必修3第17课毛泽东思想（学案）

1、PAGE PAGE 12必修三第17课毛泽东思想海安县立发中学崔国华【课程标准】 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。【考点呈现】 毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设方面的重要论著及其主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。【教学目标】1知识与能力：要求学生能够识记毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果和论述；要求学生了解毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然；实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精髓。2过程与方法：在学生学习过程中探究毛泽东思想对中国革命和建设产生的影响；毛泽东思想在建设有中国特色社会主义中的现实作用。

2、情感态度与价值观： 要使学生懂得毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。【教学重难点】 重点：毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容。 难点：毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响。预学案【课前知识梳理】一、历史背景： 1、19世纪末20世纪初，中华民族处于 、 的黑暗统治之下，人民生活困苦。康有为、梁启超、孙中山等人的政治主张，都没有挽救中国民族危亡。 2、俄国十月革命的成功促使 ，成为当时先进知识分子的选择与追求。 3、以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践。二、形成过程 1、准备 （1）

3、五四运动时期，毛泽东来到北平，结识了 、 等人，阅读当时所能见到的共产主义书籍。（2）创办 ，宣传马克思主义。（3）1921年，毛泽东出席了中国共产党 全国代表大会，是中国共产党的缔造者之一。 2、毛泽东思想的开端 （1）时间：从中国共产党创建到 。 （2）文章：毛泽东运用马克思主义的基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况。撰写了 、 等文章。 （3）主张：提出坚持无产阶级对 的领导权和依靠 进行革命斗争。 3、毛泽东思想的形成（1）时间：国共十年对峙时期。（2）主张：毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的“ “的革命道路，以及“ ”等理论。 （3）意义：为 指明方向。

4、 4、毛泽东思想的成熟A、成熟（1）时间：抗日战争时期。 （2）文章：毛泽东集中全党智慧，先后发表了论持久战 论联合政府等文章。 （3）主张：中国当时的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是 ，第二步是 。 （4）意义：毛泽东创造性地提出 的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。B、确立为指导思想（1）标志：1945年召开的 上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 （2）意义：毛泽东思想是 同中国具体国情相结合的产物，是马克思主义 的中国化。 5、毛泽东思想的发展 A、解放战争时期 （1）会议：中共七届二中全会。 = 1 * GB3 背景：中国革命即将取得 的前夕。 = 2 * GB

5、3 主张：a、党的工作重心必须由 转移到 ，以恢复和发展生产事业为一切工作的重心。 b、提出促进革命取得全国胜利的方针，规定了革命胜利后，党在 、经济、 外交方面的基本政策。 c、中国由农业国转变为 、由新民主主义转变为 的总任务。（2）发表论人民民主专政 = 1 * GB3 内容：规定即将建立的人民共和国的政权性质是 （经过共产党）领导的、以 为基础的人民民主专政。 = 2 * GB3 毛泽东关于 的思想，丰富并发展了马克思主义的 ，为即将成立的新中国作了 准备。 B、新中国成立后 （1）文章： 和 。 （2）理论：毛泽东创造性地提出两类矛盾学说和 的理论，科学阐明了 的矛盾问题。 （3）意

6、义：在 理论方面发展了马克思主义学说。 C、其他方面 毛泽东在中国革命和建设的各个历史时期，对军队建设和 、思想政治和 、国际战略和 、党的建设和 等方面，提出了独创性理论，丰富和发展了马克思主义。 三、影响和地位 （1）是马克思主义与 实际相结合的 历史性飞跃的理论成果。 （2）是中国共产党取得 胜利的理论武器。 （3）是建设 理论的思想根源。 （4）在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了 的作用。【自我检查】1、大革命失败后，中国共产党对民主革命道路进行了新的探索，这条新道路指的是( ) A领导工人阶级进行武装斗争B建立根据地形成“工农武装割据”局面 C联合各革命阶级建立统一战线D纠正“左

7、”倾错误，促进革命形势发展2、毛泽东创造性地提出“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的主要依据是（ ）A共产国际的指示 B俄国十月革命胜利的经验C马克思主义、毛泽东思想 D中国的国情3、1940年1月，毛泽东发表了新民主主义论。下列内容选自毛泽东不同时期的文章，哪一项可能出自新民主主义论 A、“最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报，从中看到一些有关社会主义建设和社会主义改造的问题。综合起来，一共有十个问题，也就是十大关系。” B、“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式” C、“中国现时社会的性

