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文档简介

1、夏天(xitin) 1.认读45个生字,正确书写21个生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望,提高识字兴趣,激发对我国语言文字的热爱。3.感受夏天(xitin)的童趣,夏天(xitin)的美好,激发学生探索自然奥秘的兴趣;培养学生喜爱小动物的情感,做生活的有心人,善于思考。第六单元单元学习目标:第一页,共十五页。两首( ) 踪( )迹 浮萍(f pn)( ) 水珠( ) 晶( )莹 停( )机 翅( )膀 唱( )歌 阴沉( )沉 伸( )了伸 潮( )湿( ) shuznpnzhjntnchchnchnshnchosh一

2、、易读错的字。第二页,共十五页。shu xin ci yng w shng d sh首 先采 用无 声大 树爱 心尖 角飞 机放 开i xn jin jio fi j fng ki 二、根据(gnj)拼音写词语。第三页,共十五页。xio y hn mi y zh gung ling 小 鱼很 美一 直光 亮加 分去 吧上 台一 朵ji fn q ba shng ti y du第四页,共十五页。角( ) 机( ) 台( )用( ) 肌( ) 抬( )放( ) 鱼( ) 朵( )收( ) 渔( ) 躲( )牛角(ni jio)机会(j hu)电台抬头肌肉用处放手小鱼花朵丰收渔夫躲闪三、形近字组词。

3、第五页,共十五页。首( ) 采( ) 无( )自( ) 彩( ) 天( )树( ) 爱( ) 尖( )对( ) 受( ) 坚( )首长(shuzhng)开采(kici)无论天空彩色自己树木可爱尖刀坚强接受对手第六页,共十五页。四、多音字组词。藏露角闷cn( )zn( )jio( )ju( )l( )lu( )mn( )mn( )捉迷藏藏族(zng z)牛角(ni jio)角色露天露面烦闷闷热第七页,共十五页。空哗kng( )kng( )hu( )hu( )空间(kngjin)空地(kn d)哗啦喧哗第八页,共十五页。立 采 踪迹展开(zhn ki) 放声 笑嘻嘻 潮湿 连忙 亮晶晶 站摘行踪(

4、xngzng)张开纵声笑呵呵 亮闪闪急忙湿润五、写出下列词语的近义词。第九页,共十五页。藏 开 无 上 美 细 爱 阴 直 低 展开(zhn ki) 放声 潮湿 有空 快露关有下丑粗弯晴恨高收缩(shu su)小声慢繁忙干燥六、写出下列词语的反义词。第十页,共十五页。1.形容词搭配( )的荷叶 ( )的眼睛 ( )的翅膀 ( )的水花(shu hu)2.ABB式的词语:圆圆透明(tumng)亮晶晶很美很美亮晶晶 笑嘻嘻 亮闪闪 金灿灿七、词语搭配。第十一页,共十五页。1.荷叶( ),( )。2.小青蛙(qngw)蹲在荷叶上,( )地放声歌唱。3.小鱼儿在荷叶下( )地游来游去,捧起一朵朵( )

5、的水花。圆圆的绿绿的呱呱(gg)笑嘻嘻很美很美佳句积累4.一只大蚂蚁说:“是要下雨了,( )”5.( ),天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了! 我们正忙着搬东西呢!轰隆隆第十二页,共十五页。1.古诗二首中“池上”,( )的事,文题简洁明了,直接(zhji)点明这首诗所写的事发生的地点。“小池”,小小的池塘,诗人以此为题,直接点明了这首诗描写的是( )。池塘(chtng)上发生小小的池塘及周围的美景第十三页,共十五页。2.荷叶圆圆是一首轻快活泼的( )诗,在这首诗中,孩子们能感受到充满童趣的( ),触摸到生机勃勃(shng j b b)的( ),体味到( )们快乐的心情。散文(snwn)夏天荷叶小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿3.从要下雨了中知道出现哪些现象,预示着要下雨了?燕子低飞,鱼浮出水面,蚂蚁搬家。第十四页,共十五页。气象谚语:东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。 天上钩钩云

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