《獾的礼物》读后感

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 獾的礼物读后感 ?獾的礼物?读后感 专心读完一本名著后，相信大家确定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是我为大家整理的?獾的礼物?读后感，希望对大家有所扶助。 ?獾的礼物?读后感1 坚持阅读从绘本开头，我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里?獾的礼物?这本书。獾是个让人依靠和相信的挚友，他总是乐于扶助大家，他知道自己快要死了，给挚友们留了一封信，进入了“梦乡。 冬去春来，小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸；他带着青蛙学会了滑冰；狐狸和他学会了系领带；厨艺卓越的兔子说是獾给她上的

2、第一堂烹饪课 獾给每个挚友都留下了离别礼物，他的付出是我们缺乏的品质，现在班级里独生子女对比多，面对别人困难时表现的很冷漠，不容许出手相助，孩子们听了这个故事，七嘴八舌地说着自己的想法，他们都热爱獾，都容许做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯净的，关键是看我们怎么引导，这可能就是故事的魅力吧！ 我感觉到獾还送给挚友一样礼物，采纳死亡。他让挚友明白生老病死是自然规律。他也让挚友们知道死亡不成怕，就是到地下的长隧道去了。那是奇异的感觉，重新回到了年轻的时候，飞去了自由的地方。 生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震

3、撼，得到净化！读绘本的感觉，真好！ ?獾的礼物?读后感2 今天我读了故事?獾的礼物?。故事中的獾是一个让人依靠和相信的挚友，总是乐于扶助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠，在獾的扶助下，青蛙在打滑的冰面上迈出第一步，獾教会狐狸系领带，獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太，兔太太说那么久了，犹如还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。 獾留给了每个小动物一份礼物，结果獾离开了，小动物们凄怆不己，虽然这些礼物都显得平凡而普遍，可正是这些礼物赋予了小动物们走出阴霾的气力，大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的.礼物，带着深深的憧憬开头了新的生活。 在我身边也有这样看似平凡，却能带给我气力的礼物。 记得上

4、篮球课的时候，我在练习投三分球，我从上课开头投到快要下课，但是一球都没有进，我筋疲力尽，颓唐不已。好强的我特别焦虑，就在这时，教练送给了我掌声， 还对我说“刘桢，加油! 今天练习进步分外大。 这掌声赋予了我气力，让我不再疲惫，我使出了全身的气力，用力一投，只见球从空中飞过，投进篮筐，我惊喜万分。这激励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物，它赋予我气力，赋予我激励，是对我努力的真诚的认可。 每个人的生命都需要礼物，有些礼物看上去貌似是微缺乏道的，但对需要的人来说，这会给他带来气力。或许是一切。 ?獾的礼物?读后感3 今天，我读了?獾的礼物?这一故事。獾虽然离去了，但他留给挚友们的记忆是永恒的。这

5、不禁让我想起一件发生在我身上的故事。 那天，阳光璀璨，万里无云，我坐在公交车的爱心座上，悠闲地哼着小曲。到了文峰千家惠站，一位白发苍苍的老奶奶抱着自己的小孙孙，吃力地上了车，艰苦地向前挪动着。那个小孙孙大约一两岁，滚圆的小脑袋，水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，通红的小嘴巴吚吚呀呀地叫着，心爱极了！老奶奶随着公交车的颠簸来回晃动着，突然一个急刹车，老奶奶一个踉跄，差点儿没仰面摔倒。可是车上的人却无视这一切，依旧自己做自己的事。这时，一阵微风吹过，胸前的红领巾拂过我的脸颊。是啊，我是一名少先队员，是祖国的接班人！再看看身旁的“爱心座这三个鲜红的大字，我的脸“腾地一下红了，像只熟透了的红苹果。我迅

