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文档简介

1、 八年级(上)语文期末测试题(150分钟 150分)命题人:李凤娟一二三四总 分得 分一、知识积累与运用:(36分)1.阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 我由zhng( )地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的温柔w( )媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多ci( );没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无chng( )然。2.下列词语中加点的字,注音全部正确的是( )(3分) A.泥泞(nng) 眷恋(jun) 风靡(m) 惆怅(chng) B.愠怒(yn) 卓越(zhu) 山岚(ln) 潋滟(lin) C.贫瘠(j) 蹒跚(sn) 荒诞(d

2、n) 编撰(zhun) D.祈祷(q) 琐屑(xu) 荆棘(j) 深谙(n)3根据要求默写。(6分)海内存知己,_ (王勃送杜少府之任蜀川)_,甲光向日金鳞开。 (李贺雁门太守行)几处早莺争暖树,_ (白居易钱塘湖春行) 如好逸而恶劳,计利而忘义,_ ,则事不举而水利不兴矣。(钱泳治水必躬亲) 写出毛泽东长征诗中用夸张手法和反衬手法表现红军征服险山高岭敢于战胜一切困难的诗句:_,_。“_,_。”是苏轼记承天寺夜游一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。4.下面句中加点的成语使用正确的一项是( )(3分) A漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信。

3、B对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 C他妈妈一进来,我们全寝室的人就不谋而合地站了起来。 D幼儿园的孩子们,一个个都面红耳赤,身体棒着哩!5语段词语、病句修改。(6分)有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病-“网络成瘾症”。这种病的主要症状有:精神依赖,茶饭不思,记忆力减退和焦燥不安等。一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。A:B:C:6好广告既是一种精神上的陶冶,也是一次现代文化的享受。完成下面问题。(6分)三千烦恼丝,健康新开始。 ( )夏天的

4、“凉”友,冬天的“火”伴 ( )我的名声是吹出来的。 (某电风扇广告)喝进去几滴美酒,流出来无数血泪! (交通安全广告) (1)你认为的主题分别是什么,填写在括号内。(2分)(2)任选两则广告中的一则,对其创意或效果进行评价。(4分)7.根据下面的歇后语,任选两条补写中国古典文学名著中的人物。(2分) _娶媳妇背着走 _进曹营言不发 _摔孩子收买人心 _到了野猪林绝处逢生 8古诗阅读欣赏:晚望 (清)郑珍 向晚古原上,悠然旷古春。 碧云收去鸟,翠稻外出人。 水色秋前静,山容雨后新。独怜溪摆布,十室九家贫。(1)这首诗字面平易,却实有刻炼之功。颔联上下两句各有一字以浅为深,运用特别。请找出来并说

5、说这两个字的妙处。(2分)(2)有人认为,尾联破坏了全诗优美的意境,应该删去;也有人说,这两句恰是诗人匠心独运之处,不能删去。你同意哪一种意见?请结合全诗加以赏析。(4分) 二、现代文阅读:(37分)(一)黄沙梁刘亮程有时想想,在黄沙梁做一头驴,也是不错的。只要不年纪轻轻就被人宰掉,拉拉车,吃、吃草,亢奋时叫两声,平常的时候就沉默,心怀驴胎,想想眼前嘴前的事儿。只要不懒,一辈子也挨不了几鞭。况且现在机器多了,驴活得比人悠闲,整日在村里村外溜达,调情撒欢。不过,闲得没事对一头驴来说是最最危险的事。好在做了驴就不想这些了,活一日乐一日,这句人话,用在驴身上才再合适不过。 做一条小虫呢,在黄沙梁的春

