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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021年10月四川省高考语文模拟试题(二)四川高考2010年10月模拟试题(二)语文试题本试卷分为第卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分。时间1 50分钟,分数1 50分。第卷(选择题,共30分)一、(1 2分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A商埠(f) 动辄得咎(ji) 采撷(xi) 羽扇纶巾(gun)B宁可(nng) 削足适履(xu) 别扭(bi) 日薄西山(b)C稂莠(1ng) 蓊蓊郁郁(wng) 福祉(z) 锱铢必较(zh)D梧桐(w) 休戚与共(q) 沏茶(qi) 戛然而止(ji)2下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A
2、今年的冬天似乎来得很突然,刚刚还是风和日丽,刹那间寒流狼奔豕突而来,气温一下子降了好几度。B王全书同志的著作集感悟中原即将出版,这是他多年含辛茹苦的经验结集,也是他长期惨淡经营的成果。C七月的天气燥热异常,使人心绪烦乱,这时一阵山风从南边吹来,让人有一种如坐春风的感觉。D这段时间,这个小区盗窃案频发,窃贼作案的手法极其相似,都是通过未关闭的厨房窗登堂入室,偷窃财物。3下列各句中,没有语病的一项是 ( )A2009年7月22日上午8:40分,在我国长江流域的一些地区,人们见到了五百年才能一遇的天文景象一日全食现象。B今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是
3、由于缺乏安全意识和监督管理不力造成的。C国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。D美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氧燃料能够替代汽油给车辆提供动力。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 虽然我国农村历来以家庭养老为主要养老方式,素有尊老敬老的传统,但是由于在商品经济和市场经济中 。 商品意识的侵入和年轻一代现代化的独立意识不断增强 老年人的价值和作用以及竞争能力都有所下降 对农村的家庭养老模式构成了直接的冲击 经济收入远远落后于年轻人,自我保障能力相对弱化 代际之间的经济和伦理
4、关系发生分化 对农村的社会化养老提出了新的要求 A B C D 二、(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成57题。 从发展史来看,人类文明已经历了原始采集文明、农业文明和工业文明三个阶段。在工业文明时代,人类取得了前所未有的辉煌成就,但也遇到了前所未有的危机,经济的、社会的、政治的、环境的等。在既有的制度框架内,人类无法有效消除这些危机和困境。因此,人类必须寻找一条新的发展道路,实现由工业文明向生态文明的转型。如果说以工业生产为核心的文明是工业文明,那么,生态文明就是以生态产业或产业生态化为主要特征的文明形态。生态文明是人类与社会进步的重要标志。 生态文明包括两个层面的内容。从狭义上讲,生态文
