海陵中学九年级历史练习

1、PAGE PAGE 6海陵中学九年级历史练习（七年级部分）（ ）1.秦始皇于公元前221年灭六国，完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是A公元前2世纪早期 B公元前2世纪晚期 C公元前3世纪早期 D公元前3世纪晚期（ ）2.秦始皇虽然是历史上著名的暴君，但也是一位有作为的政治家。他为了巩固秦朝的统治实行了一系列措施，其中不包括A分封制 B中央集权制 C郡县制 D皇帝制（ ）3.某校历史教师安排学生收集感兴趣的历史人物资科，请你依据右图判断小华感兴趣的历史人物是A刘彻 B赵匡胤C嬴政 D阿保机（ ）4.战国时期，各国“车途异轨，文字异形。”秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是 A.

2、 “车同轨”，车辆通行无阻 B. 商人交易使用圆形方孔钱C. 各地官员均用小篆体写告示 D. 农民缴税用的“斗”容量不同（ ）5.秦朝统一全国后建立起中央集权制度，其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是A.中央设丞相、太尉、御史大夫 B.车同轨，书同文C.废分封，立郡县 D.焚书坑儒（ ）6.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是A. 开元通宝 B. 刀形币 C. 秦圆形方孔钱 D. 交子（ ）7.帝国的终结是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.

3、 统一度量衡、货币 B. 焚书坑儒C. 中央建立三公九卿制 D. 建立统一国家和中央集权制（ ）8.如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的 我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告示 朋友送给我一部伤寒杂病论 我下个月送儿子去太学读书A B C D（ ）9.“与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”，它的兴修，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是 A大运河 B郑国渠 C灵渠 D白渠（ ）10.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是A

4、统一货币、度量衡和文字 B接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”C创立科举制，改善用人制度 D设立行省制度（ ）11.汉武帝时，有大臣建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是A罢黜百家，独尊儒术 B顺其自然，无为而治C知己知彼，百战不殆 D仁政治国，轻徭薄赋（ ）12.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是A加强中央集权 B排斥异己 C平定叛乱 D发展经济（ ）13.秦朝“焚书坑儒”，而西汉则实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本目的是A压制知识分子 B加强君主专制统治C推行法家思想 D有

5、区别地对待知识文化（ ）14.“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”向汉武帝提出这一建议的是A李斯 B主父偃 C张骞 D董仲舒（ ）15.“欲天下之治安（安定），莫若众（多）建诸侯而少其力（使其弱小），力少则易使以义，国小则亡（无）邪（反叛）心。”下列与这一思想最相似的是A宗法制 B分封制 C科举制D推恩令（ ）16.汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的A董仲舒 B主父偃 C卫青 D司马相如（ ）17.博物志记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。”结合材料及所学知识，张骞

6、最初出使西域的目的是A引进果树品种 B推动经济交流C加强友好交往 D寻求军事联盟（ ）18.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡”。“这里”是A陕西西安 B河南洛阳 C江苏南京D甘肃敦煌（ ）19.19世纪末，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对丝绸之路的表述，错误的是A. “丝绸之路”的起点是玉门关 B. 从河西走廊向西最远到达欧洲C. 丝绸是通道上运输的主要商品 D. 促进了东西方经济、文化交流（ ）20.在古代，我国的科学技术处于世界领先水平。东汉时，改进造纸术，使纸成为重要书写材料的是A蔡伦 B张仲景 C华佗 D祖冲之（

7、）21.他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”；他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。这里的“他”是A.孔子 B司马迁 C杜甫 D司马光（ ）22.中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；其作者“功业追尼父，千秋史公”；其体例则开纪传体史书的先河。它就是A史记 B汉书 C通典 D资治通鉴（ ）23.下列说法正确的是佛教在西汉初年传入我国 史记是我国第一部史书 道教在东汉时期兴起于民间 秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰出代表A B C D（ ）24.中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断的融合。两

