趣味运动会作文_第1页
趣味运动会作文_第2页
趣味运动会作文_第3页
趣味运动会作文_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、兴趣运动会作文 篇一:小学兴趣运动会(600字)作文 精选作文:小学兴趣运动会(600字)作文 深秋,一个星期四的下午,阳光明丽,我校召开了秋季兴趣运动会。早上刚踏进校园,一扭头,映入视线的是:秋季兴趣运动会几个红底白字的大字,嘴角的弧度就不断扩大再扩大先不说废话了。我报的工程是拔河,下午兴趣运动会立即开场了!同学们个个激情澎湃、摩拳擦掌、摩拳擦掌,想争取为班级获得第一名。我们列好队,大步流星地走到操场。 到了操场,只见操场中央人山人海,同学们个个成竹在胸,我不禁打起了退堂鼓:我训练的那么少,能得第一吗? 竞赛正式开场时,整个赛场顿时沸腾起来。运发动们在竞赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我

2、,为班争光。先不说前面竞赛的精彩,就单说最为让人心跳加速、忍不住呐喊的这一项拔河了!徐教师安排我们排好队伍。三年级快拔完了,快轮到我们了,等待好苦!内心一遍遍警告本人雷鸣宇,你不许紧张,要照常发挥就行,要赢,一定要赢,加油!咬紧下嘴唇,努力调整呼吸,双手握拳,手内心汗流不止,四1班对四3班裁判的话响在耳边,我怕懊恼地抓抓头,有沉重地叹了口气,再用力地甩甩头,自我抚慰道:雷鸣宇,放心放心,别担忧了,有什么可担忧的呢?班上不是还有几个壮汉吗呢!我也是壮汉不用怕,照常发挥就行,加油!加油!摇了摇头,抛开疑想,冲上战场,英勇对抗,上了操场,握紧绳子,刚听到裁判喊开场,就用足了劲向后拉。可最后仍然没赢。

3、 这次拔河竞赛我们尽管没得第一名,得了第二,但心情仍然特别愉快!四年级:雷鸣宇 篇一:小学作文:兴趣运动会 兴趣运动会 星期六上午,我们二年级举办了一次别开生面的亲子兴趣运动会。 今天的兴趣运动会真有意义! 篇二:小学作文:兴趣运动会 兴趣运动会 为了迎奥运,总校与分校一起办了兴趣运动会。 4月11日下午,成贤街小学分校的操场上人声鼎沸,加油声、呐喊声响成一片。原来,我校与分校办的“兴趣运动会”正在炽热进展中。我们年级参加蜈蚣赛跑每班均选出男女队员各十五名,男女分成两队,后面的队员两手紧抓前面队员的两腰,在间隔为米的赛途中队伍不能断开。这项竞赛难度相当大,不断出现了断开的队伍。不过我们班齐心协

4、力,仍然获得 障碍赛跑,三年纪的猪八戒背媳妇,四年纪的四人五足,五年纪的蜈蚣赛跑,六年纪的双人跑。 让我们为奥运喝彩,祝火炬在全世界巡游顺利。 篇三:小学作文:春季兴趣运动会 春季兴趣运动会 上个星期三,春光明丽,我们学校举行了一次运球竞赛。 下午篇四:记一次趣味运动会作文 记一次兴趣运动会 “加油,加油”“听这是什么声音,哦原来是我校开展 成功已经离你不远了。因此,我顺着节拍一次又一次超破了我本人的才能。 时间沙沙的溜走了,竞赛在我们的欢笑声中完毕了。 是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要怕什么风霜,不断往前走,你会成功,会成功的,加油。篇二:兴趣运动会 作文 兴趣运动会 1

5、2月9日,下午两点,当教室的播音器里传出教师那略微带点小兴奋的声音,大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔,搬起椅子就冲出了教室。下楼时,同学们的椅子互相碰撞,发出“啪啪”的声音,好像一首难听的“交响乐”。 来到操场上,大家都按顺序坐好。随着教师一声令下,旧镇小学第二届兴趣运动会正式开场了。 选手上场,剩下的同学自动组成拉拉队阵容,为本人的同伴呐喊助威。第一项为哪一项跳绳竞赛,由五年级先来,然后四年级、三年级、二年级、一年级.我们班的同学跳得特别快,一分钟跳了一百多个的不在少数,但是,也确实是如此,我们班的最高成绩才158个。后来,据可靠音讯,四年级的一位同学居然跳了170多个,这可让我们

6、特别恼火。 第二项竞赛是一二三年级的“袋鼠运瓜。所谓“袋鼠运瓜”确实是把球放在腿中间夹着,看谁运得快,谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。 紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”确实是两人背靠背,胳膊互相勾着,中间放个球,看谁跑得快,就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开场我们五年级胜券在握时,但因一组可能速度不够吧,四年级临时领先,我们最后一组不甘示弱,在同学们的坚持努力下,和同学们的呐喊助威声中,最终我班获得了成功。 第三项是投准竞赛。由于报名的人数特别多,而投进的人特别少,因此大家都丧失了决心。这时,我班班长改变了场面,只见他全神贯注地瞄准,一个漂亮的弧线成功投了进去。又

7、进了!又进了!一连投进三个球,全场沸腾。 最后,是教师们的竞赛。教师们竞赛投篮,不到我们班教师我们便十分安静,一到我们班教师我们便热血沸腾,铆足了劲儿,一门心思地给教师加油。从开场的“五一加油” 到后来的“教师加油”,每个字无不透露出我们对成功的渴望。 因此,竞赛胜负不重要,这只是个游戏,重点在于欢乐嘛。篇三:兴趣运动会作文 兴趣运动会作文 兴趣运动会作文(一) 六(1)班李美萱 这是我小学阶段参加的最后一场兴趣运动会,也是最令我难忘的一场运动会。由于在这短短的两天里,我便深深体会到了悲欢离合与团结有爱的精神。 换下开幕式的礼仪服,同学们敏捷地套上轻便的校服,舒活舒活筋骨,暗自下定决心一定要旗