5、明就是人类在改造自然以造福自身的过程中,为实现人与自然之间的和谐所做的全部努力和所取得的全部成果,它标志着人与自然相互关系的进步状态。而从广意来讲,生态文明是人类文明发展的一个新阶段,即工业文明之后的人类文明形态。它是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然、人与人、人与社会的关系,建设人类社会整体的生态运行机制和艮好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。 生态文明的价值观主张要平等对待世界,包括自然界与人的世界,这也意味着奉行社会公正。生态文明所理解的社会公正,涉及这样几个方面:一是实行公正的政治,包括公正、公平、公开的政治参与和政治决
6、策;二是建立法律面前人人平等的法治,抑制司法腐败;三是建立公正的经济运行机制,实施公平竞争原则;四是形成公正的社会监督,充分发挥社 会舆论和体制外的监督力量;五是追求环境正义,尊重环境作为人类社会发展重要的素的权利和地位,实现可持续发展,在当代与后代之间维持一种公正的代际关系。 生态文明的价值观首先强调人、自然、社会的多样性存在。现代性要求规范、标准,倾向于整齐划一,试图让人们按照同样的方式生活,使用同样的资源和技术。但生态的价值观强调尊重多样性。尊重多样将带来多样的社会形式。其次是可持续性。可持续性不仅意味着尊重自然环境,而且意味着公平地分配经济的与社会的报酬和机会,这样,所有人都能休戚与共
7、地奔向共同的未来。还有,生态问题不是局限于特定的区域、特定的国家之内,生态危机是全球性的,因此,建设生态文明也需要从整体上、从全球的角度来考虑问题。 5下列不属于对“生态文明”内涵理解的一项是 ( )A生态产业或产业生态化是生态文明的主要特征。B生态文明是能够有效消除工业文明所带来的危机和困境的人类文明发展的必然阶段。C生态文明表现为人类在造福自身的过程中能兼顾自然,为实现人与自然和谐共生关系所做的全部努力和成果。D生态文明指人们在改造客观物质世界的同时,还要不断克服改造过程中的负面效应,改善和优化人与自然、人与人、人与社会的关系。6下列理解符合原文意思的一项是 ( )A生态文明是人类与社会进
8、步的最终标志。B实现人类社会整体的生态运行机制和良好的生态环境,要在物质与精神两个方面不断地努力。C生态文明的价值观强调平等、多样性、可持续性和整体性等。D尊重环境作为人类社会发展重要因素的权利和地位,是奉行社会公正的关键。7根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是 ( )A生态文明必将超越和替代工业文明。B生态文明能够解决工业文明阶段所产生的经济、社会、政治、环境等方面的危机,因此它必将超越和替代工业文明。C追求环境正义就要实现人与自然的和谐,即人没有权利把自己当作万物的主宰。D在理想的未来,如果全体社会成员能够公平地分配经济的与社会的报酬和机会,生态危机就能够消除。三、(9分,每小题3分
9、)阅读下面的文言文,完成810题。 昌国君乐毅为燕昭王合五国之兵而攻齐,下七十余城,尽郡县之以属燕。三城未下,而燕昭王死。惠王即位,用齐人反间,疑乐毅,而使骑劫代之将。乐毅奔赵,赵封以为望诸君。齐田单欺诈骑劫,卒败燕军,复收七十城以复齐。燕王悔,惧赵用乐毅乘燕之敝以伐燕。 燕王乃使人让乐毅,且谢之日:“先王举国而委将军,将军为燕破齐,报先王之仇,天下莫不振动,寡人岂敢一日而忘将军之功哉!会先王弃群臣,寡人新即位,左右误寡人。寡人之使骑劫代将军者,为将军久暴露于外,故召将军且休计事。将军过听,以与寡人有隙,遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣,而亦何以报先王之所以遇将军之意乎?望诸君乃使人献书报燕王日