8、宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）25.与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃（ ）26.金庸武侠小说著射雕英雄传讲述的是发生在南宋时期的故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机这两个未出世的孩子分别取名：郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻靖康之耻。根据所学推断当时的国耻是指A金灭北宋 B辽灭北宋 C西夏灭北宋 D蒙古灭南宋（ ）27.“分久必合，合久必分”。中国古代史上实现国家

9、统一的几个王朝的历史不能进行类比的是A秦朝 B. 西汉 C北宋 D元朝（ ）28.归纳阶段特征是历史学习和重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是A国家统一 B政权并立 C三国鼎立 D和平共处（ ）29.2011年4月，古沉船“南海一号”完成第二次试发掘，它对研究宋朝海外贸易有着重要的科学价值。宋朝管理海外贸易的机构是A西域都护 B市舶司 C行省 D宣政院（ ）30.下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。” “苏湖熟，天下足”。A B C D（ ）31.如果你选用如

10、下图片进行研究性学习，那么应确定的研究主题是宋代针铺商标及铜版 北宋“交子” 清明上河图局部 南宋海船A. 宋代国家统一 B. 民族政权并立 C. 宋代商业繁荣 D. 宋代民族融合（ ）32.唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明A粮食产量的增多促进人口的增长 B统治者调整统治政策促进经济发展C农业经济重心南移 D灌溉技术的改进使粮食产量增多（ ）33.东京梦华录记载：“瓦中多有货药、卖卦饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一材料反映了宋代A社会分工完成

11、 B市民生活丰富 C民间艺术精湛D边境贸易繁荣（ ）34.“一朝步入画卷，一日梦回千年”。穿越时空，来到下图所反映的那个时代，我们不能做到的是A. 游夜市，吃冷饮 B. 坐牛车，住邸店C. 挂年画，贴“桃符” D. 逛“瓦子”，看电影（ ）35.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”这首天堂充分表达了蒙古歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是A成吉思汗 B忽必烈 C完颜阿骨打 D耶律阿保机（ ）36.为了加强对全国的统治，元朝建立了为今天我国省级行政区划奠定基础的A. 郡县制度 B. 均田制度 C.

12、科举制度 D. 行省制度（ ）37.“五十六个民族，五十六枝花”中华民族大家族中，在元朝时才融合形成的新民族是A维吾尔族 B回族 C苗族 D白族（ ）38.论从史出是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是 活字印刷术的发明 蔡伦改进造纸术 指南针用于航海 火药在军事上广泛使用 A B CD（ ）39.下列对宋代历史特点的描述，最恰当的是A经济发达但文化并不繁荣 B科技发达但军事并不强大C军事强大但科技并不先进 D军事强大但经济并不发达（ ）40.中国古代四大发明对世界文明发展进程产生了深远的影响，其中为新航路开辟提供重要条件的是A. 火药 B造纸术 C印刷术 D指

13、南针（ ）41.按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史将近三百卷，也是我国一部编年体通史巨著的是A春秋 B汉书 C史记 D资治通鉴（ ）42.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”这是念奴娇赤壁怀古中的名句，它突出体现了豪迈奔放的词风。该词的作者是A.李清照 B苏轼 C关汉卿 D李白（ ）43.清明上河图是哪位画家的传世名作A王羲之 B顾恺之 C张仲景 D张择端（ ）44.2009年，青年历史学者袁腾飞在央视百家讲坛节目中主讲两宋风云。下列有关两宋历史说法不正确的一项是A.北宋与契丹族建立的辽和党项族建立的西夏并立B.两宋时期，我国经济重心从黄河流域转移到长江流域C.北宋史学家司马光主编的资治通鉴是我国第一部纪传体通史D.北宋大画家张择端的清明上河图是风俗画的代表作（ ）45.古代中国科技一直走在世界前列，从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项，它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。结合所学知识，回答问题。（1）中国传到欧洲的重要科技发明中，被誉为“四大发明”的是什么？ （2）该四大科技发明先后传入欧洲，其中起桥梁纽带作用是什么人？ （3）在传入欧洲的诸多发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？哪一项引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃？46.阅