2022-2023学年广东省广州市仲元中学物理高一第一学期期中综合测试试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A大小是10N，方向向左B大小是20N，方向向左C大小是20N，方向向右D大小是10N，方向向右2、动车组在匀加速运动过程中，通过第一个60m所用的时间是10s，通过第二个60m所用的时间是6s。则( )A动车组的加

3、速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为78mB动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为78mC动车组的加速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为96mD动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为96m3、一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹则小球在这段时间内的平均加速度为（ ）A10m/s2，方向向右B10m/s2，方向向左C50m/s2，方向向右D50m/s2，方向向左4、下列说法正确的是（ ）A质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义B物体在运动过程中，路程总等于位移的大小C时间

4、不可逆转，所以时间是矢量，而路程是标量D我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程5、关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A速度方向改变，加速度方向一定改变B加速度大的物体运动得快C加速度减小时速度也一定减小D加速度不为零时，速度一定会改变6、物体A、B的s-t图像如图所示，由图可知（ ）A从第3s起，两物体运动方向相同，且B两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C5s末A、B相遇D5s内A、B的平均速度相等7、一质点沿某一条直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是( ) A第1s末质点的速度改变方向B第1s末到第2s末质点的加速度和速度

5、方向相反C第2s末质点的速度改变方向D第2s末到第3s末质点做减速运动8、如图所示，a、b两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是( ) Aa加速时的加速度大小等于1.5 m/s2B20s时，a、b两物体相距最远C60s时，物体a在物体b的前方D40s时，a、b两物体速度相等，相距200m9、甲、乙两个物体在同一直线上运动的v-t图像如图所示，由图像可知两物体()A速度方向相同，加速度方向相反B速度方向相反，加速度方向相同C甲的加速度大于乙的加速度D甲的加速度小于乙的加速度10、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图像如图所示,下列说法中正

6、确的是()A在2 s末,速度为12 m/sB02 s内,加速度为6 m/s2C67 s内,做速度方向向西的加速运动D1012 s内,做速度方向向东的加速运动二、实验题11、（4分）某物理小组利用图甲所示的实验装置研究小车的匀变速直线运动(1)实验中，保证小车做匀变速直线运动的必要措施是_(填写选项前的字母)A细线必须与长木板平行B将长木板上没有滑轮的一端适当垫高C钩码的质量远远小于小车的质量D先接通电源后释放小车(2)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，打出几条纸带，选取一条比较清晰的纸带，部分计数点A、B、C、D、E、F、G如图乙所示(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出)相邻

7、计数点之间的距离分别为SAB=3.50cm，SBC=4.32cm，SCD=5.10cm，SDE=5.88cm，SEF=6.69cm，SFG=7.55cm则小车的加速度a=_m/s2(要求充分利用测量的数据，结果保留两位有效数字)(3)研究变速运动时，往往用求某个点的瞬时速度，从理论上讲，对t的要求是_(选填“越小越好”或“与大小无关”)12、（10分）图甲为某同学用力传感器去探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧，读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F（从电脑中直接读出）所得数据记录在下列表格中：拉力大小F/N245269293224244269标

8、尺刻度x/cm322422522822823822（2）从图乙读出刻度尺上的刻度值为_cm；（2）根据所测数据，在图丙坐标纸上作出F与x的关系图象_；（3）由图象求出该弹簧的劲度系数为_N/m、弹簧的原长为_cm（均保留三位有效数字）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】物体相对于地面向右运动，则滑动摩擦力的方向水平向左，大小f=FN=0.1200N=20N。A大小是10N，方向向左，与结论不相符，选项A错误；B大小是20N，方向

9、向左，与结论相符，选项B正确；C大小是20N，方向向右，与结论不相符，选项C错误；D大小是10N，方向向右，与结论不相符，选项D错误；2、A【解析】动车组通过第一个60m所用的时间是10s，则通过第一个60m的中间时刻的瞬时速度v1=x1t1=6010ms=6ms；动车组通过第二个60m所用的时间是6s，则通过第二个60m的中间时刻的瞬时速度v2=x2t2=606ms=10ms；两个中间时刻的时间差t=t1+t22=10+62s=8s，则物体的加速度a=v2-v1t=10-68m/s2=0.5m/s2；接下来6s内的中间时刻的瞬时速度v3=v2+at2+t32=10+0.56+62ms=13m