10、:“臣不佞,不能奉承先王之教,以顺左右之心,恐抵斧质之罪,以伤先王之明,而又害于足下之义,故遁逃奔赵。自负以不肖之罪,故不敢为辞说。今王使使者数之罪,臣恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理,而又不白于臣之所以事先王之心,故敢擎书对。“臣闻贤圣之君,不以禄私其亲,功多者授之;不以官随其爱,能当之者处之。故察能而授官者,成功之君也;论行而结交者,立名之士也。臣以所学者观之,先王之举错,有高世之心,故假节于魏王,而以身得察于燕。先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上,不谋于父兄,而使臣为亚卿。臣自以为奉令承教,可以幸无罪矣,故受命而不辞。 “臣闻贤明之君,功立而不废,故薯于春秋;蚤知之士,名成而不
11、毁,故称于后世。若先王之报怨雪耻,夷万乘之强国,收八百岁之畜积,及至弃群臣之日,遗令诏后嗣之余义,执政任事之臣,所以能循法令,顺庶孽者,施及于萌隶,皆可以教于后世。 “臣闻善,不必善成;善始者,不必善终。昔者伍子胥说听于阖闾,故吴王远迹至于郢。夫差弗是也,赐之鸱夷而浮之江。故吴王夫差不悟先论之可以立功,故沉子胥而不悔。子胥不蚤见主之不同量,故入江而不改。夫免身全功,以明先王之迹者,臣之上计也。离毁辱之非,堕先王之名者,臣之所大恐也。 “臣闻古之君子,交绝不出恶声;忠臣之去也,不洁其名。察疏远之行也数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之说,而不察疏远之行也。故敢以书报,唯君之留意焉。”(节选自国策乐
12、毅报燕书) 乐毅原是魏国臣子,奉魏王命令出使燕国,受燕昭王赏识,留在燕国当官。 庶孽:即庶子,妻生之子。这里指王子、王孙。萌隶即百姓。鸱(音痴)夷:皮口袋。离通“罹”。8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A遂捐燕而归赵 捐:舍弃、丢下 B今王使使者数之罪 数:列举C先王过举,擢之乎宾客之中擢:选拔 D唯君之留意焉 唯:惟独9下列各组加点词的意义和用法相同的一项是A故称于后世 不谋于父兄 B而使骑劫代之将 子胥不蚤见主之不同量C复收七十城以复齐 故敢以书对 D臣以所学者观之 臣之所大恐也lO下列对原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是 ( )A齐人使用反问计,使乐毅受到怀疑,惠王派骑劫
13、代替乐毅的将军职务于是乐毅逃亡赵国,而后惠王深感后悔,所以在给乐毅的信中表示了自己的歉意。B乐毅认为自己庸碌无能,不能遵行先王的教诲,来顺从左右人的心思,又惟恐遭杀身之祸,所以逃到赵国,但后来燕军失败,自己原来的功绩付之东流,因此也十分后悔。C乐毅认为先王有超越当代君主的胸襟,所以借着为魏王出使的机会,来到燕国接受考察,从而得到先王的赏识与提拔。D乐毅认为伍子胥不能及早预见君主的度量不同,所以即使被投人大江里也不能改变诚挚的初衷,而自己早已预见到这一点,于是能免遭杀戮,保全功名。第卷(非选择题,共1 20分)四、(23分)11把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)将军自
14、为计则可矣,而亦何以报先王之所以遇将军之意乎?(4分)译文:(2)故察能而授官者,成功之君也;论行而结交者,立名之士也。(3分)译文:(3)臣闻善,不必善成;善始者,不必善终。(3分)译文:12阅读下面这茜诗,回答问题。(8分)小隐自题(宋)林逋竹树绕吾庐,清深趣有余。鹤闲临水久,蜂懒得花疏。酒病妨开卷,春阴入荷锄。尝怜古图画,多半写樵渔。(1)诗的首联中说“清深趣有余”,请联系全诗谈谈你对诗人“趣的理解。(4分)答:(2)仃人说颔联中的“鹤”“蜂”就是诗人自己的形象,谈谈你是怎么理解的。(4分)答:13补丐出F列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题,5分)(1)不患人之不己知, (论语学而篇
