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文档简介

1、 揖美追欧 旧邦新造学习目标一、中华民国的建立民国纪年换算成公元纪年要加1911，公元纪年换算成民国纪年要减1911。1949年换算成民国纪年是哪一年。小试身手1949-1911=38是民国38年。武昌起义后权力分布示意图二、袁世凯窃取革命果实1912年2月12日清宣统帝溥仪在袁世凯逼迫下宣布“退位”。3月10日，袁世凯在北京就认中华民国第二任临时大总统4月，孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往北京辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创

2、立深入人心的用法律捍卫之革命制度。我坚信革命之耕耘，必结革命之果实。革命之跋涉，必达革命之目的。我们要致力建设民族独立，创立民国，民权自由，民生幸福的国家。 孙中山 结合所学，分析袁世凯为什么能窃取到辛亥革命的果实。帝国主义各国采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段。对革命政权施加压力，助袁篡权。革命政权中的立宪派和旧官僚，乘机向革命派进攻。资产阶级革命党人的妥协退让(资产阶级的革命性和妥协性)。如孙中山表示只要清帝退位。袁宣布赞成共和，可以保举他为临时大总统。袁世凯自身条件：拥有当时中国实力最大的北洋新军，善于玩弄政治手腕。三、中华民国临时约法材料：1912年3月5日，时报上刊载了一篇文章，

3、文中描述民国初年中国社会的革故鼎新说：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；剪发兴，辫子灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭；” 请根据材料内容说说， 民国建立后，中国社会发生了怎样的变化？阅读下列材料，回答如何看待临时政府采取的这一系列措施。材料一：临时政府颁布的一些对内措施政治方面经济方面教育方面社会生活方面1.保障人权，不准刑讯体罚2.保护华侨，保护人民财产3.禁止买卖人口、贩卖童工1.奖励工商业发2.鼓励兴办实业展提倡男女同校，废止小学读经提倡平等观念，革除“大人”、“老爷”等称谓，废止跪拜，剪除男子发辫，劝禁女子缠足，严禁鸦片，禁止赌博等对内措施方面，体现了临时政府开辟独立发展资本主义的道路愿望，在文化教育和社会生活方面向西方学习，推动中国的近代化进程。材料二： 依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义？还有什么遗憾？1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。历史意义：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了

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