6、速把老奶奶扶到座位旁，轻声说道：“奶奶，您请坐！奶奶笑了，眼睛眯成了一条缝，用粗糙的大手轻轻地拍拍我说：“你真是个好孩子！那个小宝宝也用稚嫩的小手摸摸我的红领巾，老奶奶笑着说：“姐姐是少先队员，你长大后也要当少先队员呀！此时此刻，笑容早已从我的嘴角荡漾开来。确实，高尔基说得对：“给永远比“拿高兴！ ?獾的礼物?读后感4 故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要扶助的时候展现。我们的人生就像一个隧道，走到隧道的终点，人就死了，獾也不例外，虽然他死了但他的礼物爱留了下来。爱，是什么？爱是獾细心的教兔太太做煎饼，是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案，是獾教小狐狸打的领结，是獾

7、教小兔子溜冰的技术?可能，对于森林里的小动物们来说，他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关切和爱心。书中的獾说过，死只是灵魂离开身体，假设灵魂消散了，才是真正的死了。可能，獾说的是对的，我好希望獾能够还活着，虽然这是不成能的。假设獾真的还活着，我会对他说：“感谢你！感谢你送给动物们的礼物。由于，你让我们懂得了一个道理：假设助人为乐，当灵魂离开身体时我们并没有死，我们的灵魂只是到别的心里面去了。我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊！ 这里我想对大家说一句话：?獾的礼物?可能是编造的，但是，希望通过?獾的礼物?报告我们：动物都会助人为乐，而有些人类却不会助人为乐。?獾的礼物?其实也送了我们一些礼

8、物,他让我们懂得爱，懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说：“感谢你！感谢你送给我们的礼物。这就是我读了?獾的礼物?的读后感，同时我也希望大家保护小动物。 ?獾的礼物?读后感5 每个人都希望获得别人的扶助，都想获得爱；假设没得到，就会分外忧伤，觉得对方太小气。然而,我看了?獾的礼物?后，却有了新的熟悉。 ?獾的礼物?讲的是一只乐于助人的獾去世了，大家都分外忧伤，想起它为自己曾经付出的扶助，大家陷入了沉静。大家永远也不会忘却它：小鹿不会忘却，是獾儿教会它织围巾；小鼹鼠不会忘却，是獾儿教会它折纸，剪一大串手拉手的鼹鼠；青蛙不会忘却，在獾的扶助下跳的第一支冰舞；狐狸不会忘却，它小时候不会系领结，是獾儿

9、细心的一遍又一遍的教它 獾儿临走前，给挚友们都留下了一份礼物：教会它们一件对自己有很大扶助的技能。 读完后，我懂得了，良善的獾，乐于扶助别人，即使在生命的结果时刻，也不愿让大家悲伤忧伤，这是多么宏伟！有时候，我们认为不供给扶助的人不对。然而，我们却不曾想一想，假设我们不扶助别人，别人也同样会忧伤啊！ 我身边就有一些同学由于借不到东西而吵架，甚至打架。在乐于助人的獾面前，他们真是理应羞愧啊！ 在生活中，我平日也很少主动去扶助别人。读了这个故事后，我明白了，要乐于助人，你们的关系才会越来越融洽；扶助了别人，自己也会得志，收获更多喜悦。这就是?獾的礼物?这个故事，带给我的最深感悟。 我想，我也要变更

10、自己，要像獾儿一样，做一个乐于助人的人。 ?獾的礼物?读后感6 今天，我又读了一本好书?獾的礼物?。 故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要扶助的时候展现。他教会了土拨鼠剪纸，教会了狐狸系领带，教会了青蛙溜冰，教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很热爱他。 可是，獾太老了，他去了另外一个地方小伙伴们都很悲伤，很忧伤，都很挂念他。獾给了伙伴大量的爱，伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了，伙伴们不会忘却他，他永远活在伙伴们的心里。 獾感到很幸福，由于他得到了大量伙伴们的爱。爱的气力真宏伟，我也要向獾学习，做一个有爱心的人。 收获：通过?獾的礼物?这本书，让孩子明白的爱的气力是多么的宏伟，让孩子明白了助人是喜悦之本，扶助别人是一件很喜悦的事情，有了学习的方向； 有关“死亡这个话题，我一向不知道怎么跟孩子解释，他总是对这个话题很敏感，经常会问一些有关这方面的事情，记得读?夏洛的网?时，读到夏洛死去一段内容，孩子泪流满面，我试着向他解释有关“死亡的话题时，孩子大声回复我“别说