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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7小学沪教版三年级上册语文学业素养评价针对测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。n rng yn z yun yng hu chng (_) (_) (_) (_)l y mi z xio x fn jn(_) (_) (_) (_)二、 比一比,组成词语。汩(_) 菱(_) 啃(_) 屉(_) 泊(_) 凌(_) 肯(_) 屈(_)三、 好朋友,拉拉手。迟日江山丽 浮萍一道开临行密密缝 意恐迟迟归不解藏踪迹 春风花草香儿童散学归来早 不辞长做岭南人绿
2、遍山原白满川 为有源头活水来采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜问渠那得清如许 忙趁东风放纸鸢日啖荔枝三百颗 子规声里雨如烟四、 补充词语,再选词填空。走(_)闯(_) 翻(_)越(_)人(_)人(_) 密密(_)(_)各(_)各(_) 晕(_)转(_) (1)(图中)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,_,好不热闹。(2)这个人_,终于来到了小山村,此刻的他已饿得_。五、 选择合适的词语将序号填在对应的括号里。A 仰望 B 俯视 C 眺望 D 注视1.(_)星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。2.我目不转睛地(_)着刺猬的一举一动。3.站在长城城墙之上,(_)大地,哇,真是一片大好河山
3、。4.李白站在黄鹤楼上,(_)朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”六、 按要求写句子。 小朋友的脚常被香味勾住。(改为“把”字句)_美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写)_秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_七、 根据所学内容填空。1._,上有黄鹂深树鸣。2.蜜蜂一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验,是要证明蜜蜂是否具有_的能力,体现了他_的科学态度和_作风。3.花钟一文按照_的思路,说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。八、 课外阅读。上课上课了,董老师扶着一叠
4、大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )
5、的描写。A动作 B语言 C神态 D心里3文章的最后一句话是( )A比喻句 B拟人句 C排比句4用“_”画出文中一个比喻句,它是把_比作_。我还能再写一句比喻句:_5请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。_九、 按要求写作。同学们,我们生活在一个班集体中,每天我们大家一起学习,一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点,请以“我们班的 ”为题,写一篇作文。要求:1在横线上填一个表示人物的词语,如:“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具体事例写出这个人物的特点。2内容完整,表达清楚。3书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。_答案1、泥融 燕子 鸳鸯 惠崇 芦芽
6、 梅子 小溪 泛尽 2、汩汩 菱形 啃食 抽屉 停泊 冰激凌 肯定 屈服 3、4、南 北 山 岭 山 海 麻 麻 式 样 头 向 人山人海 翻山越岭 晕头转向 5、A D B C 6、香味常把小朋友的脚勾住。 美丽的蝴蝶在跳舞。 弯弯的月亮像一条小船。 秋天的大门是秋雨打开的。7、独怜幽草涧边生 辩认方向 严谨 求实 归纳现象-揭示原因-实际运用-温度湿度-光照8、1 循循善诱 神采飞扬 2C3C4不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。5老师上课十分认真,对我们非常和蔼,说话很温柔。9、范文:我们班的故
7、事大王说起我们班的大王可不少,有“书虫大王”,有“讲故事大王”,有“游戏大王”当然,还有我们的“搞笑大王”徐斌。徐斌瘦瘦的,个子中等偏矮,一对浓眉大眼,小鼻子小嘴巴。别看他那小模样,说起笑话来一套一套的,这不,他又开始说上了。有一天早上,徐斌走向讲台扮起老师说:“我们今天开始学”说完又回到座位上,扮演起同学们来唱道:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵”然后又跑上讲台:“再吵再吵!我数到一,如果你们还在讲话,就别怪我手下不留情,三,二,一”老师生气地说。“爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨”同学们又接唱着。“就你们班最吵!还吵,还吵,”老师严厉地大叫道,“像一株海草海草海草海草,随风飘摇,海草海草海草海草,浪花里舞蹈”同学们开心地唱着歌,徐斌又扮起老师无语的表情我们这些同学笑得前趴后仰,有的笑着甚至捂着肚皮。还有一次,徐斌说:“一个从北京大学出来的学生,你知道他是怎么说啥的吗?”我们听了,丈二和尚摸不着头脑,纷纷摇头不已。徐斌见了,得瑟地说道:“他说我是背大(北大)的。”我们捧腹大笑的时候,徐斌又带着神秘的表情问:“一个贵州的学生,你知道他是怎么说的吗?”因为有了前车之鉴,所以我们想也
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