2021-2022学年贵州省遵义市沙湾中心学校高三语文联考试题含解析

1、2021-2022学年贵州省遵义市沙湾中心学校高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成（1）（4）题（25分）张纯如：她用生命点亮历史 2004年11月9日，一位年轻的华裔女作家在美国加州结束了自己的生命，她的突然离去震惊了整个世界。据不完全统计，仅在美国，就有230多家报纸、电台、电视台发布了这一消息，并向这位年轻的华裔女子致以敬意。近年来，还没有哪一位华人的去世在美国引起如此之大的震动 她就是张纯如，南京暴行被遗忘的大屠杀一书的作者，与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为“最引人瞩目的在美华人青年”。 1968年3月28日，张纯如出生在美国

2、新泽西州普林斯顿的一个华裔移民家庭中。纯如之名出自论语：“乐其可知也：始作，翕如也；从之，纯如也。”纯如，意思是和谐美好，既有父母思念故国的苦涩，也有父母对女儿所寄托的期许。 张纯如1989年从伊利诺伊大学新闻系毕业后，开始了专业写作的道路。她的第一本书蚕丝中国飞弹之父钱学森广受好评。 1997年12月，南京大屠杀60周年。张纯如在此前用近三年的时间，在世界各地访问了许多幸存者，参阅了大量的历史文献，在各种触目惊心的资料的基础上，撰写、出版了英文版南京暴行。此书一经问世，就震惊了西方世界，在随后数年内再版十余次，迄今印数已近百万册。 在童年的时候，纯如与父母谈话时，父母经常会提到遥远的1937

3、年，在大洋彼岸一个叫南京的城市里发生了些什么，她的祖父如何逃离那个人间地狱，滔滔长江水如何被鲜血染成了红色1994年12月，张纯如在加州第一次看到南京大屠杀的黑白照片时，更是感到了无比的愤怒。的确有南京，的确存在大屠杀，但是为什么有人否认它?纯如为这一现象震惊了，几乎所有的西方人都知道希特勒的罪行，却无人知晓日本人在中国进行的大屠杀。她为此感到阵阵心悸。 对于在美国这样的物质社会来说，一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作，在很多人看来是不可思议的，因为年轻人都要争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。不过，这位当时只有25岁的女孩有一个念头：“这本书能不能赚钱我不管，对我来说，我就是要让世界上所有的人

4、了解1937年南京发生的事情。” 为了撰写南京暴行，纯如收集了中文、日文、德文和英文的大量资料，以及从未出版的日记、笔记、信函、政府报告的原始材料，她甚至查阅了东京战犯审判记录稿，也通过书信联系日本的二战老兵。 江苏省社会科学院历史研究所副所长王卫星回忆说，1995年7月，张纯如在南京待了25天左右，“她那时才27岁，由于气候不适应，经常感冒，但她的工作一点也不耽误。当时南京的天气很热，她不顾自己的身体，把大部分时间用在采访南京大屠杀幸存者、寻访日军暴行发生地以及翻阅国内资料上，每天工作时间有10小时以上。”当时担任纯如翻译的杨夏鸣副教授回忆说，“她很认真，更十分严谨，常常用美国材料与中文材料

5、核对事实。她听不大懂南京大屠杀幸存者的方言，但她全录下来了。她这个人通常会打破砂锅问到底，有时真觉得她有些偏执。” 在收集资料的过程中，张纯如最大的收获便是使中国人民找到了“中国的辛德勒”约翰拉贝先生，找到了拉贝详细记录南京大屠杀的日记。今天，详细记录了五百多起惨案的拉贝日记已经被翻译成中、英、日等多种丈字，保存在德、日、美、中等国家的档案馆里，成为历史的见证。 在完成南京暴行时，纯如有一个心愿，希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣，使他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历，毕竟，这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是，我希望本书能够唤起日本的良知，接受对这桩

6、事件应负的责任”。 年仅36岁的纯如离开了，她死前留下了一张纸条，上面写着：“我曾认真生活，为目标、写作和家人真诚奉献过。”她的墓碑上写有这样的话：“挚爱的妻和母亲，作家、历史学家，人权斗士。” 南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山与纯如有过多次交往，他一直很钦佩张纯如的执著、知性和追求真相的勇气。他曾对记者说：“对于纯如的父母和孩子，他们失去的是女儿和母亲；对于中国人，他们失去的是一个正直的同胞和朋友；而对于整个世界，他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。” （文章有删改）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A许多人不能理解张纯如这样一个年轻女孩花

