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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年大班级组工作总结本学期开学前,园长组织了我们全体老师学习师德职德启思录,其提出:高尚师德,源远流长。有_个字是我们要学习与牢记的:依法治教、以德育人;爱岗敬业、尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊重家长,共同育人;廉洁从教,以身作则;为人师表,明德为磬。因为这_个字,我时刻牢记;因为这_个字,我时刻鞭策着自己。使自己更投入、努力地工作。我园工作重点是:1、环保教育贯穿整个主题:爱我家园;2、继续开展整合课程的研究探讨;3、艺术特色渗透到各项教育中。一、大班级组是最后一个学期在幼儿园了,所以我们更要珍惜这些日子,做
2、一些有意义的事情。_月_日是学习雷锋的日子,我和大班级老师商量,与其去做一些简单的卫生工作,我们不如组织一个有深刻教育意义的活动,例如:探访孤寡老人、探访福利院等,这个提议,受到老师们的支持。于是,我着手准备有关联络事宜。此次活动,受到园领导的大力支持,使活动能顺利地开展。通过各方面的联络与努力,我们大班的孩子们终于确定了探访广州市福利院的学雷锋、献爱心活动。活动前,我组织我们大班级组的老师进行学习,如何教育孩子们正确认识福利院,及活动的表演项目。由于我们是代表了整个幼儿园的形象,园领导非常的重视,由节目的编排、人员、礼物、程序、接送等都一丝不苟,小朋友也为了这次探访,认真地进行排练,以及准备
3、自己的礼物。一切都进行得如火如荼,上至我们每一个教职员工,下至每一位参与演出的幼儿和大班的每一位幼儿和家长。到了探访当天,我们怀着期待的心情踏上探访的路途,福利院的领导、老师和小朋友们已经在等候,我们兴奋地开展活动,活动过程中,所有人都沉浸在欢乐里面,看得如痴如醉,非常投入地游戏,一片欢声笑语,我们园长还赠送了礼物,活动结束时,我们大班的小朋友们把早以准备好的礼物亲手送到了孤儿们的手里,场景感人、温馨,至今难忘。就这样,我们成功结束了这次探访活动,而从中,不仅仅是孩子们进行了一次难忘的活动经历,还有老师们、家长们都感受深刻。二、_月_日是我园本学期的重头戏大型社区宣传活动:爱我广州、爱我棠景、
4、支持申亚。一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我们对本学期的工作进行回顾。我班的三位老师能够严格遵守园内各项规章制度,在生活上相互关怀,在工作上齐心协力、密切配合、克服困难、不断进取、认真学习贯彻纲要、共同制定、实施学期计划,使班级工作又上新台阶。一、教育教学为了搞好体育、英语特色,探索主题活动,开学初,我们结合班内幼儿的年龄特点,及园内的实际情况制定了教育计划。大班第一学期班务总结提高幼儿的身体素质,培养幼儿大胆用英语讲述,是我们的目的,在组织一日活动时,充份利用每个环节以幼儿为主体。1、体育活动的组织,我们先从训练幼儿耐力、体力入手,设计趣味的体育活动,让幼儿积极参与,使他们都动起来
5、,再逐渐以竞赛的形式开展技能比赛,让他们在感受竞赛意识的同时提高动作的发展。本班有_%的幼儿爱好并能积极参加体育锻炼。2、英语活动的组织,以多听、多讲、多练的形式开展英语活动,使用适宜幼儿的教材,每天根据作息表保证幼儿听英语时间,再利用游戏、对话等形式,促使幼儿多说,月霞老师自制教具吸引幼儿,并在一日活动中,常常用简单的口语与幼儿交谈,让幼儿多练。我班已有94。_%的幼儿爱好英语,_%的幼儿能大胆交流。3、主题探索:我们首先转变观念,为了“嘀嗒、嘀嗒”算算时间,一学期又接近尾声了,本学期大一班总人数为_人。一学期以来小朋友们都很努力,各个方面都有了一定的进步,老师、阿姨也付出了不少心血。下面是
6、我对本学期的年级工作各个方面的总结:一、学习方面:我们以幼儿为主体,让他们主动去发现问题,然后想办法解决问题。老师在旁再加以引导,充分发挥幼儿的想象力和创造力。本学期我们坚持按照教学计划来进行教学的,小朋友们现已学完了所有的课程。他们的掌握程度如下:月教学效果抽查平均分为如下表格:班级_月_月_月大一班_%_%_%大二班_%_%_%二、生活方面:我们注重幼儿的生活自理的培养,让幼儿养了成自己的事情自己做的好习惯,为了更好的锻炼幼儿的自理能力,我们在_月份参加了全园的幼儿自理能力比赛活动。由于平时的锻炼,比赛那天小朋友们的表现果真不错。另外我们也注重幼儿的身体锻炼,始终坚持着三浴计划。因此,本学
7、期小朋友的出勤率还高。主要体现在以下表格:月份出勤率发病率校服率班级3_%._%_%大一班_%_%_%2022年大班级组工作总结(二)时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我整理思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、思想工作方面在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且
8、尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误,经常与保健老师交流。二、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净、无积水、水池及墙壁无污物;盥洗室地面坚持每_周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所保持无异味、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常晾晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。三、协助教师工作本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和
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