应届毕业生对学校教学工作评价_第1页
应届毕业生对学校教学工作评价_第2页
应届毕业生对学校教学工作评价_第3页
应届毕业生对学校教学工作评价_第4页
应届毕业生对学校教学工作评价_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业应届毕业生对学校教学工作评价亲爱的毕业生:你好!首先请允许我们借此机会向您表示诚挚的问候和对您真诚的祝福。为了解您对学院治学、育人的认可程度和反馈意见,进一步加强和改进学校各方面的工作,培育现代社会需要的“德艺双馨”的艺术人才。我们特进行此次问卷调查。请您抽出宝贵时间,结合您在校期间的学习、生活,认真填写此调查问卷,为学院的改革、建设尽一份力。衷心感谢您的帮助与支持!祝身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意! 天津音乐学院学生处2006年5月15日回函请发送电子邮件至或

2、寄至:地址:天津市河东区十四经路9号部门:天津音乐学院学生处邮编:联系电话:一、毕业生对学校教学工作的评价1、您认为学校的办学指导思想( )A、明确 B、基本明确 C、不明确2、您认为学校的师资队伍( )A、结构合理 B、结构基本合理 C、结构不合理3、您认为学校的基本教学设施(包括教室、琴房、语音室、图书馆、运动场及体育设施等)( )A、能够满足教学要求 B、基本满足教学要求C、不能满足教学要求4、您认为学校的专业设置( )A、合理 B、基本合理 C、不合理5、您认为学校的课程设置( )A、合理 B、基本合理 C、不合理6、您认为学校的教材建设与使用情况( )A、合理 B、基本合理 C、不合

3、理7、您认为学校的教学方法与教学手段( )A、合理 B、基本合理 C、不合理8、您认为学校的教学改革( )A、措施得力,能够适应发展的需要B、措施基本得力,能够基本适应发展的需要C、措施不够得力,不能适应发展的需要9、您认为学校的教学实践活动安排( )A、很好 B、比较好 C、存在不少问题10、您认为学校的学习风气( )A、很好 B、较好 C、不太好 11、您认为通过学校的培养,自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得( )A、很好 B、较好 C、不好 D、很不好12、您认为我院在社会上的声誉及影响( )有一定的社会声誉B、社会声誉一般C、没有什么社会影响二、毕业生对教师的评价1、请您对专业课教师做出评价,并在选项里填“”。评价项目满意比较满意不太满意不满意学识水平教学质量授课内容教学方法工作态度职业道德敬业精神人格魅力2、请您对公共课教师做出评价,并在选项里填“”。评价项目满意比较满意不太满意不满意学识水平教学质量授课内容教学方法工作态度职业道德敬业精神人格魅力3、请您对学生工作教师(辅导员、班主任)做出评价,并在选项里填“”。评价项目满意比较满意不太满意不满意学识水平工作能力工作方法工作实效业务水平职业道德敬业精神人格魅力创新意识第三部分 毕业生对学校的赠言1、大学期间学校给您的最大收获是什么?_2、您对学校建设和发展的意见和建议_3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论