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文档简介
1、1.2.2数 轴1在一条东西的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和5.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站牌西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境。31-3-405DOABCE-4.82讨论：你能找出用刻度表示 这些数的实例吗？3-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-55101525204数轴定义：用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴5画数轴（1）画直线，取原点（2）标正方向（3）选取适当的单位长度，标数 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。2314
2、-1-2-3-405-561、下列图形哪些是数轴，哪些不是，为什么？（E） （F） （D） 练习（A） （C） （B） 7对的打“”，错的打“”. (1)规定正方向、单位长度的直线叫做数轴。 (2)规定单位长度的直线叫做数轴。 (3)规定正方向、原点、单位长度的直线 叫做数轴8请大家在练习本上画一个数轴。 原点正方向单位长度数轴的三要素9例1 如图，数轴上点A、B、C、D分别表示什么数？01ABCD10例2 在数轴上表示下列各数：(1) 0.5， ，0， -4， ，0.5， 1， 4(2) 200， -150， -50， 100， -100 强调： 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示.11归纳 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的_边，与原点的距离是_个单位长度；表示数-a的点在原点的_边，与原点的距离是_个单位长度.12 数轴上的点P与表示有理数3的点A距离是2，（1）试确定点P表示的有理数；（2）现将A向右移动2个单位到B点，则点B表示的有理数是多少？（3）再由B点向左移动9个单位到C点，则C点表示的有理数是多少？补充练习131、数轴的概念，数轴的三要素2、用数轴上的点表示有理数的方法3、所有的有理数都可以用数轴上的点来表示归纳小结，强化思想讨论： 1
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