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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14人教版二年级上册语文期末知识点综合复习积累练习班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 我能看拼音写词语。chn tin xn zho ti d zhng hu k y(_) (_) (_) (_) (_)sh shu png sh lo dng ji gng h n(_) (_) (_) (_) (_)2. 读拼音,写词语。b yn chn s j sh chung qin lu fng hu l b fn mi y shng l zhng yng f xin shn p 3. 看拼音写汉字,再读一读。1爸爸在hi yng(_)馆gng

2、zu(_)。2奶奶di gi(_)我的水果已经hui(_)了。3这pin(_)羽毛漂亮j(_)了。4那ling(_)只青蛙,露着xu bi(_)的d p(_),向前一tio(_)。5hi zi(_)如果y jng(_)长大,就要go bi(_)妈妈。6xu hu(_)飘落下来,bin chng(_)了一滴滴水。7bng wn(_)的tin kng(_)真美啊!4. 看拼音写词语。hi yng zh shi bin hu jn nin f xin nn b lu cng hu l y rn d p 5. 看拼音,写汉字。lu fng lu dng lu ti y ji y rn y f jn l

3、 jn tu jn xn lu cng cng min yn cng zho xing zho pin r zho 【笔画集训】6. 数笔画填空。“南”共_画,第2画是_,组词_。“部”共_画,第5画是_,组词_。“每”共_画,第2画是_,组词_。7. 照样子,填一填。例:“劝”字共4画,第二笔是丶。1“转”字共_画,第四笔是_。2“邓”字共_画,第二笔是_。3“杯”字共_画,第四笔是_。4“特”字共_画,第四笔是_。8. 数一数,按要求填空。“井”字共()画,第二画是()。“补”字共()画,第三画是()。“牢”字共()画,第三画是()。“狼”字共()画,第五画是()。 9. 数笔画填空。“得

4、”共_画,第2画是_,组词_。 “伤”共_画,第3画是_,组词_。 “路”共_画,第2画是_,组词_。“场”共_画,最后1画是_,组词_。10. 我是小小书法家。 匹 巨团 圆 我发现:_、_是三包围结构,_、_是全包围结构。【形近字词】11. 辨字组词。村(_)咏(_)裁(_)圆(_) 冈(_)净(_)寸(_)永(_)栽(_)员(_) 刚(_)争(_)12. 比一比,再组词。员(_) 戏(_) 体(_) 观(_) 其(_)元(_) 找(_) 休(_) 现(_) 棋(_)歌(_) 种(_) 已(_) 外(_) 刚(_) 哥(_) 钟(_) 己(_) 处(_) 钢(_)13. 形近字组词。蓝(_

5、) 啊(_) 组(_) 掏(_) 亿(_)篮(_) 阿(_) 祖(_) 淘(_) 忆(_)14. 比一比,在组词。 城(_) 放(_) 市(_) 容(_)诚(_) 收(_) 布(_) 客(_)15. 辨字组词。岛(_) 甲(_) 鸭(_) 团(_)鸟(_) 田(_) 鸡(_) 财(_)【句子训练营】16. 按要求写句子。1没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子)_2大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)大象的身子像_3蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想

6、:_ 4青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)_17. 句子加工厂。1就是 这 “猴子观海” 有趣的(连词成句)_2例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_。3例:日月潭风光真秀丽啊!日月潭风光秀丽。葡萄沟真是个好地方啊!_18. 按要求写句子。1春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词语造句)_2枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(缩句)_3公主被我们救出来了。(改为“把”字句)_4碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出诗句的后两句)_19. 我会改写句子。 (1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的书包还要妈妈拿?_(2)例:大象又高又大,身子解一

7、堵墙。 _像_。(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(do)。 路边的小花开了。_20. 句子加工厂。梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)_官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)_飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。(连词成句)_花 公园 开得 里的 美丽 很。(连词成句)_【古诗阅读】21. 课外阅读。寻找妈妈,您的笑像太阳 噢,笑在我撒谎时飞走,在我的心上照耀。 笑在我打鸟时跑掉,可是,笑有时会飞走, 当我的作业本上多了红叉,是谁把它偷跑? 您的笑,我怎么也找不到!是那喳噎叫的麻雀, 哦,妈妈,我要把笑还给您,还是那不逮老鼠的花猫? 让它永远驻在您的眉梢。是那受伤的妈

8、蚁, 可是,让我想想,好好想想,还是那只离开妈妈的羊羔? 我去哪儿把您的笑寻找?1妈妈的笑像_。2当“我”_、_、_时,妈妈的笑就会飞走。3去哪儿寻找妈妈的笑?下列说法不恰当的是( )A.扶起摔倒的小弟弟。B.打死大青蛙。C.考试得了优。22. 阅读下面的诗歌,完成练习。春天来了吗?春天来了吗?去问桃树上的(桃 跳)花。春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽春天来了吗?去问池塘里的花鸭。春天来了吗?去问屋檐下的(雁 燕)子妈妈1用“/”画去括号内不正确的字。2“春天来了吗?”作者都去问了谁?用“”在诗歌中画出来。3“春天来了吗?还可以去问谁?仿照诗歌中的句式写一写。春天来了吗?去问_。23. 课内阅读。

9、要是你在野外迷了路(节选)太阳是个忠实的向导它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。1太阳中午的时候在_,地上的树影指着_。北极星高挂在_。2阴雨天,大树枝叶稠的一面是_,枝叶稀的一面_。3你知道哪些是天然的指南针,在文中用“”画出来。4假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。_24. 请你阅读古诗找到合适的答案,并将序号填写在相应的横线上。春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。1

10、读一读,想一想,这是一首描写的诗?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2请你找一找下面四首古诗中,哪首也是描写这个季节的古诗?A.登鹳雀楼B.咏柳C.夜宿山寺D.赠汪伦25. 你知道游子吟这首诗歌表达的思想感情吗?_【阅读理解】26. 快乐阅读花树山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物

11、们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。1读短文填空。五颜六色的(_) 美妙的(_)(_)的茎 (_)地哭2根据短文内容判断对错。(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。(_)(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。(_)3一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?_27. 阅读短文,回答问题。愚人吃盐从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。主人见他来了,就请他吃饭。在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。加了这

12、么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。1这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?()A3,4B3,5C3,22为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?()A因为放了味精B因为放了盐C因为放了糖3这个人空口吃盐是不是更鲜美了?()A不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。B是的,嘴里感觉更加鲜美了。4从这个故事中你受到什么启发?()A做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度,不能走极端。28. 阅读故事,完成练习。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一

13、口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。1这篇短文共有_个自然段,写了乌龟与水井的_次对话。2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指_,“别处”是指_。A水井 江河湖海B江河湖海 水井3请用“”画出乌龟说的话。4乌龟再也爬不上来时,他会说什么? _5读了这篇短文后,我懂得了()A水井

14、能关心帮助乌龟。B不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。C乌龟不应该跳下去。29. 阅读短文,回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1在文中找出下列词语的近义词。忽然(_) 暖和(_) 害怕(_)2鹿和(_)搏斗,最后这只鹿(_

15、)。3搏斗时,鹿想到了什么?用“_”标在文中。4鹿为什么会被咬死?用原文回答。_30. 读文段,完成练习。过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。1过桥米线已有_的历史。2鸡油的作用是_。3为什么叫“过桥米线”?_【看图写话】31. 写话乐园。图上画的是谁?在哪里?他们在干什么?他们之间又会发生什么

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