7、几年时间去写一本历史著作，因为他们认为年轻人就应该争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。B引用一些友人对张纯如的回忆，可以使张纯如的形象更加真实，从侧面客观真实地体现了张纯如的精神面貌。C张纯如自杀的原因是她在收集图片资料的过程中，对人类在战争中表现的残暴人性的绝望和抑郁让她不能自拔，而且外界的压力使她整日处于惊恐不安之中。D在收集资料的过程中，张纯如发现了详细记录了五百多起惨案并已经被翻译成中、英、日等多种文字的拉贝日记，这本日记成为历史的见证。E全文重点记叙了张纯如写作南京暴行的经过，真实感人。语言在叙事中充满抒情的张力，使文章的更有感染力和可读性。（2）张纯如是位出色的作家，她写作南京暴行的原因

8、有哪些?请简要分析。（6分）（3）张纯如在创作过程中表现出了哪些性格特征?结合全文，请简要分析。（6分）（4）当今世界仍不太平，恐怖主义和其他暴行仍然存在，人类应该怎样对待过去沉重不堪的杀戮和侵略的历史?请结合本文和现实，谈谈你的看法。（8分）参考答案：（1） 答E,3分；B，2分；A，1分。（A并不是“他们认为”，而是当时的社会现实；C项写她自杀的原因文中没有提到；D项拉贝日记是在今天被翻译成多种文字的)（2）作为一名南京大屠杀的幸存华裔后代，幼年深受父母的影响； 对南京大屠杀历史记录的稀少，西方人对南京大屠杀的不了解让她震惊； 还原历史的真相，让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情，

9、理解中华民族所受的苦难； 揭露战争的罪恶，唤起人民热爱和平的决心；（每点2分，任答其中的三点给满分）（3）求真务实。收集了各种版本的原始材料，查阅审判记录稿，书信联系老兵，寻找最原始最真实的证据。 严谨认真。亲自核对事实，把她听不大懂的幸存者的方言全录下来了，打破砂锅问到底，认真到偏执的地步。勤奋努力。在南京时，不顾气候不适，每天带病工作10小时以上。淡泊名利。放弃赚钱和事业，为历史的真相写作。 勇敢执着。勇敢地追求历史真相，执着写作，揭露法西斯罪行。（每点2分，任答其中的三点给满分）(4)观点一：勇敢面对并寻求历史的真相，用实际行动谴责战争，呼唤和平。 张纯如执着追求历史的真实，还原历史的真

10、相。付出实际行动，努力让人们相信历史的真相。张纯如收集原始材料，多方奔走，写成南京暴行一书，呼唤人们记住历史，为真理而战，为和平而战。 以史为鉴，在现实中我们也要像张纯如一样，勇于反对各种暴行，坚决抵制一切宣扬暴行的活动，并且付诸行动，维护和平。 观点二：那些杀戮者和侵略者要勇于反思改错，不要企图掩盖历史的真相，篡改历史。要用实际行动向过去诚恳道歉，坚守人性的良知。 正视历史，不要掩盖战争的罪恶。一些别有用心的人企图掩盖南京大屠杀的罪恶，淡化历史。 为历史负责，对过去的杀戮行为做出最真诚的反省。用实际行动扼杀暴力行为的萌芽。 坚守良知，当今世界和平是人之所盼，是大势所趋。有道德有良知的人，不会

11、拥护邪恶狭隘的杀戮。（8分。观点2分，理由每点2分。若把两种观点糅合在一起回答，亦可。）2. 阅读下面的文字，完成后面1114小题。（25分）阅读下面的文字，完成小题。爱的延续朱道能一场迟到的秋霜，凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样，静静地躺在床上。丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮，号了号脉搏，连药箱都没有打开，只是摇了摇头，低低地说了一句：“这次真的不行了，快准备后事吧！”这样的话，丈夫两年前就听过，说这话的是城里的医生：“这病已经是晚期了，如果做手术，还能支撑个一年半载的，但要花费几万元，不做就赶快准备后事吧！”妻子一把拽住丈夫，头也不回地往外走。走出医院，两人忍不住蹲在地