6、花秋草间,无忧无虑把自己短暂快乐的一生蹦达完。虽然只看见漫长岁月悠悠人世间某一年的光景,却也无憾。许多年头都是一样的,麦子青了黄,黄了青,变化的仅仅是人的心境。 做一条狗呢? 或者做一棵树,长在村前村后都没关系,只要不开花,不是长得很直,便不会挨斧头。一年一年地活着,叶落归根,一层又一层,最后埋在自己一生的落叶里,死和活都是一番境界。如此看来,在黄沙梁做一个人,倒是件极普通平凡的事。大不必因为你是人就趾高气扬,是狗就垂头丧气。在黄沙梁,每个人都是名人,每个人都默默无闻。每个牲口也一样,就这么小小的一个村庄,谁还能不认识谁呢。谁和谁多少不发生点关系,人也罢牲口也罢。你敢说张三家的狗不认识你李四。

7、它只是叫不上你的名字它的叫声中有一句可能就是叫你的,只是你听不懂。也从不想去弄懂一头驴子,见面更懒得抬头和它打招呼。可那驴却一直惦记着你,那年它在你家地头吃草,挨过你一锨。好狠毒的一锨,你硬是让这头爱面子的驴死后不能留一张完整的好皮。这么多年它一直在瞅机会给你一蹄子呢。还有路边泥塘中的那两头猪,一上午哼哼叽叽,你敢保证它不是在议论你们家的事。猪夜夜卧在窗根,你家啥事它不清楚。对于黄沙梁,其实你不比一只盘旋其上的鹰看得全面,也不会比一匹老马更熟悉它的路。人和牲畜相处几千年,竟没找到一种共同语言,有朝一日坐下来好好谈谈。想必牲口肯定有许多话要对人说,尤其人之间的是是非非,牲口肯定比人看得清楚。而人

8、,除了要告诉牲口“你必须顺从”外,肯定再不愿与牲口多说半句。人畜共居在一个小小村庄里,人出生时牲口也出世,傍晚人回家牲口也归圈。弯曲的黄土路上,不是人跟着牲口走便是牲口跟着人走。人踩起的尘土落在牲口身上。牲口踩起的尘土落在人身上。家和牲口棚是一样的土房,墙连墙窗挨窗。人忙急了会不小心钻进牲口棚,牲口也会偶尔装糊涂走进人的居室。看上去似亲戚如邻居,却又根本不是那么回事,日子久了难免会认成一种动物。比如你的腰上总有股用不完的牛劲。你走路的架势像头公牛,腿叉得很开,走路一摇三摆。你的嗓音中常出现狗叫鸡鸣。别人叫你“瘦狗”是因为你确实不像瘦马瘦骡子。多少年来你用半匹马的力气和女人生活和爱情。你的女人,

9、是只老鸟了还那样依人。数年前一个冬天,你觉得有一匹马在某个黑暗角落盯你。你有点怕,它做了一辈子牲口,是不是后悔了,开始揣摸人。那时你的孤独和无助确实被一匹马看见了。周围的人,却总以为你是快乐的,像一只无忧无虑的夏虫,一头乐不知死的驴子、猪其实这些活物,都是从人的灵魂里跑出来的。它们没有走远,永远和人呆在一起,让人从这些动物身上看清自己。而人的灵魂中,其实还有一大群惊世的巨兽被禁锢着,如藏龙如伏虎。它们从未像狗样咬脱锁链,跑出人的心宅肺院。偶尔跑出来,也会被人当疯狗打了,消灭了。在人心中活着的,必是些巨蟒大禽。在人身边活下来的,却只有这群温顺之物了。人把它们叫牲口,不知道它们把人叫啥。9.文章开

10、头写的驴,小虫和树有什么共同点,写这些有何作用? (3分) 10.为什么说“在黄沙梁做一个人,倒是件极普通平凡的事”?(2分) 11.文章最后说:“人把它们叫牲口,不知道它们把人叫啥。”你怎样理解这句话在文中的深刻含意。(3分) 12.有人认为,作者在文中展示了一种人与自然的和谐共生状态,并对其作了肯定;也有人认为,以敏锐而毒辣的眼光,重新审视和委婉否定了文中所展示的一种生命状态,认真思考了人活着应有的方式.那么你的看法呢 (3分)(二)珍惜愤怒 毕淑敏小时侯看电影,虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。长大后当了医生,更视怒为健康的

