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文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年安全人机工程学总结虽然人机工程学这门课不是我们的必修课,但是我却觉得它不但与我们的专业有关更与我们的生活息息相关,是非常重要的。它让我们懂得并学会考虑使我们设计的产品和人以及它所处的环境要协调统一,在满足功能需求的基础上满足安全与舒适的要求,实现“以人为本”的设计思想。这对以后的产品设计有积极正面的影响。随着社会的发展和实践的需要,现在的消费者更注重舒适度和安全性,厂商也越来越注重“以人为本”,将“符合人体工学设计”作为宣传点,特别是家具、汽车等与人体直接接触或人命关天的产品。那么什么是人机工程学呢,下面我就对它做一个较为全面的总结。一、综述人机工

2、程学是以人的生理、心理特性为依据,应用系统工程的观点,分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用,为设计操作简便省力、安全、舒适,人-机-环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。它研究的对象是产品设计中与人有关的问题,将人的需求和能力置于设计技术体系的核心位置。目的是为产品、系统和环境的设计提供与人相关的科学数据。追求实现人类和技术完美和谐融合的目标。它研究的内容不同国家有不同的重点。人体工学的三大学科支柱是人类科学、工程科学和社会科学,它分为宏观人机工程学(从系统科学和心理学发展而来主要研究工作人和系统的集体表现与行为特征)和微观人机工程光学(研究工作个体的特征主要

3、研究工具、工作区域规划、人的能力、作业环境等),但二者没有明确的界限。二、人体的基本数据及应用人体测量数据的种类分为形态测量(主要包括人体尺寸、体重体型、体积表面积等)、生理测量(主要包括知觉反应、肢力、体能、疲劳及生理节律等)、运动测量(主要包括动作范围、各种运动特性等)。测量常用计算函数有:1、均值样本的均值为:2、方差描述测量数据在中心位置上下波动成都差异的值:标准差方差的开方:抽样误差全部样本均值的标准差计算公式为:三、设计的准备知识(一)人体感觉与信息处理本种知识为人机工学设计和人体生理学、心理学打下基础,对设计有着根本的影响。主要讲述了人体感知外部世界所必需的感觉与直觉、视觉、听觉

4、、肤觉等相关知识,还有人的中枢神经系统和信息处理系统等,内容较多而杂,在这就不一一详细叙述了。中枢神经系统主要讲了它的组成及部位和功能。感觉系统主要讲了视觉的产生、视觉的三要素、视野、视角、视觉特征,听觉的组成和声音的度量(频率和强度),皮肤感觉的压力觉、痛觉和温度变化感觉。人体运动系统的组成,作业姿势的类型、选择原则。(二)人的心理与行为特征本章介绍工作人的部分心理行为特征,为安全设计和人的行为分析打下基础。主要了解心理学的概念(研究人的心理现象的产生、发展变化规律的科学)、记忆的过程(记忆可具有划分为识记、保持、再认、再现等阶段)、情感过程和意志过程。注意的概念、功能、种类,注意的广度、注

5、意的稳定性。人的信息加工模型(包括信息的接受过程、加工处理过程、信息的传递过程)及疲劳与恢复等知识。(三)人体生物力学与施力特征本章主要介绍人体骨骼与肌肉的特性以及人体的反应时间和驱动物体的省力方法与省时方法,人的各种姿势及用力方法的好处与坏处。对操作界面的设计有很大的作用。人的运动输出的影响因素有多种,反应时间、运动速度和准确性反应了运动的输出质量。人体的生物力学模型是对一个作业任务的预演,建立它的目的就是要将设计做的更好,省去了好几遍修改的工序,虽然它还是比不上亲身实践但已经比闭门造车好多了。四、人机工学与设计1、显示界面的设计分别讲了仪表盘的表头设计、信号显示设计、荧光屏显示设计、图形符

6、号设计、听觉传达设计和触觉传达设计等案例,详细讲述了它们的设计注意点。表头设计原则:读数:数字式数字变化快时,指针式可选加窗仪表指针式:开窗式最好形状要合理要有合理的功能分区信号灯的位置布置:最重要的在中心视野内,一般内相当次要的-的范围2、操纵装置设计操纵装置的用力特征:人的出力是有限的,变化的。操纵系统对出力的要求是不同的,有的系统要求恒力,有的要求给出一个最大的力。人的工作效率在最大肌力的一半,最大收缩速度的1/4时最高。长期工作,出力不能大于肌力的_%,不疲劳最好在_%-_%之间。此外,人机工学还与作业岗与作业空间的设计、人与环境的设计、事故分析安全的设计等设计息息相关。五、人机工学的