12、上，抱头痛哭。日暮时分，他们在村口的河边洗了脸，然后，微笑着向三个张望的孩子走去。第二天，妻子说：“从今天起，我教你学习做饭”丈夫愣怔了下，点点头。妻子说：“穷日子要富着过，粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭，他们正长身子骨哩”于是，妻子就靠坐在椅子上，事无巨细地教起丈夫来。“每顿饭挖一瓢米，太多了，吃剩饭。太少了，不够吃。”“切菜时，手指贴着刀口一点点退。退得快了，菜就粗了，吃了不上口。”“炒菜时，要把油烧红了再下锅。旺火勤翻，起锅放盐。”丈夫嗯嗯地应着，轻巧的刀铲，拿在他手中，却像是在使唤一头不听话的牯牛，尽管憋得满头大汗，还是把饭煮得夹生了，把菜炒得焦糊了妻子就嗔怪道：“看你笨

13、手笨脚的样子，啥时候才能学会呢？”丈夫嘿嘿一笑：“不着急，你慢慢教，我慢慢学，总有学会的一天！”妻子叹口气：“我等不及啊”白天教丈夫做饭，晚上在煤油灯下，妻子又教他缝补衣服。妻子说：“老话说，大手大脚混日子，缝缝补补过日子。日子再穷，也不能让伢们穿着露肉的衣服出门”丈夫连连点头。“记住了，燕儿是女伢，爱美，能不用补丁的，尽量不要用。”“大强，小良是男伢，衣服破得快，补丁用得多。别忘了，补丁的布，一定要挑颜色相近的。别像贴块膏药似的，让别人笑话他们。”丈夫一边听着，一边用拿惯锄头犁耙的大手，笨手笨脚地捏起一枚小针，眯着眼，从穿针引线学起。当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时，听到的却是一

14、声叹息。丈夫挠挠头皮，把补丁拆开，说：“一回生，二回熟。你慢慢教，我慢慢”，“学”字没出口，丈夫却“咝”的一声，缩了一下手。妻子一把拉过丈夫流血的手指，放在口里吸吮着，眼泪便滴在丈夫的手背上。丈夫却在笑：“你瞧我，是不是比咱家的猪还笨啊？”妻子“扑哧”一笑后，丈夫又很认真地说：“我现在才明白，咱们家真的一天也离不开你！”就这样，妻子教，丈夫学，不知不觉中，两年的光景就过去了。这中间，妻子曾经倒下了几次，但每次都在村医“恐怕不行了”的预言后，又顽强地活了过来，重新出现在厨房里，油灯下看着气若游丝的妻子，丈夫知道，这次妻子是真的挺不过来了。于是，泪水一下子就盈满了眼眶。村人闻讯赶过来，看着妻子深陷

15、的眼窝里一双直直瞪着的眼睛，一位老人叹气道：“唉，这伢放心不下，就是不肯咽下最后一口气啊！”丈夫便俯下身，贴着妻子的耳朵，说：“你放心吧，我会把孩子带好的”妻子依然直直瞪着眼珠子，一动不动。突然，丈夫站起身，径直去了厨房。随后，便传来了叮当声响。一会儿，在众人疑惑的目光中，丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜，放在妻子鼻子下：“你闻闻，我刚做的菜，香吗？要不，让孩子们尝一尝”于是，三个孩子含着泪水，品尝着父亲的手艺，齐声道：“嗯，好吃。跟娘做的一样好吃，娘，真的！”妻子的眼皮动了动，还瞪着。丈夫又站起身，打开衣柜，拿出一件破衣服。然后在一片惊讶的目光下，娴熟地穿针引线，左缝右补。须臾间，一个针脚细密的

16、补丁就呈现在妻子的眼前：“你看看，我补得怎么样？”妻子吃力地转动着眼珠，看看衣服，又看看丈夫，两行热泪，从眼角滑落到脸颊这一刻，妻子终于明白过来，原来丈夫早就学会了做饭缝补，却一直装着笨拙的样子，让她原本已经干涸的生命，又燃烧了几百个日日夜夜 11文中多次提到医生给妻子下达病危通知，作者这样设置有何用意？（6分） 12小说中的“丈夫”有哪些性格特点？请结合全文简要说明。（8分） 13结合文本，请你谈谈本文以“爱的延续”为题有何好处？（6分） 14下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是 （） （ ） （5分）A文章开头对环境作了描写，如秋霜凋零了树叶，其意图是交代自然环境凄冷、毫无生机的特点