10、s，接下来6s内的位移x3=v3t3=136m=78m。故A项正确，BCD三项错误。【点睛】匀变速直线运动，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，即v=vt2=v0+vt2。3、D【解析】规定以初速度方向为正，则：所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为50m/s2，方向与初速度方向相反，即水平向左故选项D正确【点睛】对于矢量的加减，我们要考虑方向，应该规定正方向4、D【解析】质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，引入这个概念为了使物理问题简单化，也为了便于研究分析，我们往往把研究的对象、问题简化，忽略次要的因素，抓住主要的因素，建立理想化的模型，所以引入这个概念意义远大，故A错误物体在运动过

11、程中，只有单向的直线运动路程才等于位移的大小，B错误时间和路程都是标量，故C错误我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程，即运动路径的长度，故D正确所以选D5、D【解析】A：速度方向改变，加速度方向不一定改变例如抛体运动，速度方向改变，加速度方向不变故A项错误B：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大的物体运动不一定快故B项错误C：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度减小表示速度变化变慢，可能是增加得慢也可能是减小的慢故C项错误D、物体有加速度，速度必然改变，所以加速度不为零时，速度一定改变故D项正确【点睛】加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速

12、度的变化量当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动判断物体做加速还是减速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与速度方向的关系6、AC【解析】A、从图像上可以看出从第3s起，两物体运动方向相同，图像的斜率表示加速度的大小，所以，故A对；B、物体的初位置坐标为0,B物体的初位置坐标为5m,所以两物体相距5m米，B从零时刻就开始运动,A物体3s末才开始运动,所以物体A比B迟3s才开始运动，故B错；C、物体在5s末的位置相同，所以A、B在5s末相遇，故C对；D、5s内AB量物体的位移不等,时间相等,根据 可以知道5s内A、B的平均速度不等,故D错；7、BC

13、【解析】2s末之前，速度为正，沿正方向运动，2s末之后，速度为负，沿负方向运动，则1s末速度方向不变，2s末质点的速度改变方向，A错误C正确；第1s末到第2s末质点做减速运动，加速度方向和速度方向相反，B正确；第2s末到第3s末质点速度反向增大，即做加速运动，D错误【点睛】本题中D选项容易出错，做加速还是减速，一定要判断物体的速度的变化，而且注意符号仅仅表示方向，不参与大小的比较8、AC【解析】图像的斜率表示加速度，故a加速时的加速度为，A正确；20s时b刚开始从静止运动，所以两者之间的距离仍继续增大，当两者速度相等时，即40s末两者之间的距离最大，根据速度时间图像与坐标轴围成的面积表示位移可

14、知最大距离为，BC错误；根据所围图形的面积表示位移，由图可以看出60s内a的位移大于b的位移，即a在b前面，C正确【点睛】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负9、AC【解析】A、由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同。根据速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率的正负表示加速度的方向，甲图线的斜率为负值，乙图线的斜率为正值，知两物体加速度方向相反，故A正确，B错误；C、甲

15、图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小，则甲的加速度大于乙的加速度，故C正确，D错误。点睛：本题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向，斜率的正负表示加速度的方向。10、AC【解析】由图像可知在2s末，速度为12m/s，故A正确。0-2s内物体的加速度：a=vt=12-62m/s2=3m/s2，故B错误。6s-7s物体运动的方向与选取的正方向相反，即向西做加速运动。故C正确；10s-12s内物体运动的方向与选取的正方向相反，即向西减速运动，故D错误；故选AC。【点睛】掌握住速度时间图像的含义，图象中直线的斜率表示加速度的大小，横轴上方图像表示速度为正值，横轴下方的图像表示速度为负值二、实验题11、A 0.80 越小越好 【解析】（1）A.细线与长木板平行，可保证小车拉力方向不变，小车做匀速直线运动，A正确B.本实验不需要平衡摩擦力，有摩擦力下车也做得匀变速直线运动，B错误C.本实验不保证钩码的质量远远小于小车的