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文档简介

1、习作：这儿真美部编版三年级上册单元回顾 我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽，你从这中学到了什么写作方法？单元回顾漂亮 的小兴安岭春夏秋冬时间顺序单元回顾漂亮 丰饶的西沙群岛海面海底海岛地点转移顺序单元回顾海滨小城大年夜 海沙滩 小城公园空间转移顺序单元回顾 写作办法总结按必定 的次序 停顿描述 。仔细 不雅 看 ，抓住 风物 特色 写具体 。先总写后分写。应用 比方 跟 拟人的伎俩 ，使文章更具体 更活泼 。习作内容让咱们 把周围 的美景介绍 给不人吧！ 公园、原野 、果园、小河咱们 周围也有很多 漂亮 的地点

2、，你发觉 了吗？断定 哪儿最美写作指导写景前要梳理美在那里 你都看到了什么想一想：那天天气怎样？给你留下最深印象的是什么？你有什么感受？写作指导写景时要有重点 写景时，要有所取有所弃，抓住 最有特点 的风物 加以描述 ，其余 的风景能够 略写或不写。想一想：最美的？最有趣的？最有特点的？写作指导 要写景，那就依照时刻 次序 ，或空间次序 ，先看到什么，后看到什么，一样一样地讲清晰 ，说完整。写景要有次序 小提示：由远及近？由上到下？时间写作指导小提醒 ：在办法上，能够 应用 比方 、拟人等修辞伎俩 ，使风物 带有人的特色 ，使读者能从文字 中真切 体会到景美物美，以及作者对风物 的喜爱 。 写

3、风物 的作文，不是为了写景而写景，它终极 的目标 是要表白 人的一种感情 。咱们 写景时，要把自己的感情 、感触 写景区，使人发生一种身临其境之感。写景时要有抒怀 写作指导盛开 飞舞 狂欢 闪闪发光漂亮 精美 昏暗 闹哄哄粗壮 甜蜜 清冷 亮晶晶留心 用上积存 的好词这儿真美 这真是一个漂亮 的地点 。 天空是那么的洁净，透亮，好像 一块用净水 洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着多少 朵白云，偶然 像翩翩起舞的蝴蝶，偶然 像自在自在飞翔 的小鸟，偶然 像在水里高兴 游动的小鱼。一群群大年夜 雁飞往远方，偶然 排成一字形，偶然 排成人字形。习作例文开篇点题，开启下文应用 比方 、排比修辞伎俩 ，抽象 活泼 。这儿真美远处，有一座座大年夜 山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副精美 的山川 画。一棵棵松树好像 刚强的兵士 一样，保卫 着大年夜 山。习作例文 “绿、 “青 表示 色彩 的词语跟 “浓、“淡表示 水平的词语，抽象 地写出了这儿美的如画。这儿真美 远处的草地绿油油的，草地上另有 多少 只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真欢喜 啊。多少 条小鱼在水中高兴 地游着。它们偶然 在水中转圈圈，偶然 停上去，游着游着，小鱼好像 发觉 了朋友一样，飞速钻到水里不见了。水中另有 多少 只大年夜 螃蟹，举着英武 的大年夜

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