17、，也预示着妻子的生命走到了尽头。B在得知做手术需要花费几万元，做了手术也仅能支撑一年半载之后，夫妻二人抱头痛哭，不但表明妻子的病已经无药可救了，更说明夫妻二人都已经绝望了。C文中对妻子教丈夫学做饭和缝补的情节作了细致的描绘，这样写是为了凸显女主人公的勤劳、无私、照顾孩子与丈夫的细致体贴入微，也凸显出男主人公的良苦用心。D文中的丈夫一共笑了两次，两次笑表达的意思有不同，前一次是丈夫做不好饭时的自怨自艾，后一次是丈夫不会做针线活时的自我解嘲。E临终前，妻子得知了丈夫是故意装笨的，这才明白丈夫为了延续自己的生命而用心良苦，至此，夫妻间相濡以沫的情感也得以升华。参考答案：11交待妻子的病情，即将不久于

18、人世。医生预言的存活时间与下文妻子又活了两年形成了对比，突出主题。设置悬念，引起读者的兴趣。（1点2分，答出其中两点即可得满分）12坚强乐观：面对妻子病危的噩耗，痛苦过后，依然微笑着向孩子走去。责任心强：为了孩子，硬是学会了料理家务，如做饭和缝补衣服。耐心细致、关爱妻子：照顾病重的妻子并帮助其创造了生命的奇迹。有智慧：用装笨的办法来延续妻子的生命，临终时，妻子才明白他的良苦用心。（1点2分，意思相近言之有理即可，每点中只有概括而没有结合文本说明不给分）13“爱的延续”提示了小说的主要情节，即在丈夫的精心照顾下，病重的妻子又活了两年。凸显了小说的主题，即爱创造了生命的奇迹，如为了能让孩子吃饱穿好

19、，妻子支撑着病体教丈夫做饭和缝补，而丈夫为了让妻子的生命得以延续，而选择装笨。化抽象为形象，言简意丰，耐人回味，引起读者产生如何对待爱的思考。14BD试题分析：“说明夫妻二人都已经绝望了”说法不对。从下文丈夫装笨来延续妻子的生命来看，丈夫并没有绝望。与原文不符。前一次的笑表现的是丈夫为自己“表演”取得效果而满意，进而引出“你慢慢教，我慢慢学”的话；后一次的笑是在逗妻子开心，进而引出“咱们家真的一天也离不开你”的话：两次笑，都是为了鼓励妻子努力延续生命略3. 阅读下面的文字，完成下面小题。传统节日的意义，可以从文化、民俗学、经济等角度阐发，也可以放进文学世界理解。传统节日不仅能保存民族历史记忆，

20、传承民族文化，凝聚民族情感，增强民族认同，还能促进社会文化再生产和经济社会发展。从文学的角度观照传统节日，并不牵强。传统节日在传承过程中，一些原初的价值与功能或有所丢失，或发生变异，节日仪式中的功利作用悄悄向审美作用转移，端午节就是例子。端午又称“重午”，阳气盛极，阴气初生。为避邪气，用置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延习既久，这些处理人与自然关系的活动，具备了功利和美感的双重作用。可见，在审美需求的层面，传统节日与文学有相通之处，因为节日带有娱乐性，能给人带来精神的愉悦。文学的功用，并不仅仅给人带来心灵的愉悦。文学也经由审美活动，引发人们思考人的本原，即人从何而来、人之为人的意义和生命的

21、终极价值。清明扫墓祭拜，是追念先人与逝者，祈求保佑的虔诚表达；中元节送河灯，活着的人希望那些无所归依的魂灵也应被善待。这些在固定时间里反复进行的活动，跟文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考，如出一辙。有些节日，由人类对自然的崇拜演化为人类对生活愿望的象征性表达，比如七夕节。七夕节由“天河”两岸的牛郎织女星座而来，反映了人类对天象的崇拜。根据这一天象，产生了牛郎织女鹊桥会的凄美爱情故事。这个节日的诞生，可以说与文学生产同时进行。传统节日得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分，也依赖文学创造的艺术形象和语言篇章。从古代开始，对传统节日的吟咏，产生了大量的诗词歌赋。说到春节就会想起王安石的元日

