2022年春季七年级班主任工作计划_第1页
2022年春季七年级班主任工作计划_第2页
2022年春季七年级班主任工作计划_第3页
2022年春季七年级班主任工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年春季七年级班主任工作计划新学期,新气象!做为七年级班主任,让学生体会到教师的关心与关注是非常重要的,本学期工作计划:一、班级目标:1.树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”。2.培养一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。3.继续实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,力求做到地面清洁,窗明桌净。4.做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能,二、本学期班级工作主要任务:1.加强思想教育,提高学生的文明程度,使学生具有良好的行为习惯。2.注重对学生学习方法的指导,培养学生良好的学

2、习习惯,提高学习效率。3.积极参加各项活动,做好体卫工作,使学生全面发展,让班级成为一个充满活力的集体。4.培养学生的自我管理能力,让学生学会自我管理,建立工作主动,负责的班干部队伍。5.注重培优补差,挖掘学生的潜力。三、完成任务的主要措施:1.通过班会,主题讲座,活动,班报等形式,进一步明确思想品德规范要求。2.实行评比打分制,从思想,行为,学习,活动,体育卫生等方面对学生考核,及时公布,互相督促。3.培养学生的竞争意识,在班级中结对竞争,形成“比,学,赶,帮,超”的局面。4.同学之间互相交流,介绍经验,寻找适合自己的最佳学习方法。5.实行班长负责下的班委管理模式,在纪律、卫生方面放手让学生

3、尝试,在实践中完善提高。6.对于后进生,班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助,密切注意与家长的联系。2022年春季七年级班主任工作计划(二)一、教学工作方面本学期使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。在上学期知道了一些关于国家体育锻炼标准的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于立定跳远、_米往返跑、坐位体前驱等体育考核项目已经掌握,并取得了较好的成绩。在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的

4、动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在平时的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在本学期体育教学工作中,没有发生过不安全事故。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。二、学期教学中存在的不足三年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这

5、里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。第二,学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。第三,学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形还不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。三、采取的措施与方法、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论