高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 小说的灵魂──主题 小说家你想说什么-把握小说主题 课件_第1页
高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 小说的灵魂──主题 小说家你想说什么-把握小说主题 课件_第2页
高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 小说的灵魂──主题 小说家你想说什么-把握小说主题 课件_第3页
高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 小说的灵魂──主题 小说家你想说什么-把握小说主题 课件_第4页
高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 小说的灵魂──主题 小说家你想说什么-把握小说主题 课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小说家，你想说什么把握小说的主题写作业吃东西小说家想说什么高考考纲要求： （1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴；（2）探讨作品的创作背景和创作意图（目的）；（3）探讨文本中的某些问题，提出自己的见解。一 学习目标 主题1结合人物分析作品的主旨。2你认为本文表达了怎样的主题?(或用自己的话概括作品的主题) 3本文对你有何启示？谈谈你的一点体会。 4结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。二 设问方式 小说家想说什么主题主题小说标题作者人物情节环境虾头虾脚虾壳虾钳 作者通过故事情节，刻画了的人物形象，来反映的主题。歌颂赞美了的精神；批判讽刺了的现象；控诉了制度的罪恶；说明了

2、的人生道理；寄寓了的愿望。三 答题术语 数学家的爱情花园的独角兽抚摸那条船抻面四 目标训练 数学家的爱情情节：人物：主题性格偏执，与人交往中缺少理解和沟通。 精于数学计算，为人耿直，做事有原则。 处理问题要坚特原则与变通并重，与人相处要善于理解和沟通。 原则就是原则，这是底线，任何时候都不能放弃。 和女友去饭店吃饭，因为两毛钱和服务员吵架，女友劝架无果离开了他。帮咖啡店老板娘算账，因为和女友意见不一还不肯道歉，最终分手了。和老板娘结婚，后来发现和前女友分手的原因，最后和老板娘离了婚。花园的独角兽聪明反被聪明误话语强权人物：妻子、丈夫人物：警察、精神医生情节： 妻子以为抓住了丈夫的把柄，自作聪明

3、，“幸灾乐祸”地通知警察和精神病医生，想借机把丈夫投入精神病医院，并绘声绘色地描述丈夫的“病情”，结果自己反被当成精神病人被关进了疯人院。情节：“丈夫”和“妻子”尽管矛盾重重，互相算计，但从理智上来说都属于正常人，无论谁被抓进疯人院都是不正常的。而判断一个人是否精神正常的话语权不是看事实，而是掌握在警察与精神病医生的手里的。正因为有这一话语强权，这对夫妻才想到这样去互相算计。抚摸那条船 老李： 小鱼儿：父女俩：村民：人物主题表现平凡而伟大的父爱以及扎根故土、无私奉献的精神。赞美懂事善良、懂得孝顺感恩的儿女情。歌颂了纯真自然、善良无私的人性美。讴歌了淳朴真挚、热情厚道的风土人情。抻面 这句话运用了比喻的手法，幽默通俗，形象深刻，表达了人物对钳制思想的“左”倾政治运动的不满和讽刺，同时一针见血地指出了这种政治运动的实质，显示了人物睿智的一面。人物社会背景主题铁良： 手艺高超，本分敬业，知恩图报，有生存智慧。50年代初，镇压反革命 五

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论