广州大学实验14

1、广州大学学生实验报告开课学院及实验室：电子楼4022012年5月18日学院机电学院年级、专业、班电气102姓名夏方舟学号1007300069实验课程名称模拟电子技术实验成绩实验项目名称由集成运算放大器组成的波形发生器指导老师郑炜一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）六、实验结果及分析掌握集成运算放大器的使用方法，构成正弦波、方波和三角波发生器的方法。学会波形发生器的调整和主要性能指标的测试。学会用Multisim电路仿真调整、分析正弦波、方波和三角波发生器（1）正弦波产生电路设计正弦波振荡电路常用的结构有RC移相式振荡器、RC文氏电桥振

2、荡器如图10所示。RC移相式 振荡电路结构简单，但其选频性能较差，而且输出幅度不够稳定，输出波形较差，一般只用于振荡频 率固定，稳定性要求不高的场合。因此本实验主要使用RC文氏电桥振荡电路。图10 （&）文氏摭器（b）具有稳幅机构的文氏振荡器（2）方波和三角波产生电路利用集成运算放大器组成的具有上、下门限的迟滞比较器，接入RC负反馈 回路就可以组成一个简单的方波和三角波发生器。而改变正反向RC积分时间常 数又可构成脉冲和锯齿波发生器。图（2）中电路是一个方波、三角波发生器。 其中Uol输出为三角波，Uo2输出为方波。电路由迟滞比较器和一个RC充放电 回路组成，双向稳压管DZ用于限定输出幅度，电

3、阻R3为稳压管的限流电阻。三、使用仗器、材料序号名称型号与规格数量备注1模电实验箱12双踪示波器13交流毫伏表14数字万用表15函数信号发生器16直流稳压电源1四、度验岁骤吕实验过程原曲和系（教据、囹表、杜尊萼）1、RC桥式正弦波振荡器按图11 1连接实验电路。1）接通12V电源，调节电位器R ,使输出波形从无到有，从正弦波到出现失真。W描绘U的波形，记下临界起振、正弦波输出及失真情况下的R值， 0W分析负反馈强弱对起振条件及输出波形的影响。2）调节电位器R，使输出电压u幅值最大且不失真，用交流毫伏表分别测量输W0出电压U、反馈电压U+和U-,分析研究振荡的幅值条件。03）用示波器或频率计测量

4、振荡频率f,然后在选频网络的两个电阻0R上并联同一阻值电阻，观察记录振荡频率的变化情况，并与理论值进行比较。4）断开二极管D、D,重复2）的内容，将测试结果与2）进行比较，12分析D、D的稳幅作用。125）RC串并联网络幅频特性观察将RC串并联网络与运放断开，由函数信号发生器注入3V左右正弦信号，并用双踪示波器同时观察RC串并联网络输入、输出波形。保持输入幅值（3V）不变， 从低到高改变频率，当信号源达某一频率时，RC串并联网络输出将达最大值（约IV）, 且输入、输出同相位。此时的信号源频率f-f -二0 2 兀 RC2、方波发生器按图11-2连接实验电路。1）将电位器R调至中心位置，用双踪示波器观察并描绘方波u及三角波u的波 TOC o 1-5 h z W0C形（注意对应关系），测量其幅值及频率，记录之。2）改变R动点的位置，观察u、u幅值及频率变化情况。把动点调至最上端和W0 C最下端，测出频率范围，记录之。3