8、开得胜,拿下第一个工程跋山涉水。这个工程尽管没有我,但我照旧站在操场旁,打着手拍为同学们加油鼓劲。看着选手们跨过栏杆山,飞跃气垫海,我内心那个急!三、二、一到了!到了!我立马与四周的同学拥抱腾跃起来尽管是第二,但这也是同学们努力得来的荣誉。 下一个我最期待的拔河!我卷起袖子摩拳擦掌。等二十名同学都聚在一起的时候,裁判员一声哨响,六一加油!六一加油!呐喊助威声此起彼伏。队员们俯下身,弓着腰奋力地拉着,一路下来,我们就如此过五关斩六将,打败各路高手,终于挺进最后决战了!站在我们对面的也正好是预料之中的劲敌六(2)班,这真是巅峰对决啊!不知什么时候,对面传出一个极不和谐的声音:六(1)班确实是那样一

9、个地沟油!,话音未落就惹来一阵戏弄般的嘲笑声。我强压心中的怒火,望着手上破的大片大片的皮,心想就算手磨出血也要赢下这盘!果然功夫不负有心人,通过好几分钟的僵持,我们终于拿下了冠军! 看着对面垂头丧气的六(2)班走出了一个男孩,然后深深冲我们鞠了一躬,不好意思地说:我代表六(2)班向你们说对不起.我们班的男同学上去拍拍他的肩膀,半开玩笑地说了一句好兄弟,然后紧紧抱在了一起。因此在赛场上,对手都拥抱在了一起,构成了一道漂亮的风景线。 再见,这个让我体会到团队精神与友谊、真情的运动会;再见,这个让我们真正成长的体育节。就像加油稿里说的:一滴水只有放到大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把本人和集体事

10、业交融在一起的时候才能最有力量。努力就好,友谊第一,竞赛第二! 兴趣运动会作文(二) 女士们、先生们,大家上午好,XX小学的冬季兴趣运动会开场了,大家要把平时训练的成果在运动会上展示出来,各班的运动健将将大显身手一番。 瞧,这边是四年级跳大绳竞赛,各班都在剧烈的竞赛中。随着绳子的快速、有节拍的甩动,参赛的同学好像轻快的小兔子一般,一个紧接着一个跳呢! 我最喜爱的就数双人踢毽子了。看!那边踢毽子的同学在一个接着一个的把毽子踢上空中,那彩色的毽子被踢到空中,上下翻飞,从远处看就像一群淘气的小鸟,忽上忽下地飞着。旁边是各班的啦啦队的队员们的一声高过一声的加油声,他们喊啊,叫啊,恨不得亲身参加到竞赛中

11、去。就连我们班最文静的女生,也喊得满脸通红。 男生们大都跑到后操场去了,后操场正在进展着一场剧烈的足球竞赛呢!只见球员们在草坪上剧烈的争抢着,好像一群凶恶的狮子抢食物一般。因此,在争抢的过程中确信也是友谊第一,竞赛第二了。旁边是激动无比的家长,不管是爸爸们,仍然妈妈们,他们都在关注着小球员的一举一动,同时嘴里发出是一声高过一声的加油,加油! 冬季兴趣运动会,在我们和家长的笑声中完毕了,大家锻炼了身体,收获了欢乐。我们又开场期待来年的冬季兴趣运动会了,我想,我们会有更好的表现! 兴趣运动会作文(三) 四三班马文卓 辅导教师陈忠普 昨天,我们新世纪学校的全体师生聚拢在凤凰广场上,举行了第三届兴趣运

12、动会。 首先,进展了第一项 30米 接力竞赛规那么:有第一个人绕过障碍物跑到终点,然后把棒交给下一个人,哪一队的人最先全部跑完,哪一队就获胜,如有犯规,分数为零。 在竞赛前,教师说:跑到时候快一点儿,但饶障碍物时要小心,不要被绊倒,前面那个人快跑过来的时候,第二个人要预备好,如此才能节约时间。 开场竞赛了,大家都特别紧张,前几个人没有配合好,因此我们班比别人班慢,到我跑的 时候 教师说:就靠孙天,蒋沐希你们三个了。最后通过我们的努力,终于得了第一名,当我们登上领奖台的那一刻,我觉得我特别欢乐! 这次竞赛告诉我们一个道理:只要你用心,什么事都能办成,因此,我们做事要用心。 兴趣运动会作文(四)

13、深圳景田小学四年级4班于震宇 指导教师:陈建弘 我觉得我们学校的运动会太呆板,因此,我了兴趣运动会。 我开场了兴趣运动会,第一个工程是:说笑憋水,确实是你嘴里有自来水,一些人说笑话,看你能不能憋住不笑。开场了有五个同学在说笑话,有五个在憋水。其中我在里面, 第一个同学说完后,我没笑。第二个开场说,我拼命咬嘴唇,总算挺过去了。有九个同伴都笑出来了。还有一个同学笑得水直喷出了,还在笑。他说:说给他听的笑话太搞笑了,我试了一下确实特别搞笑。几个回合下来,我组第一名,第二名就和我们差一个人,第三名和第二名差三个人。 第二个竞赛是袋鼠跳,我们拿一个袋子把下半身装在袋子里跳到对面,再脱下袋子给下一个人。我班这回分两组,我们组一开场就落后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论