7、发展趋势人机工学正在朝着更加环保、科技的方向不断发展,总的来说有以下几个方面(一)绿色人机工程它主要考虑以下几个方面1、减缓地球上资源财富的消耗2、减少费弃物的产生3、减少垃圾处理问题(二)虚拟人机工程在计算机虚拟的环境中,进行人机交互的模拟仿真,达到提高设计水平的目的信息化人机系统(三)数字化人机工程主要指数字建模与分析数字化。学习人机工学这门课后,我深切的感悟出人机工程学与我们专业设计的相关性。使我们在产品设计过程中充分考虑人和所涉及的产品及他们所处的环境的协调统一,提高产品与人之间的和谐关系。人机工学在我们生活中应用也十分广泛,我们的生活离不开他,设计好一件产品我们一定要学好人机工程学。

8、2022年安全人机工程学总结(二)对人进行思想品德教育的形式方法很多,但主题班会是非常有效的一个途径和方法。有关“安全伴我行”的主题班会活动总结你是怎么写的呢?以下有三篇范文可供参考:1活动背景:本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。让同学们了解我们周围的安全财产安全、交通安全等。令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义安全伴我行。活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己

9、,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。这次活动既有优点又有不足优点如下:1、紧扣主题,同学未有排斥想象丰富2、部分互动性强3、活动时间控制恰当,内容。不足之处:1、未请同学发表自己日常生活中的。2、活动过程中,个别有一部分同学未融入。2一、活动背景为了让安全深入人心,增强我学院学生安全防范意识,普及防火防盗知识,进一步增强同学们应对突发事件的能力,使同学学会保护自身人身和

10、财产安全的本领。化学化工学院针对10级举办“安全与我同行”主题班会宣传防火安全知识。在10级同学的积极配合下,班会活动圆满结束。二、活动时间_年_月_日(星期六)上午9:00三、活动地点一期教学楼416教室四、主讲人:化学化工学院团总支书记郑琳川五、主讲内容郑老师重点就三个方面让大家提高安全防范、注意安全意识。首先针对近期寝室电脑、手机等被盗事件,她提醒大家一定要注意寝室防盗,“放人之心不可无”,强调“同学们外出一定要关好门窗,同时要收捡好自己的贵重物品,如电脑、手机、钱包等。此外,她还提醒大家占座位时也要把自己的贵重物品随身携带好,不要给心怀恶意的人以可乘之机。”针对寝室用电方面,要求个同学

11、不要使用大功率用电器,小心使用电吹风等电器,不要私拉乱接电线,注意用电安全,避免安全隐患。由于国庆节临近,郑老师重点就出行乘车、兼职两方面提醒大家,要加强自我防范意识,出行乘车遵守交通规则、兼职要加强警惕,不要轻易将自己的个人信息泄露个他人等,更不要误入传销组织。六、活动效果及不足在全院领导、老师的帮助与指导和同学们的通力合作下,此次防火防盗安全教育讲座切实增强了同学们自身安全防范意识,有利于同学们掌握正确的自救本领,达到了此次活动的最终主旨精神,获得了较大的成功。由于活动时间紧迫,难免也存在一些不足之处,值得我们每一位去思考,我们将会继续努力,争取在以后的活动中越办越好,提高活动的宣传力与感

12、染力。主办:_学武装保卫部(处)学生工作(部)处协办:_学院_级_班支部_年_月_日3安全教育是学校教育永恒的话题,学校是众多学生集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,利用每周班会对学生进行大量安全知识普及和教育,针对学生的实际情况,我们开展了一系列安全教育活动,让学生主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。现将开展的“安全伴我行”主题班会活动总结如下:一、通过安全教育活动,加强学生的安全教育。利用幻灯片、安全知识竞赛等活动,广泛开展安全意识的教育,帮助学生牢固树立安全意识,让学生自觉行动。同时还根据学生的特点,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。就是引导学生学习保护自身安全,增强安全意识,根据学生的身心特点,针对学生可能遇到的安全问题,对学生进行安全教育,以提高自我保护意识。二、引导学生找出身边的隐患,避免事故的发生。在日常生活中经常发生一些有意识或无意识的伤害行为,如:寝室用电器过多、使用违章电器等等都是我们在无意识的情况下造成的安全隐患。我们应该从身边的一点一滴小事做起,自觉遵守校规校纪,注意防火、防

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