15、)鹤汀凫渚, (王勃滕王阁序)(2)州司临门, (李密陈情表) ,金块珠砾。(杜牧阿房宫赋) (3)吾师道也, (韩愈师说)间关莺语花底滑, (白居易琵琶行)(4)西当太白有鸟道, (李白蜀道难) ,风流总被、雨打风吹去。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古) 五、(22分)阅读下面的文字,完成1 41 7题。远逝的上窟春鱼禾 一种从未谋面的事物。一种从未谋面并已消逝的事物,竟会使人想念吗?但是我真的,在想念上窟春。在风雨初歇的下午,这个古雅而带着蒙尘感的名字,从一本厚厚的古县志里,与我邂逅。它是一种酒的名字。这种酒,出自荥阳,曾经在唐人的杯子里漾漾地招摇过,只是现在,我已经无缘品尝。 大唐时代,人们
16、称酒为春wine。其中荥阳上窟春与郢州富水春,从唐玄宗开元元年(71 3年)至穆宗长庆元年(821午)百余年间,并称天下精酿,比起流传至今且名扬海内的剑南春,品质更为上乘。上窟春的出产地,在今荥阳竹川村一带。汜水县志载:“竹川,古三窟村也。西北有泉日太溪、少溪,在逍遥观左;日永清在逍遥观前。三窟之“窟”,就是指这三处泉水。其中的上窟,指地处上游、水质最佳的太溪。上窟春,就是以太溪的泉水酿制的酒。竹川一带。曾经雨水丰沛,茂林修竹。汜水县志明逍遥观举废记的记载,几乎让人想象到伤心:“吾汜十里岩邑山拱水琢,仅可赏心独竹川居境之南古称龙泉乡三窟村者,冲佛山之脉,汇百川之精,群峰朝秀诸涧纳派,相结一地。
17、”竹川曾经那么水灵,百川汇聚,涧水遍布。太溪、少溪、永清(涌清)三窟之水,清澈如镜,丰盛到可以灌溉农田,灌溉满川的绿竹。品质甘醇的泉水,丰茂的植物,易于微生物繁衍的特殊环境,一向是酿成好酒不可或缺的要素。一天,我约了几位朋友来到竹川,试图去感受当年那种特殊的地理环境,是怎样为一种名酒提供了先天的品质。至少会留下一些痕迹吧,比如竹林、泉水、制酒的老作坊之类。三窟山还在,竹林、泉水还在,只是,比之当年“一泓澄清,望之如镜,满川绿竹,赖以为灌”(汜水县志)的气象来,只能说是勉强敷衍了;而老作坊,只是我的臆想。我一直以为,这种酒还可以重新创制。这么看来,竟然难了。我们可以翻遍竹简,探究秘方,找出它的来
18、历。然而,面对少雨的竹川,我不禁自问,那个群峰朝秀、满川绿竹、诸涧纳派的方子还能配得齐吗?雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。上窟春就像一个曾经在纸上做过的梦,觉醒之后,踪迹皆无。被岁月剥蚀了青春的竹川,式许已经永远,永远地失去了上窟春。或许再单单因为环境。想来如此精致优美的事物,只是生活里的奢侈品,所以,只有当生存安稳的时候才可能被珍惜。然而,荥阳作为东西南北的十字路口,一向是军事意义上的“咽喉地带”,荥阳人的生活似乎总也难以安顿。还有黄河。这条孕育了中华文明的母亲河,自古“善淤、善决、善徙,决口和改道极为频繁。位居黄河南岸的荥阳,头上始终悬着一把水的利剑。历史上,荥阳乃至中原人的逃难,方向总是往西
19、。那是一条指向高处的逃生路,与黄河水的流向背道而驰。在随时准备逃离的心态中,人们对于生活的安排,常常是临时的、将就的、粗糙敷衍的,谁也没有心思,再留给上窟春,它遗落在漫长的岁月中,就像一个心怀委屈离家出走的孩子。循着查渺的痕迹试图接近它,最终凭藉的,仍然只是想象。大唐那些放肆的文人,多是好酒的。他们该是领略过上窟春的滋味吧。是不是就为得到一坛美味的上窟春那位贪杯的李白,才舍得“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒?在荥阳郁郁而终的李商隐,曾有过“隔座送钧冬酒暖,的爱情也有过“心断新丰酒消愁又几千的绝望。诗人手上的酒,会有一杯,竟是上窟春吗?这种含有泉水叮咚之声的酒,曾经怎样点燃了他们心中深藏的诗意?
