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文档简介
1、一师一优课人民音乐出版社 九年级上册 第一单元流行乐风 -让世界充满爱单位:天津市咸水沽第一中学班级:初三1班学科:音乐授课人:孙登珂?这三首歌曲共同折射出 爱微课展示让世界充满爱授课教师:孙登珂指导教师:刘春玉1 用自然松弛的方法演唱歌曲让世界充满爱,体会歌曲的音色美和声部的和谐美,激发歌唱的兴趣。2 在歌唱训练中体会歌曲的意境,了解音乐要素在歌曲中的表现作用。 3 掌握切分节奏和后附点节奏的演唱方法,了解歌曲的艺术处理方法。学习目标学习资料共享1让世界充满爱是一首公益歌曲,由四个部分(序曲和三首歌曲)组成,教材中选用了歌曲的第二部分进行演唱,歌曲是献给1986年“国际和平年”的组歌,是一首
2、具有鲜明时代特征、闪耀着时代光彩的通俗歌曲”。歌曲中描写的情感是人类最普遍、最热烈、最真挚的情感,倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。郭峰:流行音乐创作人。中国原创音乐开路人,中国百名歌星演唱会发起者,曾在东方歌舞团任专业创作者。其代表作有让世界充满爱、心会跟爱一起走等。聆听与思考21、歌曲可划分几个部分?2、歌曲采用了什么样的演唱形式?让世界充满爱1、歌曲可划分几个部分?2、歌曲采用了什么样的演唱形式?齐唱、合唱歌曲为 A B A 三段体结构歌唱学习3发声练习思考:两个乐句之间的异同?创作手法:同头换尾聆听第二乐段,感受和声效果找出与第一乐段不同之处实践创作4小组讨论1.为歌曲三个乐段设计演唱力度2.根据你对歌曲的理解,为歌曲设计演唱形式电声乐队表演作业布置1.有感情的背唱歌曲让世界充满爱。2.通过网络搜索更多
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