2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析_第1页
2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析_第2页
2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析_第3页
2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析_第4页
2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年安徽省安庆市中学高三物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)在光滑的水平面上,有两个相互接触的物体如图所示,已知Mm,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的作用力为N1,第二次用同样大小的水力F由右向左推m,物体间的作用力为N2,则()AN1N2BN1=N2CN1N2D无法确定参考答案:考点:牛顿第二定律版权所有专题:牛顿运动定律综合专题分析:先对整体分析求出加速度的大小,再隔离分析求出M、m间的作用力大小,再进行比较相互间作用力大小解答:解:第一次:对左图,根据牛顿第二定律得:整体的加速度:a1=,再隔

2、离对m分析:N1=ma1=m第二次:对右图,整体的加速度:a2=,再隔离对M分析:N2=Ma2=M由题Mm,a1=a2,N1N2故选:C点评:本题考查了牛顿第二定律的运用,关键掌握整体法和隔离法的使用,先由整体法求加速度,再隔离法求出相互的作用力2. 关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是A安培首先发现了电流的磁效应B伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动C牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小D法拉第提出了电场的观点,说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的参考答案:d3. (单选题)如图所示,轻绳的一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球(可视为质点)。当小球

3、在竖直平面内沿逆时针方向做圆周运动时,通过传感器测得轻绳拉力T、轻绳与竖直线OP的夹角满足关系式T=a+bcos,式中a、b为常数。若不计空气阻力,则当地的重力加速度为( )A B C D参考答案:D4. 如图所示,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,右管有一段高为h的水银柱,中间封有一段空气,则(A)弯管左管内外水银面的高度差为h (B)若把弯管向上移动少许,则管内气体体积增大(C)若把弯管向下移动少许,则右管内的水银柱沿管壁上升(D)若环境温度升高,则右管内的水银柱沿管壁上升参考答案:答案:ACD解析:封闭气体的压强等于大气压与水银柱产生压强之差,故左管内外水银面高度差也为h,A对;弯管上下

4、移动,封闭气体温度和压强不变,体积不变,B错C对;环境温度升高,封闭气体体积增大,则右管内的水银柱沿管壁上升,D对。5. (多选)如图所示,相同的乒乓球1、2落台后恰好在等高处水平越过球网,过网时的速度方向均垂直于球网不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自起跳到最高点的过程中,下列说法中正确的是()A起跳时,球1的重力功率等于球2的重力功率B球1的速度变化率小于球2的速度变化率C球1的飞行时间大于球2的飞行时间D过网时球1的速度大于球2的速度参考答案:考点:平抛运动专题:平抛运动专题分析:将小球运动视为斜抛运动,将其分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动,根据PG=mgvy判定功率

5、关系;根据v=gt判定速度变化快慢;根据运动的合成判定初速度解答:解:AC、将小球运动视为斜抛运动,将其分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动,根据过网时的速度方向均垂直于球网,知竖直方向末速度为零,根据vy=v0gt和h=v知竖直方向初速度相同,运动时间相同,水平初速度1的大于2的,PG=mgvy相同,故A正确;B、不计乒乓球的旋转和空气阻力,知两球加速度相同,故球1的速度变化率等于球2的速度变化率,故BC错误;D、根据以上分析知竖直方向初速度相同,运动时间相同,水平初速度1的大于2的,故过网时球1的速度大于球2的速度,D正确故选:AD点评:此题考查斜抛运动,注意将其分解为水平

6、方向匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动,然后根据规律分析二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)图A是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度。图B中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2是p1、p2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,p1、p2之间的时间间隔t1.0 s,超声波在空气中传播的速度是 v340m/s,若汽车是匀速行驶的,则根据图B可知,汽车在接收到p1、p2两个信号之间的时间内前进的距离是m,汽车的速度是 m/s。参考答案:答案:17,17.97. 为了