11、大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔散大,寒毛竖紧一如人们猝然间遇到老虎时的反应。愤怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。人们渴望强健,人们于是憎恶愤怒。我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的信仰被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗?愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,

12、现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小喜小悲缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒-那就是死亡。我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,惟有愤怒是十足成色

13、的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。惟有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!愤怒出诗人,愤怒也出元帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。珍惜愤怒,保持

14、愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。13“城市人的意志脱了钙”指的是什么?作者的态度是什么?(4分)14虎门销烟的英雄林则徐为什么要在官邸里贴一条幅“制怒”?根据文意,请你说出自己的理解。(4分)15既然愤怒对人有着诸多不利,作者为什么要呼吁“珍惜愤怒,保持愤怒”?根据文意,简要回答。(4分)16下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(2分)( )( )A、本文在写法上采用了“先抑后扬”法,先写愤怒对人不利,后写人应当珍惜愤怒。B、“我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利”一句在结构上起着承上启下的过渡作用。C、愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃

15、利剑”一句形象地告诉我们,只有愤怒才能使生命充满活力。D、文中写“喜、”“愁”、写“快乐”、写“孤独忧郁”的目的是为了反衬愤怒的“真实”,“赤裸而新鲜”。E、结尾段“珍惜愤怒,保持愤怒吧!”一句是作者向人们发出呼吁,不管在什么时候,都应当珍惜和保持愤怒的权利。(三)网络语言的社会传播网络语言是“另类”语言。说它“另类”,是因为网络语言是发生在虚拟世界的信息符号,它与现实生活的语言,无论在风格还是形式上都存在着一定的差异。当今时代是网络化、数字化的时代,网络正在改变着人类的生存方式,也影响着人类的话语形式。在我国,由于信息产业相对滞后,网民耳熟能详的网络语言,对一般大众来说仍显得隔膜。当有人试图

16、使网络语言进入社会交际时,所传递的信息难免会造成阻碍或失真 。 一般说来,专业用语与全民语汇之间是一种互相影响、互相补充的关系。麻将的普及使“清一色”“三缺一”“门前清”等进入全民语汇;股市的繁荣也使“牛市”“熊市”“低迷”等用于一般交流。同样,随着家庭电脑的普及与网络技术的发展,网络语言逐渐向全民语汇渗透,特别是一些网络术语开始在媒体上频频亮相,并且得到迅速的传播。的确,科学技术的发展导入了许多新语汇,它们不改变社会生活所需要的基本语汇,但是它们却丰富了人类的语汇库。网络语言的一些常用术语,如“程序、编码、宽带、软盘、电邮”及IT、IP等,一般受众已不陌生。还有一些网络术语被赋予了新的意义,

17、成为使用频率相当高的语词,例如央视东方时空有个传媒链接的栏目,“链接”(Link)本指在互联网中超文本(HYPertext)文件之间的跳跃式连接,在这儿则指采自不同媒体的新闻集萃。此外如央视的点击名人、浙视的午后存盘等都成功地运用了网络术语,使栏目名称极富时代气息,再如“软件”“硬件”也属于网络术语,但也被赋予了新的含义。这两个词不仅在现实的生活语言中被广泛采用,而且已经被修订后的现代汉语词典收录,承认了它们在全民语汇中的合法地位。 网络语汇与全民语汇有着相同的构词方式,这是后者能容纳前者的语言基础。网民是网络语言的使用者和传播者,他们属于文化素质较高的社会群体,有对社会用语施加影响的能力,这