22、，说到清明就会吟诵杜牧的清明传统节日由民俗风习向审美对象转化，文学起了主要作用。成体系的传统节日，是中华民族文化的重要标识。人类文明的进步，由科学不断地对原始思维构造的世界形象“去魅”，造成了人与自然以及人与人关系的紧张，更重要的是对自然的科学认知使人类的精神世界失去不少光彩。试想，只有陨石坑的月球，比起有嫦娥、玉兔和桂花树的月宫，是多么无趣。因此，保留传统节日以及相关的神话和文学形象，对于工业化时代的人们来说是弥足珍贵的“复魅”，它将使日益单面化的人在精神世界里丰富起来。在这个意义上，传统节日是中华文明的一部分，是对全人类的一种文化贡献。而文学有责任在传统节日文化传承中不断地再生产。（摘编自

23、传统节日的文学理解）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 传统节日能保存民族记忆、增强民族认同、促进经济社会发展，我们可从文化、民俗学、文学等方面理解和阐发其意义。B. 因为传统节日带有娱乐性，能给人带来精神愉悦，所以传统节日与文学在审美层面是相通的。C. 清明节扫墓、中元节送灯活动，与其他传统节日里对生者与死者、此岸与彼岸关系思考是相似的。D. 成体系的传统节日，是中华文化的重要标志。传统节日是对全人类的文化贡献，文学有责任在传统节日文化传承中不断地再生产。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章以端午节为例，论述了传统节日原初价值与功能慢慢转移，逐渐具备了

24、功利和美感的双重作用。B. 文章将清明节、中元节与七夕节进行类比，说明了七夕这类节日的诞生与文学生产是同时进行的。C. 文章列举了王安石和杜牧诗歌，旨在说明文学在传统节日由民俗风习向审美对象转化过程中起了主要作用。D. 文章运用了对比论证，揭示了传统节日中的“去魅”与“复魅”、无趣与有趣、科学与文学的关系。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 文学不仅给人带来心灵愉悦，也直接引发人们对人之起源、意义、价值等问题的思考。B. 传统节日得以保存，成为中国人不可或缺的精神，从根本上来说是文学艺术的功劳。C. 文章论证了传统节日的意义和嬗变，同时在工业化背景下，作者表现出了深深的焦虑。D. 文

25、章论证了文学和传统节日关系，肯定了文学在传统节日的发展中的积极作用。参考答案：1. C 2. B 3. D【1题详解】本题考查学生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。C项，张冠李戴。根据原文第三段内容：“这些在固定时间里反复进行的活动，跟文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考，如出一辙”不是与“其他传统节日”相比，而是和“文学”相比。故选C。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的

26、中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，B项，“将清明节、中元节与七夕节进行类比”错误。根据第3段的内容，中秋节与清明节、中元节，不是类比关系，而是对比的关系。类比论证的侧重点是寻求两个同质同类的事物之间的共通性或相似点，对比则强调两个（可同类，也可不同类）事物之间差异性。故选B。【3题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目

27、材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。A项，不合逻辑，文学并不能直接引发人对生命本原的思考，而是要经由审美活动；B项，奇大其词，“从根本上”于文无据，应该是起了重要作用或主要作用；C项，张冠李戴，原文第2段论述了传统节日的意义和嬗变，但并未表示“忧虑”或“焦虑”之情，原文第5段分析了科学不断地对神话传说等原始思维构造的世界形象的“去魅”，乃至造成人与自然以及人与人关系的紧张，特别是人类对自然的科学认知使人类的精神世界失去不少光彩，对此作者有一定的担忧，但也不至于“深深焦虑”。故选D。【

28、点睛】分析文章结构，把握文章思路。解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱：答非所问、以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，曲解文意等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进行判断。二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47小题。阅读下面的文言文，完成47题贺循，字彦先，会稽山阴人也。族高祖纯，博学有重名，汉安

29、帝时为侍中，避安帝父讳，改为贺氏。循少婴家难，流放海隅，吴平，乃还本郡。操尚高厉，童龀不群，言行进止，必以礼让，国相丁乂请为五官掾。刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。后为武康令，俗多厚葬，及有拘忌回避岁月，停丧不葬者，循皆禁焉。政教大行，邻城宗之。然无援于朝，久不进序。赵王伦篡位，转侍御史，辞疾去职。后除南中郎长史，不就，会逆贼李辰起兵江夏，征镇不能讨，皆望尘奔走。辰别帅石冰略有扬州，逐会稽相张景，以前宁远护军程超代之，以其长史宰与领山阴令。冰大将抗宠有众数千，屯郡讲堂。循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。循迎景还郡，即谢遣兵士，杜门不出，论功报赏，一无豫焉。及