7、验证矩形线框自由下落过程上、下边经过光电门时机械能是否守恒,使用了如图所示的实验装置。已知矩形线框用直径为d的圆形材料做成,用刻度尺测出矩形线框上下边之间的距离L.某次实验中矩形线框下边和上边先后经过光电门的挡光时间分别为t1和t2。(1)通过实验可测出上、下边通过光电门的速度v1和v2,分别为v1=_,v2=_.(2)如果满足关系式_(请用测量的物理量和已知量来表示,重力加速度为),则自由下落过程中线框的机械能守恒。参考答案: (1). (2). (3). 【详解】(1)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,同理。(2)根据机械能守恒有:,整理得:8. 物体从180m高

8、处自由落下,如果把物体下落的时间分成相等的三段,则每段时间下落位移自上而下依次为 , , 。(取g = 10m/s2)参考答案:20m,60m,100m9. 如下图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为沙桶和沙砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是开关,请指出图中的三处错误:(1)_;(2)_;(3)_参考答案:(1)定滑轮接滑块的细线应水平(或与导轨平行)(2)滑块离计时器太远(3)电火花计时器用的是220 V的交流电,不能接直流电10. 地球绕太阳公转的轨道半径r=1.49102(

9、m),公转周期T=3.16107(s),万有引力恒量G=6.6710(Nm2/kg2),则太阳质量的表达式M= ,其值约为 kg(取一位有效数字)参考答案: 答案:,2103011. (5分)如图所示在真空中XOY平面的X0区域内,磁感应强度B1.010-2T的匀强磁场,方向与XOY平面垂直,在X轴上P(10,0)点,有一放射源,在XOY平面内各个方向发射速度V1.0105m/S的带正电的粒子粒子质量m1.010-26Kg粒子的带电量为q1.010-18C,则带电粒子打到y轴上的范围为(重力忽略)参考答案: 答案: -10cm17.3cm 12. 如图所示,是一列横波在某一时刻的波形图象已知这

10、列波的频率为5Hz,此时的质点正向轴正方向振动,由此可知:这列波正在沿轴 (填“正”或“负”)方向传播,波速大小为 m/s.参考答案:负,1013. 如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及圆环B静止在图中虚线所在的位置现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置,这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动则此过程中,圆环对杆摩擦力F1 _ _(填增大、不变、减小),圆环对杆的弹力F2 _ _(填增大、不变、减小)。参考答案:不变,增大,三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 用如图所示装置做探

11、究物体的加速度跟力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是_。(2)本实验打点计时器选用的是电火花式,选择的电源应该是_。A.交流220V B.直流220V C.交流46V D.直流46V(3)调试好装置后,图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50Hz

12、的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=_m/s2(结果保留两位有效数字)参考答案: (1). 平衡小车运动中所受的摩擦阻力或平衡摩擦力 (2). A (3). 1.0【详解】(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力。(2)本实验打点计时器选用的是电火花式,选择的电源应该是交流220V,故选A.(3)根据x=aT2,运用逐差法得:。15. (1)多用电表测未知电阻阻值的电路如图(a)所示,电池的电动势为E、内阻为r,R0为调零电阻,Rg为表头内阻,电路中电流I与待测电阻的阻值Rx关系图象如图(b)所示,则该图象的函数关系式

13、为I=;(调零电阻R0接入电路的部分阻值用R0表示)(2)下列根据图(b)中IRx图线做出的解释或判断中正确的是BC;(有两个选项正确)A用欧姆表测电阻时,指针指示读数越大,测量的误差越小B欧姆表调零的实质是通过调节R0,使Rx=0时电路中的电流I=IgCRx越小,相同的电阻变化量对应的电流变化量越大,所以欧姆表的示数左密右疏D测量中,当Rx的阻值为图(b)中的R2时,指针位于表盘中央位置的右侧(3)某同学想通过一个多用电表中的欧姆挡,直接去测量某电压表(量程10 V)的内阻(大约为几十千欧),欧姆挡的选择开关拨至倍率1K挡先将红、黑表笔短接调零后,选用图(c)中A(填“A”或“B”)方式连接

