中小学生读三字经心得体会

1、中小学生读三字经心得体会 读书能使人进步，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。多读书，读好书对人的关心是非常大的，对于同学来说，也应当在空闲时间多读读好书，以下是我为大家细心整理的读三字经心得体会，盼望大家能够喜爱! 读三字经心得体会1 三字经不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典，三字经是一本值得我们学习的书，那么大家学习三字经都有什么收获呢?下面是.带来的读三字经心得体会800字，欢迎观赏。 朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，三字经横空出世!小子对此奇书甚有感受，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不行当真也! 何谓此书奇之?其一奇，以

2、三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂;其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、训练、哲学”于一体。可谓学一书而通万卷也!但是，我们要把三字经与当时的历史条件联系起来思索，正确地熟悉，主动汲其精华，剔其糟粕。 亲情、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便主动孝顺父亲而无怨无悔。 重视子女训练和历史训练亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这体现我国对训练的重视。三字经还将整个中国历史浓缩在一起，易

3、学易记，并且特地谈到学习历史的方法。 总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的傲慢。 但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治缘由，造成了很多不行忽视的问题，使三字经多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的.安定局面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必需遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊!一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣

4、言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。作文 总而言之，三字经这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天训练和历史训练的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来始终是束缚中国人思想和行为的绳索。 我们肯定要记住，三字经所体现的中华文化博大精深，需要我们去吸取精华，剔其糟粕，最终发扬光大至世界。 读三字经心得体会2 暑假期间，老师布置我们读三字经这本书。爸爸说，三字经是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长学问，增加涵养，从中吸取才智。 三字经自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不行多得的的儿童

5、启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字经只用三个字，就让我们懂得了做人的道理。 书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句讲的特别好，它告知我一个深刻的道理:假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严峻，那是老师的懒散。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。 我有一个哥哥，上学校的时候就不好好学习，很贪玩。父母怎么说他也不听。现在，他观察他们

6、原来上学校时的伴侣，考上了知名的高校，我哥哥只考了一个普一般通的高校，他就特别艳羡。后来他一想，特别懊悔，懊悔上学校时没有好好学习，没有打好基础。小时候，没有好好学习，到了长大就懊悔小时候没有好好学习，现在学已经晚了，也不行了。所也趁我们还小，要好好学习，打好基础，将来做一个有用的人才! 勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它也告知我们一个做人的道理：勤奋好学的人肯定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应当常常用这两句话告诫自己肯定要努力学习。 三字经不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。我们要向这些优秀的古人学习，学习他们克服困难、勤奋学习的精神

7、，做一个品学兼优的好同学。 三字经是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。三字经一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材，在和百家姓、千字文合称的“三百千”中，只有三字经被尊称为“经”。三字经植根于传统文化，以中国历史为素材，叙述了学习和训练的重要性。联合国教科文组织已经把三字经列入了世界儿童道德丛书，那都说明三字经的文化地位是何等重要。 读三字经心得体会3 三字经采纳叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴涵了我国古代人伦道德的很多精华，是一本学习中华文化不行多得的书。这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了训练、历史、天文

8、、地物、伦理和道德，以及一些传奇，广泛深动而又言简赅。 三字经的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。 从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，叙述的是训练和学习对儿童成长的重要性，后天训练准时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长，并举了黄香和孔融的例子;从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简洁明白;从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程

9、序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著作;从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”叙述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。 三字经中还例举了很多意义匪浅的故事，如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨等，其中苏洵二十七方才学习的故事让我受到一些启发，说的是北宋闻名散文家苏洵在妻子程氏的劝说下，27岁才开头发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到

10、汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学著名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟，语言锐利，纵横捭阖，很有战国纵横家的风度。著有嘉祐集十五卷。苏洵孜孜不倦的学习精神是现代的我们所缺乏的，由此我们更应向他学习，活到老，学到老，不被任何困难所屈服。 再如孟母教子的一些故事，“昔孟母，择邻处。”讲的是孟子幼年因住在墓地四周，学了很多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到闹市，孟子便成天仿照商人叫卖着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子最终学到了礼仪和文化学问。所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。有了良好的环境，自身努力

11、也很重要。孟子正是由于受到了母亲的训练，从今以后，用心致志一心向学，后来成为了一代亚圣，成为中国儒家思想的代表性人物。这是父母对我们的良苦专心，为了我们的健康成长及以后能成为有用的人，父母为我们不辞劳苦地奔波却没丝毫怨言，所以懂事后的我们更该为父母着想，孝敬父母，努力学习，让父母过上好日子。 读三字经心得体会4 三字经是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着很多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，三字经的确是一个人

12、人生路上的良师诤友。 不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不免有些封建颜色，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去转变、探究吗?每看一篇，我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。读了三字经，我对中国传统文化的认同感进一步加深了，而最大的收获是提高自我的修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德。 三字经，深远而长久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它! 读三字经心得体会5 我们是炎黄子孙龙的传人，世世代代我们都诵读着千古流传经典的文化遗产。其中三字经、百家姓、千字文是古代每个儿童必不行少读的经典著作。 三字经是绚烂

13、的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问，也教会我们做人做事，还教会我们要仔细读书以及如何读书。 从小爸妈就训练我们，要多读书。五岁时，爸妈就特地给我买了一本三字经和唐诗三百首。我一打开，天啊!全是字，我的头都大了!上学校的时候，我才知道要用阅读来充实自己，当我打开书柜，拿出三字经时，上面有一层厚厚的灰尘。打开第一页“人之初，性本善。性相近，习相远。”还挺好玩的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。 我开头背了，“人之初，性本善。性相近，习相远”再看意思：“人生下来的时候都是好的，只是由于成长

14、过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。饱含人生哲理，我心想：这么好的文章，我肯定要看完! 其中“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”是我最喜爱的一句。对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教导，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成果好坏之分呢?认真想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“专心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不专心一点儿呢? 三字经的经典语句，训练了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。 伴侣们，你们听过“三百千”吗?它是三本中华第一启蒙读物，分别是：三字经、百家姓、千字文。而三字经又位居其