8、质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。” D、“中国人民在几十年中积累起来的一切经验，都叫我们实行人民民主专政，或曰人民民主独裁，总之是一样，就是剥夺反动派的发言权，只让人民有发言权。”4、2010年是毛泽东逝世34周年。伟人永垂不朽，伟人的精神永存，让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程，按时间排序正确的是 “星星之火，可以燎原” “农民问题乃国民革命的中心问题” “中国共产党领导的整个中国革

9、命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾” A B C D导学案【导入新课】 情景设计：（可结合正在热播的建党伟业和大型文献纪录片走近毛泽东 ） 从1976年至今，毛泽东逝世已经35年了。在这35年间，足足有一整代和毛泽东同时代的人离开了人世，同时也有一整代新人伴随着改革开放的新时代成长了起来。在全面贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观，建设更加富裕、更加全面的小康社会的新的世纪里，我们回望毛泽东，走近毛泽东，感悟毛泽东，仿佛能看到他穿越时代之门，从历史的风风雨雨中向我们走来。 问题设计： 走西方人

10、的路 走俄国人的路 走自己的路 “?” “?” “!” (1)走西方人的路? 鸦片战争后，“向西方学习”成为先进的中国人救国救民的必由之路。五四运动前主要有哪些探索？这些探索结果如何？历史结论是什么？ 资本主义道路在中国走不通！ (2)走俄国人的路? 请回忆俄国十月革命的简单史实以及走的什么革命的道路？这种道路对中国革命有什么影响？ 城市中心论“水土不服”！ (3)走自己的路! 毛泽东:中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。 突破了俄国“城市中心论”革命模式，找到了符合中国国情的革命道路，为中国革命指明了方向。马克思主义中国化，走自己的路！毛泽东思想提醒注意：可将毛泽东思想的形成和发展过

11、程放到中国近现代社会发展的进程中对应加以认识，明确中国近代以来历史时期的划分:一、民主革命时期 （1840-1949）1、旧民主主义革命时期 （1840-1919）2、新民主主义革命时期 （1919-1949）（1）中国共产党创立时期 19191923（2）大革命时期 19241927 （3）国共十年对峙时期 19271937（4）抗日战争时期 19371945（5）解放战争时期 19461949二、社会主义过渡时期 （19491956）三、社会主义建设时期（1）全面建设社会主义时期 （19561966）（2）文化大革命时期（1966-1976）【检查落实】（针对预学案的完成情况进行点评）阶段

12、时间代表作品主要理论成就开始萌芽中共创立和国民大革命时期（19211927）中国社会各阶级分析、湖南农民运动考察报告 提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 初步形成土地革命时期（19271937）中国的红色政权为什么能够存在?、井冈山的斗争、星星之火，可以燎原 创造性地提出符合中国国情的“ ”的革命道路以及“星星之火，可以燎原”等理论。中国式革命道路的探索成功，标志着毛泽东思想的 。 走向成熟抗日战争时期 （19371945）论持久战、 、 论联合政府 系统地阐明了中国新民主主义革命的基本理论和基本路线，首次提出 的科学概念；中共 大毛泽东思想被确立为党的指导思想。

13、毛泽东思想科学概念的提出和毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是毛泽东思想走向成熟的标志。继续发展解放战争时期和过渡时期全面建设社会主义时期 （1946 ） 、 、 新民主主义理论进一步丰富和完善；形成关于社会主义革命和建设的和经验总结(独创性提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题；提出适合中国国情的工业化道路等) 【课内小结】1、毛泽东思想的发展脉络： 国民革命时期 井冈山时期 延安时期 解放战争、建国后 萌芽 形成 成熟 发展 毛泽东思想的精髓：事实求是、群众路线、独立自主。2、把握毛泽东思想的涵义： 毛泽东思想 毛泽东的思想 毛泽东思想 毛泽东个