14、在本实验中,如图(d)所示为欧姆表和电压表的读数,请你利用所学过的知识,求出欧姆表电池的电动势为8.75V(计算结果保留三位有效数字)参考答案:考点:描绘小电珠的伏安特性曲线专题:实验题分析:(1)欧姆表的工作原理是闭合电路欧姆定律,根据闭合电路欧姆定律分析答题(2)根据闭合电路欧姆定律得出电流I与待测电阻的阻值Rx关系(3)选择倍率的原则是让指针指在刻度盘的中间位置附近,欧姆表的内部电源的正极与外部负极插孔相连,欧姆表的读数为示数乘以倍率,由闭合电路的欧姆定律求电动势解答:解:(1)多用电表测电阻的原理是闭合电路欧姆定律,则有:I=;(2)A、用欧姆表测电阻时,指针指刻度盘中央附近时,测量的

15、误差越小故A错误B、由上式知:当Rx=0,I=,通过调节R0,使Rx=0时电路中的电流I=Ig,表明所测量的电阻为0,故B正确C、Rx越小,由I=,知相同的电阻变化量对应的电流变化量越大,所以欧姆表的示数左密右疏故C正确D、测量中,当Rx的阻值为图5中的R2时,电流比半偏电流Ig,小,由 I=,知指针位于表盘中央位置的左侧故D错误(3)当欧姆表的指针指在中间位置附近时,测量值较为准确,根据读数为:示数倍率=读数知,选择1K的挡较好;欧姆表的正极插孔与内部电源的负极相连,与电压表构成一闭合回路,电流从负极流出,进入电压表的正极,所以选择图A正确;欧姆表的读数为:401K=40K;电压表的读数为5

16、.0V;由题意知欧姆表的内阻为30K,与电压表的内阻40K串联,由欧姆定律可知:E=I(r+R)=(3104+4104)=8.75V故答案为:(1)I=;(2)BC;(3)A;8.75点评:对于欧姆表,要了解其结构、掌握读数的方法,关键要理解欧姆表的工作原理:闭合电路欧姆定律四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上,两根细绳与车顶水平面夹角分别为530和370已知sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)若小车静止不动,绳OA拉力 T1和绳OB拉力T2分别为多大?(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力 T1和

17、绳OB拉力T2分别为多大?(3)若OA绳中恰好没有拉力,则小车向右运动的加速度为多大?参考答案:解:对物体进行受力分析如图所示,(1)小车静止不动,物体受力平衡(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,建立水平和竖直方向的直角坐标系:竖直方向:水平方向:联立得(3)若OA绳中恰好没有拉力,物体受到重力和绳子的拉力mgtan53=ma解得:答:(1)若小车静止不动,绳OA拉力为0.8mg和绳OB拉力为0.6mg(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力为0.2mg和绳OB拉力为1.4mg(3)若OA绳中恰好没有拉力,则小车向右运动的加速度为【考点】牛顿第二定律;力的合成与分

18、解的运用【分析】(1)小车静止时,物体受力平衡,根据共点力的平衡列方程;(2)小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,运用正交分解法,建立水平和竖直方向的直角坐标系,列出水平和竖直方向的动力学方程;(3)OA绳中恰好没有拉力,物体受力分析,根据平行四边形定则求出合力,求出加速度;17. 有一玩具电动车,质量M=100Kg,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h=1.25m,一质量m=50Kg的小物块置于车的平板上,它到车尾端的距离L=1.00m,与车板间的滑动摩擦因数=0.20;如图所示,今突然启动玩具电动车,使它以恒定的牵引力向前行驶,结果物块从车板上滑落,物块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离s0=2.0m.求物块落地时,落地点到车尾的水平距离s(不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦.取g=10m/s2)参考答案:解析:设作用于玩具电动车的水平牵引力恒为F,从车启动至物块离开车板经历的时间为t,在这个过程中,车的加速度为a1,物块的加速度为a2.则有Fmg=Ma1 a2=g=2m/s2 由运动学公式 s0=a1t2 , s0L=a2t2由以上几式得a1=4m/s2玩具电动车所受的牵引力 F=500N物块开始离开车板时刻,物块和车的速度分别为v1和v2,则v1=2m/s v2=4m/s物块离开车板后作平抛运动,其水平速度为v1,所经历的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论