中药学专业学术型毕业实习教学大纲

1、中药学专业学术型毕业实习教学大纲课程代码：TCHP1034课程名称：毕业实习 英文名称：Graduation Practice 课程学时（周数）： 实践学时（周数）：9周课程学分：3适用专业：中药学专业 学术型（含应用型）毕业实习是中药学专业教学计划中十分重要的教学环节，是对学生进行专业训练、培养其实际动手能力的必不可少的实践性环节。一、毕业实习的性质、目的与任务通过完整的科学研究基本过程训练，培养学生从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力和团结协作能力，培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练和提高。通过毕业实习，使学生着重掌握中药

2、生产的工艺设计、生产、包装、储存过程，掌握中药有效成分的提取、分离纯化及制备，掌握中药质量标准的制定及中药活性成分的分析方法，掌握中药材主要种类、资源分布、常见中药材鉴别及其开发利用，掌握常见中药材的炮制、加工及生产制造过程，培养学生理论联系实践的能力和实际工作能力。包括：1培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，掌握科学的方法论；2学生在巩固专业基本知识的基础上，培养良好创新意识以及获取新知识的能力；3培养学生查阅中外文献资料，运用各种工具搜集、整理、分析相关材料的能力；4培养根据研究课题进行专业外语阅读及翻译的能力；5培养学生语言表达能力、逻辑思维能力和论文综述写作的能力；6训练学生从

3、事科研实践操作的技能；7培训学生毕业论文选题与试验设计的能力。二、毕业实习环节教学的基本要求1毕业实习要求一人一个专题。选题原则上由指导教师确定，对于学生提出的富有创新和实际意义的自拟课题，经组织专家论证后，也可以作为选题。2毕业实习应按照实习计划的安排开展。3学生应端正科研态度、在老师的指导下认真从事专题研究，不弄虚作假、更改实验数据和实验结果。三、毕业实习环节的内容实习单位的指导教师根据实习要求，开展包括天然药物化学、药物分析、中药药理学、中药炮制与制剂学、临床中药学和药事管理学等方面的技能培训和实践技术训练，并选择其中任一方面的内容开展科研实训，指导学生进行课题研究。研究课题由教研室或教

4、学实习基地根据实际情况提出，可以依据带教老师的在研的立项课题，企事业单位或社会委托课题，或具有创新和实际意义的自拟课题，学生可以参加指导教师科研工作某一阶段，也可以单独为学生设置难度适当的科研课题。实习期间重点开展对学生专业技术的培训，包括单元操作、文献检索、试验设计、文献综述等。四、实践环节的形式与方法采取校内、校外实习等多种形式。学生在指导教师指导下，查阅文献资料，进行实验设计、实验操作与观察、记录总结、数据的统计学处理、论文的书面表达等工作，为下一步毕业设计与论文写作打下基础。学生毕业实习阶段需写出专题实习报告或阶段总结。实习地点主要在校内药学院各教研室，校外可选择已挂牌的实习基地。五、

5、实践环节的考核和成绩评定 以实习单位组织或系、教研室为单位组织毕业实习的考核与认定工作。考核分为平时考勤和实习总结。平时考勤占20%，实习总结（包括外文翻译、试验设计以及毕业开题报告）占80%。六、实践报告的内容与要求毕业实习期间要求完成实习报告、毕业论文设计提纲和外文翻译。毕业实习期间完成毕业论文的开题报告，论文要具有学术性，要对药学科学领域内某一问题进行研究，并表述其研究结果；毕业论文的选题要求具有科学性，论述系统完整，试验设计规范。（一）内容：1文献综述或读书报告；2外文翻译资料复印件、中文翻译稿；3毕业实习小结；4毕业设计及开题报告。（二）要求：1学生独立的阅读至少30篇以上正式发表的相关科研论文，其中包括不少于10篇外文文献；2独立的翻译不少于3000单词的外文文献；3写出不少于1500字的文献综述；4完成毕业设计和选题报告，并在实习结束时完成开题报告。七、实践教学教材、指导书及主要参考书本实践课程的配套理论教材、实践教材、指导书：1中药实习实训，王迣宇主编，科学出版社出版，2008年9月第一版。2药物研究与开发，郭涛主编，人民卫生出版社出版，2007年第一版。3药物研究技术指导原则，国家食品药品监督管理局编写，中国医学科技出版社，200