18、是网络术语逐渐向全民语汇渗透的社会原因。 另一方面,我们可以发现,这些网络术语在流通过程中已经“掉了线”,它们进入全民语汇时已经偏离了在网上的原义,而被赋予了新的含义。 实际上,网络术语在进入社会流通时,并没有增添新的概念,它们之所以取代了原有的一些词语,只是使表述更具有的色彩,或更富有情趣,总之完全是出于一种修辞上的考虑。网络语言对全民语言的影响和渗透,现在还仅仅是个开端,随着网络技术的普及和发展,一定会有更多的网络术语进入全民语汇。17下列对“网络语言”的解释,最准确的一项是( ) (3分)A网络浯言是不同于现实语言的另类语言。B网络语言是发生在某种虚拟世界的信息符号。C网络语言是在风格、

19、形式上都存差异的语言。D网络语言是用于网络上的专业语言信息符号。18文中举出“牛市”“熊市”“低迷”等词语用于一般交流的现象,说明了一定道理,以下理解确切的一项是( ) (3分)A网络正在改变着人类的生存方式,也影响着人类的话语形式。B专业用语与全民语汇之间是一种互相影响、互相补充的关系。C一些网络术语开始在媒体上频频亮相,并且得到迅速的传播。D网络语言进入社会交际,传递的信息难免会造成阻碍或失真。19第三段中说,“软件”“硬件”也属于网络术语,但也被赋予了新的含义。下列对这个新的含义推断恰当的一项是( ) (3分)A“软件”可借指学校教学中的学习气氛、精神风貌等;“硬件”可借指学校教学中的教

20、师水平、学生成绩等。B“软件”可借指体育比赛中的活动器材、诸多器械等;“硬件”可借指体育比赛中的场馆设施、技术设备等。C“软件”可借指工厂生产中的技术人员、操作工人等;“硬件”可借指工厂生产中的车间厂房、机器设备等。D“软件”可借指商场经营中的工作作风、专业素养等;“硬件”可借指商场经营中的商品质量、售后服务等。20第四段中说:这些网络术语在流通过程中已经“掉了线” 。对这里用的“掉了线”的说法,理解正确的一项是( ) (3分)A表明网络语汇与全民语汇的确有相同的构词方式。B为了使表述更形象,是术语向全民语渗透的样例。C表明网络术语进入全民语汇时被赋予了新的含义。D为了使表述更富有情趣,出于一

21、种修辞上的考虑三、文言文阅读:(12分)商鞅立木重赏令既具,未布,恐民之不己信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置于北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。(选自史记商君列传)注:令既具:商鞅变法的条令已经准备好了。市:市场。21解释文中加点字的意义(2分)布: 徙: 22.选出加点字意义或用法相同的一项( )(3分) A.恐民之不信己 民怪之,莫敢徙 B.乃立三丈之木于国都市南门 愿为市鞍马 C.募民有能徙置于北门者予十金 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 D.乃立三丈之木于国都市南门 然侍卫之臣不懈于内23.用现代汉语翻译下列句子(4

22、分) (1)募民有能徙置北门者予五十金 (2)有一人徙之,辄予五十金,以明不欺 24.简要谈谈“商鞅立木重赏”做法的用意: (3分)四、作文(60分)(卷面5分)阅读下面材料,完成作文:青少年时代是充满阳光的季节。阳光季节是美好的,会渴望以真实平常的心和社会对话,和父母对话,和老师对话,也和自己的同龄人对话,甚至想和大自然对话。处在阳光季节中的你,也一定想得很多。请以“对话”为文题选择其中一种作为叙述重点,写成一篇600字左右的文章。答案:1.衷妩彩怅2.B 3天涯若比邻,黑云压城城欲摧,谁家新燕啄春泥,远嫌而避怨,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,庭下如积水空明,水中藻荇交横,4.B5.“燥”改为“躁”; “阻止孩子不上网”删去“不”; “也要有效寻找治疗疾病的方法。”改为“也要寻找治疗疾病的有效方法。”6(1)洗发水广告 空调广告 (2)略7.猪八戒 徐庶 刘备 林冲8(1) 鸟儿隐没于碧空之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一出“,运用拟人手法,赋予事物以人的情感,描绘出一幅清新明丽的春景图。(2)前三联描绘春色之美和闲适这感,最后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。作者运用“以乐写哀”

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