i4我是小小教案_第1页
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1、共 3 页 第 1 页5、6 岁绘画教案番茄苗美术中心课题我是小小对象教学对象:5、6 岁儿童课时:1 节课 。教具PPT。水粉颜料:红、绿、橙、蓝、黄、紫。调色盘。教材灰卡纸。丙烯颜料。炭笔。可塑橡皮。各色彩色纸。(教师课前剪好大大小小的几何图形)白胶。技法重点互补色的运用。炭笔做形体的勾勒。(单纯化的线条作夸张抑扬的形态)创意表述我是小小,创彩缤纷,充满欢乐。教学过程:一、引导、探索阶段教具:红、绿、橙、蓝、黄、紫水粉颜料、调色盘。(每次请一位小朋友来调色)把红、绿 2 种颜料混在一起会变成什么颜色呢?这次把橙、蓝 2 种颜料混在一起会变成什么颜色呢?最后把黄、紫 2 种颜料混在一起会变成

2、什么颜色呢?为什么这些颜色调出来的色彩都是黑灰的?教具: ppt这个圈的名称叫“色环”。( ppt1)红、绿,橙、蓝,黄、紫,的位置各在哪里呢?是不是相对着呢,像这样相对着的颜色就是互补色。调出来的颜色就会变成黑灰色。像医生做手术穿绿色手术服,是因为手术中有大量红色的血,看久了就会很疲累,会延误手术。青绿色是红色的补色,医生穿上了青绿色手术服,手术中看到红色,也看到青绿色,这样眼睛就不会觉得疲累了。法国画家,野兽派的创始人 。( ppt3)野兽派的风格是怎样呢? 先看看 的作品。(ppt47)小朋友,请说说看,每张画里看到了哪些颜色?每张画几乎都有红色、蓝色、绿色或黄彩强烈非常的醒目。在晚年的

3、时候,因为生病没办法再拿画笔画画,所以他改用剪纸的方式来创作。作品所使用的颜色依然是马最爱的红、黄、蓝、绿。(ppt8)备注:请小朋友猜猜看。请小朋友猜猜看。请小朋友猜猜看。老师颜色,请小朋友说一说。共 3 页 第 2 页二、想象力引导阶段教具:ppt这是画的人像,第一张是的老婆,第二张、第三章是。(ppt 911)要用野兽派的风格画一张自己的自。的五官里最明显特征是什么?大大的眼睛?小小的嘴巴?圆圆的脸蛋?是怎样的发型?侧面好看?还是正面好看?摆出什么样的表情?三、创作阶段炭笔:勾勒出形体。丙烯颜料、中笔:先将脸上色,分几个区快来上色,暗面部分用互补色。丙烯颜料、中笔:将衣物上色。丙烯颜料、

4、大、中笔:背景色最好可以分 3 种以上颜色的区块上色。各色彩色纸、白胶:黏贴在背景处。炭笔:颜料要完全干后形体再勾勒一遍,加深线条。以半身头像为主,不一定都画正面。炭笔被颜料覆盖掉没关系,等颜料都干了后,还要再使用炭笔勾线。与主题相关知识重点:可自行查资料(1869 年 12 月 31 日1954 年 11 月 3 日),法国画家,野兽派的创始人、主要代表人物,也是一位雕塑家、版画家。生于法国,是时代最重要的古典现代主义艺术家之一,且是野兽派的角色。野兽派主张印象主义的理论,并促成了二十世纪第一次的艺术运动。使用大胆及平面的色彩、不拘的线条就是的风格。风趣的结构、鲜明的色彩及轻松的就是令他成名

5、的特点。1950 年 6 月 11 日,法国当代著名艺术大师-在威尼斯艺术节中荣获大奖。1954 年 11 月 3 日,逝世在长期居住的尼斯,享年 85 岁。早年从事法律事务,23 岁改学绘画,曾入美术学院师从布,尔后进象征主义画家的画室。莫色彩的见解对影响很大,认为“美的色调不可能从自然中获得,绘画的色彩必须依靠思索、想像和梦幻才能获得”。在他离开学校后又受 的点彩派影响,同时吸收凡高和高更 ,借鉴 雕塑和东方装饰艺术, 对传统艺术的彻底决裂。作品中体现了野兽派的美学观念:即大胆的色彩、简练的造型、和谐一致的构图以及 装饰性,形成了他独特的画风那就是世人熟悉的画面简洁、清晰,省略了多余的细节

6、,以单纯的线条和色彩 画面艺术形象。1908 年公开表明了自己的艺术观念,他说:式的再现自然,对于我是不可能的事。我被迫来解释自然,并使它服从画面的精神。色彩的选择不是基于科学,我没有先入之见的运用颜彩完全本能地向我涌来。他还:我所梦想的艺术,充满着平衡、纯洁、静穆,没有令人不安、引人注目的题材。一种艺术对每个精神劳动者是一种平息段,一种精神慰藉熨平他的心灵;对于他们意味着从日常辛劳和工作里获得宁静。他称这种艺术为安乐椅式的艺术。在野兽派销声匿迹以后,仍继续他的艺术探索。他为了研究借助于雕塑,他一生创作了大约 70 件雕塑作品。在 20 年代之前曾采用各种手法创造一种新的绘画空间,还经历了短暂

7、的主义时期,但他从未出现支离破碎的物象,他通过研究如何将物体几何化、简化。他在不改变观点的前提下,将大块的鲜明色彩作抽象的安排,达到既富有装饰性又具有空间深度的效果。晚年的通过彩色剪纸来试验色彩关系。他的艺术达到极其简练,带有平面装饰性。然而他的伟大之处正在于狭小的装饰天地,从而创造了“大装饰艺术”的概念。共 3 页 第 3 页野兽派野兽主义是表现主义的一种,得名于 1905 年巴黎的秋季展览,当时,以为首的一批前卫艺术家展于同一层厅的作品,引起轩然大波。有人形象地将这些画称作“一罐颜料掼在公众的面前”。而那位后来创出“主义”名称的杂志的 沃,则突发灵感地想到了这一恰当也合适的名称。他在那个被

8、刺目的色彩弄得喧嚷不已的展厅,发现所作的一件具有文艺复兴风格的小型铜像,不由得惊叫起来:“多那被关在了野兽笼中!”(多那 是意大利文艺复兴时期杰出雕塑家)。,这一俏皮话便在杂志登出,而“野兽主义”的名称也很快被广泛地认同。翌年当“笼子”里的“野兽”倾巢而出,举行一个接一个惊人的展览时,野兽主义则已是影响巨增,势头高涨了。这一初含讽刺意味的名称,后来也逐渐失去了它的贬义。后来回忆说:“对我来说,野兽时期是绘画工具的试验,我必须出一种富于表现力而意味深长的方式,将蓝红绿并列融汇”。野兽主义的主要原则是通过颜色起到光的作用达到空间经营的效果,全部采用既无造型,也无幻觉明暗的平涂,手段要净化和简化,运用构图,在表达与装饰之间,即动人的暗示与 秩序之间,达到 一致。:“构图,就是以装饰方法对画家用以表达自己感情的各种不同素材进行安排的艺术。”野兽主义画家们广泛利用粗犷的题材, 设色,来

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