30、陈敏之乱，诈称诏书，以循为丹阳内史。循辞以脚疾，手不制笔，又服寒食散，露发袒身，示不可用，敏竟不敢逼。是时州内豪杰皆见维絷，或有老疾，就加秩命，惟循与吴郡朱诞不豫其事。及敏破，征东将军周馥上循领会稽相，寻除吴国内史，公车征贤良，皆不就。廷尉张闿住在小市，将夺左右近宅以广其居，乃私作都门，早闭晏开，人多患之，论于州府，皆不见省。会循出，至破冈，连名诣循质之。循曰：“见张廷尉，当为言及之。”闿闻而遽毁其门，诣循致谢。其为世所敬服如此。陆机上疏，荐“循可尚书郎”，循不就。（选自晋书贺循传 有删改）4下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）（ ） A政教大行，邻城宗之宗：尊崇B辰别帅石冰略有扬

31、州略：谋略C循少婴家难婴：缠绕，遭遇D是时州内豪杰皆见维絷维絷：捆绑5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （3分）（ ） A以前宁远护军程超代之愿以十五城请易璧B及陈敏之乱，诈称诏书之二虫又何知C论于州府，皆不见省于其身也，则耻师焉D以循为丹阳内史既自以心为形役6下面全能表现贺循淡泊名利的一组是 （3分）（ ）族高祖纯，博学有重名停丧不葬者，循皆禁焉转侍御史，辞疾去职杜门不出，论功报赏，一无豫焉公车征贤良，皆不就陆机上疏，荐“循可尚书郎”，循不就ABCD7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。（5分）译文： （2

32、）循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。（5分）译文： 参考答案：4B（略，侵占。） 5A（A介词，用 ； B助词，主谓间，取消句子独立性/代词，这 ； C、介词，到/介词，对于；D介词，做，担任/介词，被）6C（与贺循无关 不属于淡泊名利不与叛贼合作）7（1）刺史嵇喜推举他为秀才，授官阳羡县令，（他）把宽恕恩惠当作根本，不苛求考核最好。（举、除、宽惠、课各1分，句意1分）【参考译文】宇文士及字仁人，是京兆长安县人。父亲名述，在隋朝官至右卫大将军。隋文帝开皇末年，凭借父亲的功勋被封为新城县公。文帝杨坚曾把他带进卧室，同他交谈，认为他是优异人才。他按诏令娶炀帝杨广的女儿南阳公主为

33、妻，任尚辇奉御，随从炀帝巡视江都。因父亲去世守孝离职，期满复职任鸿胪少卿。他哥哥宇文化及秘密策划叛乱时，由于他是炀帝的女婿，对他严守秘密，弑杀炀帝后，才封他为蜀王。从前，宇文士及任奉御，李渊任隋朝的殿内少监，和他有密切交往。在跟随宇文化及到黎阳时，高祖亲写诏书邀请他去。宇文士及也暗地派遣仆人秘密赶到长安，表白心迹，并进献了一只金环。高祖高兴地说：“我曾和士及共事，今天进献金环，这表明他要来了。”宇文化及的军事形势一天天紧迫，宇文士及劝他归附唐朝，宇文化及不听，他就和封德彝借口要求去督运军粮。宇文化及很快失败了，就和封德彝等人主动投奔长安。高祖责备他说：“你兄弟二人率领要求打回京城的人马确定了进

34、攻关中的方略，那时如果打败了我李家父子，还会放过我们吗？你现在能到哪儿去安身？”宇文士及道歉说：“按我的罪过是该处死，但是我从前在涿州，曾经和陛下在半夜里议论时局，后来又进献金环，希望用这个办法赎罪。”高祖笑着对裴寂说：“他和我谈论治国平天下的大业，至今六七年了，您诸位都在他的后头。”当时宇文士及的妹妹为高祖的昭仪，得到宠爱，因此受到亲近尊重，进授仪同三司头衔。跟随秦王李世民消灭了宋金刚，论功行赏，恢复了他在隋朝的新城县公封号，娶皇族寿光县主为妻，提升为秦王府骠骑将军。随同消灭了王世充等叛军，晋封郢国公爵号。武德八年（625），代理检校侍中，兼任太子詹事。秦王即位后，拜宇文士及为中书令，并且以

