学校教学的工作计划五篇

1、学校教学的工作计划五篇 时间过得太快，让人猝不及防，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧!下面我给大家带来学校教学的工作方案，盼望大家喜爱! 学校教学的工作方案1 一、同学基本状况分析： 我们所教的六班级同学，阅读基础参差不齐，凹凸不一。从总体上看，阅读力量不平衡，尤其是部分同学阅读力量比较差，但大部分同学学习比较仔细，对阅读的爱好比较浓。部分同学课外阅读习惯差，学问面狭窄;学问运用不够敏捷，理解、感悟比较肤浅，语言表达力量弱，不太擅长表达自己的思想;特殊是同学的独立阅读力量差。因此新学期中，培育同学把课外阅读作为自己学习、生活的需要，让同学乐于读，自愿

2、读，才能使其成为提高同学语文素养的有效途径。 二、教材基本内容分析： 日有所诵是亲近母语儿童阅读讨论中心为学校各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它具有一些特色： 1、经典性：这是这套读本最基本的特点。该书在广泛选票的基础上，细心遴选了一些最经典的诗性文本，如儿歌、童谣、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等，该书还精选了高校、中庸、古代寓言中易于记诵的章节，用经典去叩启孩子天赋之门。 2、序列化：依据生活实际状况编排。为丰富孩子们阅读面，增进阅读爱好，本学期阅读课上还将把名著导读融入课堂。 三、教学的详细目标： 阅读是搜集处理信息、熟悉世界、进展思维，获得审美体验的重要途径。本学期将以“开阔视野

3、，启迪才智，指导同学学习读书方法”为目标，在阅读观赏课上，激发同学的阅读爱好，培育同学语文阅读力量，养成良好的阅读习惯。 1、激发孩子的阅读爱好，让孩子喜爱读书，和书成为好伴侣，让书成为同学的终身伴侣。 2、通过引导同学诵读经典美文，积累优秀.，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让同学在积累学问的同时，提高写作力量。 四、教学的主要措施及方法： 1、采纳阅读指导课、读物推举课、阅读研讨课、阅读观赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导，激发同学阅读的爱好，提高他们的阅读力量。 2、常常范读，老

4、师以深情并茂的朗读感染同学，连续同学有意留意的时间，扩高校生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，从而激发同学自愿地去阅读。 3、保证同学有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保同学每天阅读时间。 4、传授有效读书方法，指导同学学会阅读，教给同学简洁的读书方法，列出自读提纲。 5、与同学一起读书，准时沟通读书心得。 6、开展多彩的活动，鼓舞同学持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评比、精彩片段朗诵竞赛等，以激发爱好，巩固成果。 7、有方案地支配作好读书笔记。 学校教学的工作方案2 这学期我连续担当一班级班主任工作，为了保证班级工作正常有序地进行，现将

5、班级状况及本学期工作方案制定如下： 一、班级状况 本班共有同学15人，其中男生4人，女生11人。本学期我们将连续秉承严谨的教学态度，培育其爱学习，懂礼貌，讲卫生，团结同学的良好习惯，能够让他们成为优秀、合格的学校生。 二、常规训练方面 1、充分利用班会的时间进行平安训练，在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我会特地负责监督检查同学的日常行为，评出表现好的同学，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、充分发挥各项活动中的训练作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩

6、方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。 四、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早晨支配同学值日，并且派出值日生，监督卫生工作的进行。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班

7、干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果，我要常常性地和同学以及家长沟通沟通，准时指出同学身上不好的学习习惯，让其尽早改正，并且要学会科学的学习方法。 学校教学的工作方案3 有人说、一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全

8、面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下。 一、班级基本状况分析 我班这一学期共有27位同学，其中女生17人，男生10有人，其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，因此同学的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 二、指导思想 新的学期，本班将坚持从学校工

9、作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，促进同学的全面进展。 三、奋斗目标 1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培育同学具有现代化素养的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对同学进行养成习惯的培育。 4、培育同学在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 四、工作重点 1、加强班级建设，培育活泼、健康、团结、乐观向上的班集体。 2、培育同学良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强平安训练。 6、开展丰富的班级实践活动，增加活动意识。 五、详细措施 1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。 (1

