写爱的教育读后感作文

1、写爱的教育读后感作文 爱的训练采纳了日记体的形式，叙述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、.的所见所闻，下面是我为大家细心整理的爱的训练读后感作文，欢迎大家阅读和保藏，盼望可以关心到有需要的伴侣。 爱的训练读后感作文1 在老师的推举下，今年暑假我阅读了爱的训练这本荡涤人心灵的书，它如同一把爱的钥匙打开了人们的心扉，让我深受感动。 爱的训练这本书通过一件件平凡、微小的事情，向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、伴侣之谊，我熟悉了爱国少年，从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我熟悉了历尽千辛万苦、千里寻母的马可，从他身上，我懂得了什么是坚持不懈，什么是英勇孝顺

2、;我熟悉了和善懂事、悄悄无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我熟悉了心灵高尚，纯净的卡罗内 我最喜爱“千里寻母”的故事。.岁的男孩马克，自告奋勇去找妈妈，漫长的旅途中，他历尽了各种困难险阻，受尽了孤独、恐慌，一次又一次懊丧绝望，每天只吃两顿饭，有时甚至去乞讨，被拒绝，被污辱，他哭干了眼泪，但只要一想到自己的母亲，他就会振作精神，热血沸腾，毅然抬起头，握紧拳头，连续踏上寻母的漫漫旅途。由于他坚持不懈的努力和一些好些人的关心，他最终和妈妈团聚了。 当我读到这里时，我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着，不知不觉，热泪已经流淌到自己的脸蛋上。我为马克担忧，我赞叹于他的超人毅力，我敬佩他惊天地泣鬼神的孝心，

3、我为他们母子团聚而感动、兴奋想想自己，和马克一般的的年龄，却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气，甚至吵架，丝毫没有顾虑父母的感受，反而把父母的爱当作唠叨，很反感，我为自己的无知、渺小、任性、无理而难受，惭愧! 爱的训练让我在一个个布满爱的故事中得到训练，引发了我对爱的思考，让我明白爱是一种坚持、一种责任、一种奉献，理解宽容是爱，悄悄忍受也是爱，见义勇为是爱，捍卫国家的尊严更是一种大爱! 爱的训练读后感作文2 鱼儿感谢水源，是它能让鱼儿在海洋中畅游;鸟儿感谢天空，是它能让鸟儿自由飞行;而我却感谢您龚老师，是您对我的训练、鞭策我成长。 记得那是四班级的一次课间“刘家荪，你跟我来一下。

4、”这声格外洪亮的话传入我的耳朵，我跟随您来到走廊，像一只偷了食的.老鼠一样惶惶担心。您带点责怪的语气对我说：“你这次口算，怎么连个三等奖也没拿到，是不是回家没有好好练?”而此时，我己是满面惭愧，我红着脸说：“嗯。”说完，我便低下头去。良久，我见一场铺天盖地的“暴风雨”还未降落，便微微抬起头，害怕地看着您，只见您眉头紧锁，一副绝望透顶的样子。这时，我想起了平日里您对我悉心关怀：手把手地引领我走进作文的乐园，让我爱上了写作;每次课堂上，您鼓舞的目光，总让我的思维灵感迸发;在六一家长开放日里，是您辅导我这个引导员胜利地解说，获得了好评而我今日却辜负了您，我的泪水在眼眶里打转。又过了一会儿，您才语重心

5、长地说到：“刘家荪，世上没有不劳而获的事情，只有努力，才会有回报，才会创出佳绩!” 离开了您的视线，我眼中的泪不由自主地流了出来：龚老师，你的苦口婆心，我懂了。只要用完全力去拼，去努力了，多多少少都会有回报的。在接下来的学习生涯中，我会用我十倍的努力，十倍的仔细来报答您对我的殷殷厚望! 龚老师，您是露水，我是萌芽，是您浇灌我让我成长。您始终在悄悄地关心我，您是我“隐形的翅膀”，当我懈怠时，让我振作，助我飞行!老师，对您的感谢之情，千言万语汇成一句话，让我深情地道一声： 老师，您辛苦了! 爱的训练读后感作文3 爱的训练这本书给人的记忆是特别深刻的，这本书把人们的苦痛和欢乐都真实地写了下来，以及那