35、中书令的身份到凉州任都督。当时突厥多次侵犯边境，宇文士及要树立威望镇守边关，每当出入，都要摆列气势浩大的警卫队伍，又一个劲地降低身份，尊重下级军民。有人告发他谋反，审查起来没有根据，调回朝廷任殿中监，因生病离京任蒲州刺史。主持政务崇尚宽松简略，人人心情舒畅。后来回京升任右卫大将军。太宗把他带进内宫交谈，有时半夜才出来，碰上他在家休假，往往派人催马召见他。宇文士及更加谨慎，他妻子曾问朝廷催他去干什么，他始终不应声。太宗有一次观赏宫中一棵普通的树说：“这是一棵珍贵的树！”宇文士及就在旁边大加赞美起来。太宗板起脸来说：“魏征经常提醒我疏远花言巧语阿谀奉承的人，我还不知道指的是谁，现在我可相信他的话了

36、。”宇文士及道歉说：“中书、门下、尚书三省的宰相们冒犯威严直言劝谏，弄得陛下手足无措。现在我有幸在您身边，不稍微将就一点儿，您虽然处在尊贵的天子地位，又有什么意思？”太宗的不满消失了。太宗又有一次用刀切肉，用饼揩手，递给宇文士及，时不时地瞅瞅他，宇文士及佯装没有看见，慢慢地吃着。他的机智颖悟都像这样。过了很久，又任殿中监。去世后，追认为左卫大将军，安葬在太宗预先为自己营略5. 阅读下面的文言文，完成小题。何尚之，字彦德，庐江灊人也。曾祖准，高尚不应征辟。祖恢，南康太守。父叔度，恭谨有行业。尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。十三年，彭城王义康欲以司徒左长史刘斌为丹阳尹，上不许。乃

37、以尚之为尹，立宅南郭外，置玄学，聚生徒。东海徐秀、庐江何昙、黄回、颍川荀子华、太原孙宗昌、王延秀、鲁郡孔惠宣，并慕道来游，谓之南学。时左卫将军范晔任参机密，尚之察其意趣异常，白太祖宜出为广州，若在内衅（谋乱）成，不得不加以铁钺，屡诛大臣，有亏皇化。上曰：“晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也。”晔后谋反伏诛，上嘉其先见。国子学建，领国子祭酒。二十三年，迁尚书右仆射，加散骑常侍。是岁造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山，尚之固谏乃止。时又造华林园，并盛暑役人工，尚之又谏，宜加休息，上不许，曰：“小人常自暴背，此不足为劳。”时上行幸，还多侵夕，尚之

38、又表谏曰：“万乘宜重，尊不可轻，此圣心所鉴，岂假臣启。舆驾比出，还多冒夜，群情倾侧，实有未宁。若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。伏愿少采愚诚，思垂省察，不以人废言，适可以慰四海之望。”亦优诏纳之。大明二年，以为左光禄、开府仪同三司。四年，疾笃，诏遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊问疾。薨于位，时年七十九。 （选自宋书列传二十六，有删改） 摴蒱：古代一种赌博的游戏。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也B. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也

39、C. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也D. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也/11. 下列对文中加点词语的相关解说不正确的一项是（ ）A. 铁钺，指的是斫刀和大斧，是腰斩砍头的刑具，这里代指帝王赐予的生杀大权。B. 行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宫中，文中所指的是前一个意思。C. 国子祭酒，是古代学官名。晋武帝咸宁四年设，以后历代多沿用。为国子学或国子监的主管官。D. 万乘，周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王。战国时，诸侯国小的称“千乘”，大的称“万乘”。12

40、. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 何尚之热心办学，反响热烈。何尚之在丹阳城外建宅院，办学校，各地学子纷纷慕名而来，称之为南学。B. 何尚之观察入微，洞悉先机。左卫将军范晔欲图谋不轨，何尚之有所察觉，先发制人，提前平定动乱，得到皇帝的嘉奖。C. 何尚之为民请命，鞠躬尽瘁。皇帝想在建造玄武湖和华林园的过程中过分地役使百姓，何尚之上书阻止。D. 何尚之为国为民，深得圣心。何尚之的进言，多能得到皇帝的认同，晚年病重，帝还派谴专人探视。13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语（1）尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。（2）若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，