10、)加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意平安训练，多进行思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让同学树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。 (2)培育班上同学良好的纪律，学校生好动，尤其是低班级的同学，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵

11、守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行训练，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培育同学良好的学习和卫生习惯。 (1)加强同学学习习惯的养成训练。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的状况也比较全面。因此，我将针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名同学，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他转变使之有所改进。 (2)对同学卫生习惯的训练。有了好的环境卫生，同学才能健康成长，因此，我将培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名同学进行仪容仪表的检查，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细

12、负责督促每一名值日生仔细做好值日工作，训练同学爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。 3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。 各项讨论表明、心理素养是人才素养的核心与灵魂，由于其他素养的进展都必需以同学良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控同学情感的晴雨表，引导同学进展健康的情感体验，具有特别重要的意义。 (1)培育同学乐观的情感，开朗的性格、顽强的意志和健全人格，消退不健康的隐患，让同学拥有健康有心态。 (2)活动中加强心理素养的培育，结合班活动，.实践等活动进行多层次，多方面的心理素养训练。 (3)创设师生间情感沟通的宽松心境。 4、狠抓学困生工作。 (1)擅长发觉闪光点。 “尺有所短，寸有

13、所长”。每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 (2)进行适当的表扬和批判 马克吐温说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位同学都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。

14、学校教学的工作方案4 本班人数46人，其中男生23人，女生23人。我班男女人数均衡，管理起来难度不是很大，这些孩子听话，肯学，同学集体意识，集体观念较强。但仍有个别的同学需时常督促，这些同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。本学期的班主任工作，从以下几点进行： 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。构建良好

15、的班级文化制度，开展多元化的班级文化活动，酿造良好的文化环境，和谐的文化关系，营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体气氛，形成有特色的布满活力的班级育人文化环境。 二、班级工作重点及目标 1、品德方面。 以学校生守则来训练同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 2、学习方面。 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。但有个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。 3、养成良好的卫生习惯 班级是

16、学校的单位，是同学学习的“家”，同学要在洁净的环境中学习，就要养成良好的卫生习惯，首先要做好个人卫生，其次要做好班级卫生，最终做好班级的卫生区工作。 4、培育一支精干的班干部队伍。 班干部是班主任的得力助手，班级的全部工作的支配以及实行，班干部是全程的参加者，班干部是执行者，监督者，参加者，那么就要求班干部要有很高的自觉性，起到肯定的带头作用。 为了做好班级的工作，以下是本班的工作目标。 1、连续抓好常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使

17、其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 三、详细措施 1、利用班会时间进行思想训练。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃。 2、以关心同学学会做人、学会生存为方向，以培育同学和善、文明、自主、友爱、抱负为目标，训练同学从熟悉自我做起，熟悉自我。 3、利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康学问的宣讲以增加同学的心理综合素养，提高同学应对困难的力量。 4、依据学校的各种支配，组织本班同学乐观参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富同学的课余文化生活。让他们在活动中充分展现自己的.风采，增加自身的综合素养和各方面的力量。 5、利用课余时间进行平

18、安训练，加强同学的平安意识，文明礼貌的训练培育，加强同学环保意识的培育和形成，使同学养成懂礼守礼的良好习惯。 总之，班主任工作任重而道远，思想工作要每天抓，时时抓，力争卫生、文明示范班的称号。 学校教学的工作方案5 新的一学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下： 一、班风： 团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析： 五班级共有男生25人，女生25人，班干部8人，大队1人，中队长2人，同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于同学多来自不同的各个

19、学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面： 1、利用班队会、早晚的训练时间带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求同

20、学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做文明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”训练活动。带领同学仔细学习争创星级班级的细则、星级同学的条件。让每一位同学明确，结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学乐观争取，月末绽开总结评比。 5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。急躁细致的做好问题同学的训练工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长! 四、教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师

21、对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 五、平安纪律方面： 1、训练同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、卫生方面： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