14、人的思想 毛泽东思想 毛泽东晚年的错误 毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 3、正确理解毛泽东思想产生的背景。 毛泽东思想的形成是多种因素共同作用的结果，是近代中国社会历史和革命运动发展的必然结果，首先是毛泽东在长期的革命斗争中不断探索的结果。 （1）时代需要：近代以来中国还没有一次彻底成功的改革或革命，毛泽东思想是时代和中国革命对新理

15、论需要的产物； （2）阶级基础：辛亥革命后，特别是第一次世界大战期间，中国社会新生的生产力迅速增长，工人阶级的队伍进一步壮大，工人运动不断发展，这就为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础； （3）思想基础：新文化运动后期开始，特别是五四运动后，马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合，为毛泽东思想的产生奠定了思想基础； （4）实践基础：以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础； （5）国际条件：十月社会主义革命的胜利，显示了马克思主义的威力，在欧洲与亚洲殖民地半殖民地国家中间架起了一座桥梁，使马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国，这就为毛泽东思想的形成提供

16、了国际条件。 4、归纳毛泽东思想的特点： 毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，具有鲜明的中国特色。 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想是在长期革命斗争的实践中逐渐形成的。 毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。【合作探究】 探究重点： 1.为什么“农村包围城市、武装夺取政权”的提出标志着毛泽东思想的形成？ 2.为什么新民主主义论标志着毛泽东思想的成熟？ 3.如何正确认识毛泽东思想及其重大影响。 具体探究：【探究1】 材料一 回顾我们党的历史，我们可以清楚地看到，什么时候我们坚持了马克思主义中国化的原则，我们的革命就一帆风顺；反之，什么时候我们违背了这一原

17、则，形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义，我们的革命就会遭到严重的挫败。材料二 很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其犹如暴风骤雨；迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅速奔跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。毛泽东湖南农民运动考察报告材料三 因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期占据着中国的中心城市那就必须把落后的农村造成先进的、巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大阵地，借以反对城市进攻农村的凶恶的敌人，借以在长期战争中逐步争取革命的全部胜利。在这种情

18、形下面，由于中国政治发展的不平衡，于中国土地的广大，由于中国的反革命营垒内部的不一统一和充满矛盾，由于中国革命的主动军农民的在无产阶级政党的领导下，这样中国革命有在农村首先取得胜利的可能。毛泽东中国革命和中国共产党(一九三九年)请回答：(1)材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么?这一成果是在怎样的历史条件下形成的?成果：毛泽东思想。条件：中国工人阶级队伍不断壮大；新文化运动、五四运动解放了人们的思想；十月革命的影响和马克思主义传入中国；以毛泽东为代表的共产党人的积极探索。(2)简要概括材料二的主要内容。略(3)材料三的核心思想是什么?作者持这一观点的理由是什么?核心思想是中国革命应该走

19、农村包围城市的道路。走该道路的原因：敌人力量在城市强大；中国经济发展不平衡；中国土地广大；反革命营垒不统一；农民阶级是无产阶级的同盟军。 （4）根据以上材料结合史实谈谈你对这条革命路线的认识。 这一路线是马克思主义与中国国情相结合的产物，后来中国新民主主义革命就是走此道路取得胜利的。（为中国革命指明了方向）。探究2：材料一 许多人觉得，提出采用民主方法解决人民内部矛盾的问题，是一个新的问题。事实并不是这样。马克思主义者从来就认为无产阶级的事业只能依靠人民群众，共产党人在劳动人民中间进行工作的时候采取民主的说服教育的方法，决不允许采取命令主义态度和强制手段。中国共产党忠实地遵守马克思列宁主义的这

20、个原则。我们历来就主张，在人民民主专政下面，解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾，采用专政和民主这样两种不同的方法。 关于正确处理人民内部矛盾的问题 材料二 在改革开放的新时期，我国社会矛盾呈现出更加复杂多样的态势。维护社会稳定、促进社会和谐，正是不断正确处理各种社会矛盾、不断推进经济社会发展进步的历史过程。正确处理人民内部矛盾，首先需要正确处理人民内部的利益矛盾。我们不但应该严格区别敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾，而且应该重视区别人民内部各种不同类型的矛盾。对待人民内部矛盾，必须把握矛盾的特殊性，具体分析，具体解决。 关于正确处理人民内部矛盾的问题发表周年座谈会述要 请

