《一年级》奥数巧移物体课件

1、内容摘要巧移物体。小朋友，请你想一想，优优把几个萝卜给了闹闹呢。例题一（ ）。移一移，要 使两行的纱布一样多，应从第一行移。( 2 ) 块到第二行。移一移，从第二行移( )个护目镜到第一行，。移一移，从第二行移( 3 )个护目镜到第一行，。例题【二】（ ）。下面左右(zuyu)两筐桃子不一 样多，从左边拿( 3 )个放。到右边的筐里，两筐的桃子才能一样多。例题【四】（ ）。两个盘子各装了3个球，每个盘子里彩球的号码数加起来的和，应该是相等的。拓展（ ）。下面三组数的和各不相同，请你只调换2个数的位置，使三组数的和都相等。第二行从第一行移动3个到第二行，两行的 就同一样多，第二行原来应有（ 4

2、）个。第二行移2个 到第一行，两行的 就同样多，第二行原来应有( 11 )个。优优找到12块塑料布，她给了闹闹3块后，俩人的塑料布就一样多，闹闹原来找到多少块的塑料布。方法一 3+3=6（块）。12-6=6（块）。方法二 12-3=9（块）。小白狗有10根骨头，如果小白狗给小黑狗2根，那么。它们俩的骨头就同样多了，你知道小黑狗原来有几根骨头吗。例题【六】（ ）。画出谁给谁第一页，共27页。巧移物体(wt) 一年级 第14课 第二页，共27页。课前活动(hu dng)乐乐老师(losh)看到了，直夸优优是个懂事的孩子。聪明的小朋友，请你想一想，优优把几个萝卜给了闹闹呢？第三页，共27页。例题(l

3、t)一（ ）根据题目(tm)要求，请你移一移。移一移，要 使两行的纱布一样多，应从第一行移() 块到第二行。第四页，共27页。课前活动(hu dng)根据题目要求，请你移一移。移一移，要 使两行(lin xn)的纱布一样多，应从第一行移( 2 ) 块到第二行。第五页，共27页。课前活动(hu dng)根据题目要求，请你移一移。移一移，从第二行移( )个护目镜到第一行，才能使两行护目镜的数量(shling)相等。第六页，共27页。课前活动(hu dng)根据题目要求(yoqi)，请你移一移。移一移，从第二行移( 3 )个护目镜到第一行，才能使两行护目镜的数量相等。第七页，共27页。课前活动(hu

4、 dng)根据(gnj)题目要求，请你移一移。要使上行和下行的口罩相差4个，总数不变应该怎样摆？第八页，共27页。课前活动(hu dng)根据题目要求，请你移一移。要使上行和下行的口罩相差4个，总数不变应该(ynggi)怎样摆？第九页，共27页。课前活动(hu dng) 移多补少一人多、一人少，两人平等(pngdng)才不吵，数数比他多多少，给出一半两人笑。第十页，共27页。例题(lt)【二】（ ）下面左右(zuyu)两筐桃子不一 样多，从左边拿( 3 )个放到右边的筐里，两筐的桃子才能一样多？第十一页，共27页。课前活动(hu dng) 移多补少一人(y rn)多、一人(y rn)少，两人平

5、等才不吵，数数比他多多少，给出一半两人笑。第十二页，共27页。例题(lt)【四】（ ）两个盘子各装了3个球，每个盘子里彩球的号码数加起来的和，应该是相等(xingdng)的。可现在有两个彩球放错位置，请你把它们换回来。612342第十三页，共27页。拓展(tu zhn)（ ）下面三组(sn z)数的和各不相同，请你只调换2个数的位置，使三组(sn z)数的和都相等。265814472第十四页，共27页。例题(lt)【四】（ ） 聪明(cngmng)的小朋友，请你根据要求填一填。第一行第二行从第一行移动3个到第二行，两行的 就同一样多，第二行原来应有（ 4 ）个第十五页，共27页。知识(zh s

6、hi)链接求原来(yunli)多少乐乐宝典：画画谁给谁找到平衡态第十六页，共27页。例题(lt)【四】（ ） 聪明的小朋友，请你根据要求填一填。第一行第二行第二行移2个 到第一行，两行的 就同样多，第二行原来(yunli)应有( 11 )个第十七页，共27页。知识(zh shi)链接求原来多少乐乐(l l)宝典：画画谁给谁找到平衡态第十八页，共27页。例题(lt)【五】（ ）优优(yu yu)找到12块塑料布，她给了闹闹3块后，俩人的塑料布就一样多，闹闹原来找到多少块的塑料布？方法一 3+3=6（块） 12-6=6（块）方法二 12-3=9（块） 9-3=6（块）第十九页，共27页。巩固(gn

7、gg)（ ）小白狗有10根骨头，如果小白狗给小黑狗2根，那么。它们俩的骨头就同样多了，你知道(zh do)小黑狗原来有几根骨头吗？方法一 2+2=4（根） （二）10-2=6（根） 10-4=6（根） 8-2=6(根）第二十页，共27页。例题(lt)【六】（ ）艾迪有9株仙人掌，加加有4株仙人掌，减减有5株仙人掌，怎样才能使三人的仙人掌一样(yyng)多？第二十一页，共27页。例题(lt)【六】（ ）艾迪有9株仙人掌，加加有4株仙人掌，减减有5株仙人掌，怎样才能使三人的仙人掌一样(yyng)多？第二十二页，共27页。知识(zh shi)链接多人分配问题步骤：计算(j sun)总多余量逐个给每个人第二十三页，共27页。拓展(tu zhn)（ ）红红有13张邮票 ，她把3张给了云云，1张给了小明明明后，他们(t men)三人的邮票一样多，云云和明明原来各有几张邮票？红红：13-3-1=9（张）云云：9-3=6（张）明明：9-1=8（张）第二十四页，共27页。知识(zh shi)链接多人分配问题步骤：计算(j sun)总量多余量逐个分给每个人第二十五页，共27页。本讲总结(zngji)巧 移物体一、移多补少一 人多、一人少，两人平等才不吵，数数比他多多少，给出一半(y