20、以唐时制酒生产力之有限,上窟春这样的珍品,比今之茅台,恐更为难得。是否曾有连绵如水的车马,从不同的方向逶迤而来,只为等到一瓮好酒,拉回去做人生的消遣?想象中,这样的酒该是以陶制的坛子密敛,在深藏了多年之后,被一双爱惜的手小心翼翼地打开。对饮时,化不开的窖香一瞬间涸满了屋子,让千年之前的某个时辰分外地浓情。 (选自散文选刊)2009年第3期) 14文章第二、三、四段介绍上窟春的命名、产地和产地环境,有什么作用?(4分)答:15简要分析文中画横线的句子的含义。(6分)(1)上窟春就像个曾经在纸上做过的梦觉醒之后,踪迹皆无。(3分)答:(2)它遗落在漫长的岁月中,就像一一个心怀委屈离家出走的孩子。(
21、3分)答:16文章末尾两段运用了什么写法?表达了怎样的情感?(6分)答:17结合文章内容,谈谈应该如何保护古代物质文化遗产。(6分)答:六、(15分)18下面是一则合同的一些条款,请找出表达不符合合同语言的条款(3处)并加以修改。(6分) 甲乙双方不得终止合同,否则,由终止方负责对方的全部经济损失。 甲方投资装修的房屋将作为不动产,在期限满时移交乙方,不包括室内设备。 甲方向乙方提供的1 000吨煤炭,分三次供完,乙方在甲方货到全付款。此合同自2008年12月1日起至201 1年1 2月3 1日止,有效期三年零一个月。期满后,如无其他特殊原因,合同继续有效。 由甲方提供周转资金人民币1 2万元
22、整。 答:19请从两个方面概括下面语段的内容。(每一方面1 5字以内)(4分) “高考固然是一条“成功之路”,但并不是“惟一的“成功之路”。“金榜题名的人确实是光荣的,但“榜未题名”,的人也并非就是“不光荣的。今天的社会,正处在改革发展的伟大时代,需要各方面的人才。只要你有远大的志向、正确的理想,并为之而奋斗,就一定能有所作为。考试不仅是对考生知识、智力、技能的检测,同时也是对考生情感、意志、体力等方面的综合考验,因此,围绕考试而进行的,实际上也是一场紧张的心理活动。在这种情况下,良好的应考心理就显得十分必要。考生除了要对考试有自信心以外,还要保持适度紧张。实践证明,适度紧张可促使考生提高反应
23、速度,促进大脑的思维活动,有利于考生发挥自己的潜能,对考试起到积极的作用。 答:20右图是“中国电信(China Telecom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。(5分)(1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。(3分)答: (2)结合这_图标,为中国电信拟 则广告语,不超过20个字。(2分) 答:七、(60分)21认真观察右面这幅漫画,按要求作文。要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。参考答案:1B2B (A狼奔豕突:像狼那样奔跑像野猪那样乱闯。形容坏人成群地乱冲乱撞或敌人仓皇逃跑的景象。B。惨淡
24、经营:尽心竭力地从事某项事业。C如坐春风:犹如沭浴在春风吹拂之中,感到温暖。比喻受到良好教育。D升堂入室:比喻学识和技能逐步提高,达到很高的境界。)3A (B“苗于,和“造成的重复;C“虽然”应提到句首;D句式杂糅。)4A (,属老年人自身原因,属于社会及代沟原因,属结果,由小到大,由家庭到社会。)5B B项,不属于内涵理解。6C A原文是“重要标志”;B原文是“物质、精神、制度”三个方面;D原文没有“关键”意思。7D D项,文中无此信息。二、8D (D项,唯:希望、请)。9D (D用在动词前,构成所字结构;A都是介词,第一个“被”,第二个“和”;B第一个“之是代词“他”,第二个“之”用于主谓
25、之间;C第一个以表示承接的连词,第二个理解为介词 “用”。)10B (B项,“因此也十分后悔”文中没有依据。)四、11(1)如果将军为自己这样打算还叮以,叮您又拿什么来报答先王对将军您的知遇之恩呢?(关键词:自为计、而、何以、意。) (2)所以,考察才能再授以相应的官职,这才是能够建功立业的君主;衡量一个人的德行再与他结交朋友,这才是能垃身扬名的人。(关键词:故、察、也。) (3)我听说,善于开创的人不一定善于完成,有好的歼端的人未必有好的结局。(关键词:作、成、必。) 昌国君乐毅为燕昭王率五国军队攻打齐国,攻下七十多座城邑,并把这些地方全部作为郡县划归燕国。只剩三座城没有攻下,燕昭王就死了。