21、回答： （1）材料一中“采用民主方法解决人民内部矛盾”的依据是什么？ （2）结合材料二分析，正确处理人民内部矛盾在社会主义建设的新时期是否仍有现实意义？为什么？ （3）毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题原理在我们的同学生活中是否有借鉴意义？试举例说明。测学案【巩固提高】1某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是 A新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础 B马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础 C工人运动发展，中共的成立为其奠定了阶级基础 D以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础2下列哪篇文章中，毛泽东明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军 A

22、、湖南农民运动考察报告 B、中国社会各阶级的分析 C、新民主主义论 D、中国的红色政权为什么能够存在？3. 如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是 A.湖南农民运动考察报告 B.星星之火,可以燎原 C.新民主主义论 D.论人民民主专政4毛泽东指出：“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方拒去解决。”这一观点提出的相关背景是 A抗日民族统一战线的建立 B七届二中全会的召开 C南京国民政府被推翻 D三大

23、改造的基本完成5毛泽东思想对中国社会主义建设的指导作用主要表现在 A取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国 B确立了社会主义制度，奠定了社会主义工业化基础 C赢得了抗美援朝战争的胜利，巩固了人民民主政权 D进行了土地改革，废除了封建土地所有制6党的十七大报告指出：“新时期最突出的标志是与时俱进。不断推进马克思主义中国化，使中华民族踏步赶上时代前进潮流，迎来伟大复兴的光明前景。”下列能同时体现“与时俱进”和“马克思主义中国化”的有工农武装割据抗日民族统一战线社会主义两类矛盾学说 发展生产力是社会主义的本质 A B C D7. 毛泽东思想是中国化了的马克思主义，它（ ） 体现了马克思列宁主义的基

24、本原理 反映了近现代中国的时代要求 揭示了中国革命的特殊规律 包含了中国共产党人的实践经验 A. B. C. D. 8.邓小平在关于建国以来党的若干历史问题的决议的意见中说“不仅今天，而且以后，我们都要高举毛泽东思想的旗帜”。结合所学知识，概述毛泽东思想形成与发展的过程。谈谈你对毛泽东思想的认识。【学习小结】1、全体学生口头集体回答：时期著作主要思想、理论探索五四时期中共创建到国民革命土地革命时期形成抗日战争时期发展全国胜利前夕新中国成立后2、引入下节内容，形成整体联动（以教师阐述为主）（1）四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主

25、共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题； 邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。（2）把握中国共产党理论成熟的过程（可用一、二、三概括）。一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。 两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道

26、路，创立了邓小平理论。三次伟大转变，从半殖民地半封建社会向新民主主义的转变；从新民主主义向社会主义的转变；从建设社会主义到建设中国特色的社会主义道路的转变。【三年高考、模拟体验】1（10山东）1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是BA少谈些抽象的主义，多研究具体的问题B马克思主义必须与中国具体的实践相结合C必须研究马克思主义产生的具体历史条件D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要2（10上海）毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在A A中共七大 B遵义会议 C中共十一届三中全会 D中共十二大3.

27、（10天津）20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有B 论十大关系 论人民民主专政 新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾的问题 A. B. C. D. 4.（09上海）20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是 （ C ）A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起5.（09江苏）根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的

28、是 C A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段 B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命 C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提6.(09上海）在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是CA采取暴力革命 B领导工人运动 C农村包围城市 D国共两党合作7、某学生在分析毛泽东思想诞生的背景时列出以下四点，其中不符合史实的是A A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础 B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础C.工人运动的发展和中国共产党的成立为其奠定了阶级基础D.以中国共产党为首的

29、先进中国人的探索为其奠定了实践基础8、1872年在共产学宣言发表24周年时，马克思、恩格斯指出：共产党宣言里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的有 俄国十月革命的胜利 俄国十月革命后中国宣传马克思主义 中国农村包围城市的道路 辛亥革命推翻帝制建立资产阶级共和国CA B C D 9.毛泽东指出：中国现时的社会性质，决定了中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。这一论述属于毛泽东思想中的C A工农武装割据理论 B“星星之火，可以燎原”的理论 C新民主主义理论 D社会主义理论10毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，ks5uks5uks

