角;图中,两角不相等故选B【点睛】本题考查三角形中角度的关系,关键在于掌握相关基础知识10、C【分析】根据等式的基本性质及去括号法则进行判断即可【详解】若,则,故A错误;若,则,故B错误;若,则,故C正确;若,则,故D错误故选:C【点睛】本题考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性质及去括号法则是关键11、A【分析】设第n个图形中五角星的个数为an(n为正整数),根据各图形中五角星个数的变化,可找出变化规律“an=1+3n(n为正整数)”,此题得解【详解】设第n个图形中五角星的个数为an(n为正整数

11、) 观察图形,可知:a1=1+31,a2=1+32,a3=1+33,a4=1+34, an=1+3n(n为正整数) 故选A【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化找出变化规律“an=1+3n(n为正整数)”是解题的关键12、D【解析】把x=1代入题中的运算程序中计算即可得出输出结果【详解】解:把x=1代入运算程序得:(1+3)2=1故选:D.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-2【分析】解决增根问题的步骤:确定增根的值;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字

12、母的值【详解】分式方程有增根,x-1=0,x=1把两边都乘以x-1,得a+1=x-2,a+1=1-2,a=-2故答案为:-2【点睛】本题考查了分式方程的增根,在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解14、【分析】根据各个角之间的关系,设BOEx,表示BOC、AOB、BOD,进而求出DOE的大小即可【详解】解:设BOEx,BOEBOC,BOCnx,AOBAOC+BOC60+nx,BODAOB(60+nx)+x,DOEBODBOE+xx,故答案为:【点睛】考查角的有关计算,通过图形找出各个角之间的关系是解

13、决问题的关键,用代数的方法解决几何图形问题也是常用的方法15、【解析】如图(见解析),先根据邻补角的定义求出的度数,再根据平行线的性质可得的度数,然后根据角的和差即可得【详解】故答案为:1【点睛】本题考查了邻补角的定义、平行线的性质、角的和差,属于基础题型,熟记各定义与性质是解题关键16、 【分析】第一组根据去括号法则以及绝对值的性质分别计算,再比较即可;第二组根据正数大于负数求解即可【详解】解:;正数大于负数,故答案为:;【点睛】本题考查的知识点是比较有理数的大小,属于基础题目,易于掌握17、8【分析】根据NB为MB的四分之一,可得,再根据M是线段AB的中点,可得,再即可得出答案【详解】NB

14、为MB的四分之一,MN=3,;BM=4;M是线段AB的中点,;故答案为:8【点睛】本题考查的是两点间的距离以及线段的中点,在解答此类题目时要根据题意利用数形结合求解,先求出BM的长度是解本题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)3cm;(2)射线OC的方向是北偏东1.1度【分析】(1)根据是的中点求出线段的长, 即为线段的长;(2)作如下图,点D在北方向数轴上,点E在东方向数轴上,先求出的度数,根据 求出 的度数即可【详解】解:(1) ,M是AB的中点, , , (2)如图,由题意得, , , , ,答:射线OC的方向是北偏东11度

15、【点睛】本题考查了线段的长度以及射线与坐标轴的夹角问题,掌握中点平分线段长度以及夹角之间的数量关系是解题的关键19、6或150【分析】设OD是AOB的平分线,分两种情况进行讨论:OC在AOB内部,利用CODAODAOC求解;OC在AOB外部,利用CODAOC+AOD,即可求解【详解】设OD是AOB的平分线,分两种情况:若OC在AOB内部,AOC:COB2:3,设AOC2x,COB3x,AOB60,2x+3x60,解得:x12,AOC2x21224,COB3x31236,OD平分AOB,AOD30,CODAODAOC30246; 若OC在AOB外部,AOC:COB2:3,设AOC2x,COB3x

16、,AOB60,3x2x60,解得:x60,AOC2x260120,COB3x360180,OD平分AOB,AOD30,CODAOC+AOD120+30150OC与AOB的平分线所成的角的度数为6或150【点睛】本题主要考查角的和差倍分运算,根据题意,分类讨论,列出一元一次方程,是解题的关键20、(1)(1)甲厂收费为:元;乙厂收费为:元;(2)乙厂更合算.【分析】(1)根据题意即可写出两印刷厂的收费;(2)把x=2400依次代入甲乙两厂的收费代数式即可求解比较.【详解】解:(1)甲厂收费为:元;乙厂收费为:元.(2)将代入,得出(元)将代入,得出(元)乙厂更合算.【点睛】此题主要考查列代数式,

17、解题的关键是根据题意写出代数式.21、(1)35;(2)MOP=;(3)成立,理由见解析【分析】(1)由已知可以求出AON=180BON=110,再根据,平分即可求出的度数;(2)根据(1)的解题思路即可表示出的度数;(3)根据(1)的解题思路即可证明结论是否还成立【详解】(1)如图,因为MON=90,BON=70,所以AON=110,AOM=20,又因为OP平分AON,所以AOP=NOP=55,所以MOP=AOPAOM=5520=35;(2)因为MON=90,BON=x,所以AON=(180 x),AOM=(18090 x)=(90 x),又因为OP平分AON,所以AOP=NOP=,所以MO

18、P=AOPAOM=(90 x)=; (3)设BON=,则AON=(180 x),因为OP平分AON,所以AOP=NOP=AON=;又因为MON=90,所以MOP=MONNOP=,或表示为MOP=NOB都可【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、补角和余角,解题的关键是灵活运用有关性质准确计算角的和、差、倍、分22、(1)9;(2);(3)【分析】(1)根据有理数四则混合运算法则计算即可;(2)先根据乘法的分配律去括号,再合并同类项注意去括号时,括号前如果是负号,括号里的各项都要变号;合并同类项时,只是把系数相加减,字母与字母的指数不变;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】(1)原式=2+(1)+3(3)1=2+(1)+(9)1=9;(2)原式=6x2+3xy+1x2+1xy21=2x2+7xy21(3)去分母得:28x130 x6=219x6,移项合并得:7x=28,解得:x=1【点睛】本题考查了有理数的混合运算、合并同类项以及解一元一次方程,解答本题的关键是明确

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