26、燕惠王即位,齐人使用反间计,使乐毅受到怀疑,惠王派骑劫代替乐毅的将军职务。于是乐毅逃亡赵国,赵王封他为望诸君。后来,齐国大将田单设计骗骑劫,最终打败了燕国,收复了七十多座城邑恢复了齐国。惠王后来深感后睁,又害怕赵国任用乐毅趁燕国疲惫时来攻打燕国。 于是燕惠王派人责备乐毅,并向乐毅表示歉意说:“先王把整个燕国托付给将军,将军不负重托,为燕国打败了齐国,替先王报了仇,天下人无不为之震动,我怎么敢忘记将军的功劳呢!现在,适逢先王不幸离开人世,我又刚刚即位,结果竞被左右侍臣蒙蔽了。寡人所以让骑劫代替将军的意思,是因为将军长期在外奔波辛劳,于是召请将军回来,暂且休整一下以便共议国家大事。然而,将军错听别
27、人的话,认为和我有了隔阂,就丢下燕国归附了赵国。如果将军为自己这样打算还可以,可您又拿什么来报答先王对将军您的知遇之恩呢?” 乐毅于是派人送去书信回答燕惠王说:“我庸碌无能,不能遵行先王的教诲,来顺从左右人的心思,又惟恐遭杀身之祸,这样既损伤了先王用人的英明,又使大王蒙受不义的名声,所以我才逃到赵国。我背着不忠的罪名,所以也不敢为此辩解。大王派使者来列举我的罪过,我担心大王不能明察先王任用爱护我的理由,并且也不明白我之所以侍奉先,一的心情,所以才斗胆写封信来回答您。 “我听说贤惠圣明的君主,不把爵禄任意送给自己亲近的人,而是赐给功劳大的人;不把官职随便授给自己喜爱的人,而是让称职的人干。所以,
28、考察才能再授以相应的官职,这才是能够建功立业的君主;衡量一个人的德行再与他结交朋友,这才是能显身扬名的人。我用所学的知识观察,先王举拔安置人才,有超越当代君主的胸襟,所以我借着为魏王出使的机会因而才能亲自到燕国接受考察。先王过高地抬举我,在宾 :客之中把我选拔出来,安排的官职在群臣之上,不与宗室大臣商量,就任命我为亚卿。我自以为接受命令秉承教导,可以有幸不受处罚所以就接受了任命而没有推辞。 “我听说贤明的君王,功业建立后就不能半途而废。因而才能 ;名垂青史;有先见之明的人,获得名誉后就不可毁弃,因而才能被 i后人所称颂。像先王那样报仇雪恨,征服了拥有万辆车的强国, i收取它们八百年的积蓄。等到
29、离开人世,先王仍不忘发布旨令, !向后代宣示遗嘱。执政管事的大臣,凭着先王的旨义并按照法令,谨慎对待王族子孙,施恩于平民百姓,这些都可以成为后世的典范。 我听说,善于开创的人不一定善于完成,有好的开端的人未 ;必有好的结局。从前,伍子胥的计谋被吴王阖闾采用,所以吴王的足迹能远踏楚国郢都。相反,吴王夫差对伍子胥的意见不以为然,赐死伍子胥,装在皮口袋里,投入江中可见吴王夫差始终不明白贤人的主张对吴国建立功业的重要性,所以把伍子胥沉入江中也不后悔。伍子胥不能及早预见君主的度量不同,所以即使被投入大江里也不能改变诚挚的初衷。能免遭杀戮,保全功名,以此彰明先王的业绩,这是我的上策。自身遭受诋毁侮辱,因而
30、毁坏先王的名声,这是我最害怕的事情。面时不可估量的大罪,还企图和赵国图谋燕国以求取私利,从道义上讲,这是我所不能做的。 我听说,古代的君子在交情断绝时也不说对方的坏话;忠臣离开本国时,也不为自己的名节辩白。我虽不才,也曾多次接受有德之人的教诲,我担心大王听信左右的话,而不体察我这个被疏远人的行为。所以才斗胆以书信作答,希望大王您三思。” :1 2(1)诗人通过刻画“竹树”“庐”“闲鹤”“懒蜂”系列意象,(1分) ;创造出一种闲静淡远的境界;(1分)又通过“开卷”“荷锄”等i动作描写进一步表现了自己对无拘无束的渔樵生活的热爱,歌咏了诗人归隐的志趣。(2分) (2)鹤町以戏水,亦可以临水静观,蜂本来是采花的,但也可以不采,而诗人饮酒读书,荷锄劳作,也都是任性而为,他们本质上是统一的。(2分)诗人运用拟人的手法,用鹤之闲、蜂之懒写出诗人自己散淡、自由无拘、无所追求的归
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