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1、第 页2022学年度第二学期小学信息技术教学计划 *-*学年度第二学期教学计划 学校：五指山市红星学校科目：学校信息技术姓名：伍秀清一、指导思想依据学校工作计划和新课改的指导思想，以及同学的详细状况，明确学校信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或掌控信息技术基本知识和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的技能，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的基础。二、同学状况分析三至六班级有9个班，同学家庭基本没有计算机，接触计算机的时间只有在学校的每星期一节课40分钟，操作时间客观上较少，计算机基础知识，基本技能较差。

2、大部分同学学习爱好较浓，主动求知。三、教材总体分析本课程采纳海南出版社编写的教材。教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发同学的学习爱好，培育同学发觉问题和解决问题的技能。教材以信息处理为主线，着重培育同学的信息意识以及猎取、分析、处理、传递、运用信息的技能，培育同学自主学习和合作学习的技能，培育同学创新精神和实践技能。四、教学目标知识与技能：三班级:1、初步了解Word窗口结构及其功能；学会进入与退出Word的方法；初步了解文件保存方法2、掌控智能拼音输入文字；学会输入单字和词组；学会切换输入

3、法状态3、学会打开文档，掌控文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法；4、掌控插入艺术字的方法，并能作相应的调整5、了解图片工具栏的组件和运用方法；学会插入剪贴画、图片的方法和技巧；掌控图文混排的方法。四班级：1、学会在Windows文件夹和文件的新建、重命名、移动、拷贝；学会用查找和压缩；创建快捷方式；2、学会Windows桌面颜色，排列图标操作；3、掌控ACDSee软件的运用。五班级：1、掌控幻灯片软件PowerPoint*中插入文字、图片和文本框的操作。学会建立新幻灯片和阅览幻灯片的方法。2、学会给幻灯片加上简约的动画效果。六班级：1、学会在”WindowsMovieMaker”

4、软件制作音乐相册，并保存。2、掌控”WindowsMovieMaker”中的图片、音乐和影片效果的导入方法，制作过程。2、过程与方法培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解和掌控信息技术基本知识和技能，了解信息技术的进展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。3、情感立场与价值观通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的技能，教育同学正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地运用信息技术；培育同学良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的基础。五、方法与措施教学中以教学大纲为纲，从教材和同学实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。仔细落实“五仔细”详细措

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