30、5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。此言反映了D A毛泽东最早接受的思想是马克思主义 B早期毛泽东的思想中传统思想占主流 C接受马克思主义后彻底抛弃原有思想 D早期毛泽东的思想受新文化运动影响11建国之后毛泽东思想的进一步发展，主要表现在D

31、社会主义改造中的创举 对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断 对社会主义建设速度问题的分析社会主义阶级斗争问题的论断A B C D12.不久前，中国最早的共产党宣言译本（1920年陈望道翻译）在山东广饶发现。对该书在中国出版，有人评价说“从此，这个徘徊在欧洲大路上的幽灵来到了中国。”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合，产生的理论创新成果有 D 新三民主义 工农武装割据思想 建设有中国特色的社会主义理论 1956年后提出“以阶级斗争为纲”A. B. C. D.13毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，在中国革命和立国建国的过程中发挥了重大作用。以下毛泽东的言论哪一项是对马克思主义的社会主义

32、发展理论的丰富？（ D ） A“工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。”(1925年中国社会各阶级分析) B.“中国由劣势到平衡到优势，日本由优势到平衡到劣势，中国由防御到相持到反攻，日本由进攻到保守到退却这就是中日战争的过程，中日战争的必然趋势。”（1938年论持久战） C.“人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟推翻帝国主义和国民党反动派，主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义，主要依靠这两个阶级的联盟。”（1949年论人民民主专政） D.“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相

33、适应的；但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。”（1957年关于正确处理人民内部矛盾的问题）14阅读下列材料并回答问题。 材料一 孙中山手书 图1 图2 材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 毛泽东星星之火，可以燎原 请回答： （1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图2指

34、出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展分别对中国革命运动的发展有什么历史作用? （2）材料二出现的历史背景是什么?毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? （3）综合上述材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。答案：（1）潮流：民主共和(资本主义发展)。思想：三民主义(或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国)。作用：三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义是国共合作的政治基础)。（2）背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。情怀：百折不挠，对革命充满

35、信心。理论：工农武装割据；新民主主义理论。（3）与时俱进，不断创新。 (其他言之有理也可) 15（2009浙江兰溪）阅读材料： 材料 (1911年)在长沙，我第一次看到报纸民力报(注：应为民立报，作者系音译)，那是一份民族革命的报纸，刊载着一个名叫黄兴的湖南人领导的广州反清起义和七十二烈士殉难的消息。我深受这篇报道的感动，发现民力报充满了激动人心的材料。这份报纸是于右任主编的，他后来成为国民党的一个有名的领导人。这个时候，我也听说了孙中山这个人和同盟会的纲领。当时全国处于第一次革命的前夜。我激动之下写了一篇文章贴在学堂的墙上。这是我第一次发表政见，思想还有些糊涂。我还没有放弃我对康有为、梁启超

36、的钦佩。我并不清楚他们之间的差别。所以我在文章里提出，把孙中山从日本请回来当新政府的总统，康有为当国务总理，梁启超当外交部长! 埃德加斯诺西行漫记毛泽东自述(1936年6月毛泽东接受斯诺采访时自述)请回答：材料中“第一次革命”指的是什么历史事件?毛泽东在“第一次发表政见”时赞成在中国实行什么政体?毛泽东为什么说自己当时“思想还有些糊涂”?康、梁与孙中山及毛泽东三者所走的救国道路有何不同?如果利用这则口述史料来研究毛泽东思想发展历程，你有何看法?答案：辛亥革命。赞成实行资产阶级民主共和制。分不清立宪派与革命派的不同主张。 道路：康、梁主张通过改良的手段实行资产阶级君主立宪制；孙中山：通过革命的手段实行资产阶级民主共和制；毛泽东：通过无产阶级领导的新民主主义革命，走社会主义道路。材料为毛泽东本人口述历史，因而具有很高的史料价值，但口述史料受口述者及记述者个人因素影响较大，因而具有不确定性及片面性，最好与原始史料配合使用。16.（2008宁波测试）阅读材料，回答问题：材料一 毛泽东在同周世