6、些关心被困难、悲伤困扰着的人的故事。这本书有很多温馨感人的环节，也惟妙惟肖地写出了每个人的真实情感，这些都是通过一个孩子恩利科质朴的眼睛进行写照的。 每当想到里面的故事时，我就非常感慨，比如“卡隆的母亲”这一节故事中看到卡隆失去母亲的难受，就告知我要孝敬父母，珍惜和他们在一起的时间，让他们在这个世界的每一天都能感受到浓浓的爱!还有“残疾儿学校”这一节故事提到“做操的时候，残疾儿跟着老师的口令伸出裹着绷带或上着夹板的手足，有的坐在凳子上站不起来，只能把头顶在他们的拐杖上，呆立着不动;有的伸开胳膊运动的时候，由于疼得喘不上气来，脸色苍白地仰倒在椅子上，可是脸上还是露出微笑”，让我感受到残疾儿顽强珍

7、贵的精神以及残疾带给他们的苦痛和哀痛 而在要懂得爱老师里这一段里，老师在信里说“恩利科，老师为孩子辛苦了这么多年，有的甚至辛苦了一辈子，他们培育了多少个高尚和富有情义的人啊!然而有一些人却不知好歹，他们轻视老师的劳动，带给老师的苦恼要远远超过他们带给老师的欢快。何况老师还有身体不舒适的时候，还有不少苦恼的事情，这些都难免会影响到一个人的心情，在这种状况下，老师间或也有不耐烦的时候不是很自然的吗?你们不去留意老师是否病了，有没有苦闷，却总是责备老师脾气不好，假如老师知道了该有多难过啊?”我想到自己常常留校，老是让老师操劳就觉得很难为情，以后我要好好学习，仔细听课，准时完成作业，不让汪老师、吴老师

8、再为我苦恼。 爱的训练读后感作文4 假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的训练，我特别喜爱，一口气就读完了。 “爱的训练”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的训练中，把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让同学感到暖和：把同学当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可

9、爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的同学都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用公平的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严峻的批判;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不盼望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有士气承认自己的错误，我绝不会责备你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。 这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的

10、人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。 爱的训练读后感作文5 爱的训练主要讲了安利柯在新学年和他的同学身上发生过的一些故事：他和同学之间发生的争吵、意外和相互关心。他还写了他的同学所经受的事情。爱的训练是他们班全部同学和老师还有他们的爸爸、妈妈的故事总结起来的。这本书里我最喜爱的三篇文章是：为父着想、医院的天使和遇难的船。下面，我就给大家介绍一下医院的天使吧。 医院的天使讲的是齐启禄的父亲从国外打工回来生了病，齐启禄去探望他的时候，由于太心急把另一个从国外打工回来的病人认成了他的爸爸了。齐启禄每天都不离开那个病人，喂他吃饭、吃药。齐启禄做梦梦见父亲的病已经好了，他睡醒了以后发觉那个病人始终在看着自己，嘴角露出了一丝微笑。齐启禄特殊兴奋，那位病人刚刚好了一些，可是突然病得又厉害了。不管是什么，别人喂他东西他都不愿吃，只有齐启禄喂他，他才肯吃。有一天晚上，齐启禄听到了一个声音，感到很熟识，一看原来是一位手上缠绷带的人在说话。齐启禄叫了一声，像子弹从枪口里打出来似的飞速地冲了过去。那个人原来就是齐启禄的爸爸。让我感到惊异的是，齐启禄并没有丢下那个病人，而是连续呆在他的身边照看他。其次天，那位病人的病情