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1、-哈27中学生导学案六年数学（LZ）课题：2.1分数除法复习班级：学生姓名：时间：学学习要求：习1.复习巩固分数除法的意义及分数除以整数，一个数除以分数的运算；目2.综合运用，灵活运用分数除法意义及计算解决问题标课1.分数除法的意义：已知两个因数的和其中一个因数，求的运算；前复2.分数除以整数（0除外），等于；326315（1）5（2）447535习3.一个数除以一个不等于0的数，等于；例1：根据乘法算式改写成两道除法算式：155485102.先看清每组两题之间关系，再写出得数15125，2，7，4=，7161595571825；2=；=；78151599课堂例2：计算学习（1）2（2）6（3

2、）（4）845151421（56）（7）（8）0.630154573535-（1）3x1-例3：解方程431（2）x（3）(1)x3.625104例4：解答题31（1）把L澄汁分装在容量是L的瓶子里，可以装几瓶；44（2）我们平时看到的电影画面实际上是由许多连续拍摄的照片以每张续播放的，清你算一下，半秒可以连续拍摄多少张照片，1分钟哪；124秒的速度连（3）用汽车运一堆货物，每天运这堆货物的几天可以运完；12，几天可以运完；每天运这堆货物的，47（4）一项工程，甲单独完成这项工程的12需要5天，乙单独完成这项工程的需要6312天，请问：甲，乙谁先完成这项工程，并说明理由；116（5）如图长方形ABCD中，长BC=,宽AB=，其65中E,F两点把AB平均分成3段，求三角形BEC的面积；-ADFEBC-27中学六年数学作业9月日班级：姓名：计算：（1）61333（2）（3）97344（4）3118（5）55512.5（6）72173解方程：（1）9x182612（2）x（3）(10.2)x73735解答题：1.一个数的13是，求这个数是多少；64-2.芳芳将54-m长的丝带剪成同样长的8段，求每段丝带多长；3.某饮料厂使用一种自动检测

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