41、每存顺默耳。参考答案：10. C 11. A 12. B 13. （1）何尚之少年时行事颇为轻浮，还喜欢赌博，长大之后改变志向走上正道，凭操守为人所称道。(2)如果遇上有在朝堂上的忠臣，（就）一定会（不惜）冒犯龙颜极力劝谏，只是我们这些人碌碌无为，常常心存恭顺静默罢了。10. 解答断句题时，一要注意文句的连贯性，不割裂文句，保持句子的整体性；二要注意每句的主语。此题考查点是“便豫相黜斥”“万方将谓卿等不能容才”“以我为信受谗说”这三个完整的句子。这三个句子不能拆开，拆开以后文意不通，故选C项。11. 铁钺：在这里代指杀戮。12. “先发制人”的表述不准确，原文没有提及。13. 翻译第（1）句要

42、注意以下几个关键词：轻薄（行事轻浮）、折节（改变平素志行）、蹈道（履行正道）、见称（被动句式）。翻译第（2）句要注意以下几个关键词：值（遇到）、犯颜（冒犯君上或尊长的威严）、切谏（直言极谏）、顺默（顺从其势而沉默不语）。【参考译文】何尚之，字彦德，是庐江府淆城县人。（他的）曾祖何准，品德高尚不应朝廷的征召，（没有出仕）。（他的）祖父何恢，曾任南康太守。（他的）父亲何叔度，为人恭顺谦谨有德行功业。何尚之少年时行事颇为轻浮，还喜欢赌博，长大之后改变志向走上正道，凭操守为人所称道。元嘉十三年，彭城王刘义康想任命司徒左苌史刘斌为丹阳尹，皇上不答应。（刘义康）于是就任命何尚之为丹阳尹，（何尚之）在丹阳城

43、南外建造宅院，设置玄学，聚集学生。东海人徐秀，庐江人何昙、黄回，颍川人荀子华，太原人孙宗昌、王延秀，鲁郡人孔惠宣，一起（因为）仰慕（丹阳郡兴盛的）玄学前来游学，称为南学。当时左卫将军范晔任参机密，何尚之觉察到他的意趣不同寻常，（于是就）禀告太祖应当让他出京任职广州，如果（范晔）在京城谋乱事成，不得不对其施加刑罚，（如此）屡次诛杀大臣，对皇上的圣明教化有损害。皇上说：“范晔（谋乱）的事迹还未明显，就事先罢免他，各地官民就会说你们这些人不能容纳人才，认为我听信谗言。只让人们都知道这些，不用担心出现大的哗变。”范晔后来因谋反被杀，皇上赞赏他有先见。国子学建立后，（何尚之）兼任国子祭酒。元嘉二十三年，

44、（何尚之）调任尚书右仆射，兼任散骑常侍。这一年修造玄武湖，皇上想在湖中建造方丈、蓬莱、瀛洲三座神山，何尚之坚决劝谏，皇上就停止了（计划）。当时（皇上）又修造华林园，并在盛夏役使人工，何尚之又劝谏，认为应该让百姓休养生息，皇上不答应，说：“百姓常常自己背朝太阳（劳作），这点（工程）不足以使百姓辛劳。”当时皇上（到赴）巡幸，还经常秉烛夜游，何尚之又上表劝谏说：“万乘大国应当自重，尊威不可忽视，这（本应是皇上）圣心明鉴的，哪里需要用我来说明呢。圣上近来连连出游，还经常彻夜游赏，朝廷上下群情反对，实在不能安宁。清理道路再出行，帝王要以此作为出行的准则，（这是）古今（帝王）深深警诫的事，安定的时候不忘记

45、可能会有危险。如果遇上汲黯、辛毗（那样的忠臣），（也）一定会（不惜）冒犯龙颜极力劝谏，只是我们这些人碌碌无为，常常心存恭顺静默罢了。（我）特别希望（皇上）稍微采纳一下我的诚挚的愚见，想着自我省察，不因为我的碌碌无为废弃（我的真言），才可以宽慰天下人的期望。”（皇上最终）也下诏采纳了他的意见并嘉奖他。大明二年，（皇上）让他担任左光禄、开府仪同三司等职位。四年，（何尚之）病重，（皇帝）下诏派遣侍中沈怀文、黄门侍耶王钊探视、慰问。（何尚之）死于任上，当时七十九岁。6. 参考答案：8.C 9.B 10.C11（1）郡吏有侮平者数辈，后悉被罪配京窑务。平子从式适董其役，见之， 以语平。 （2）张平派人用

46、好话劝说他，于是盗匪就归附了（前来归顺）。（大意对1分，说、归，是扣分点，译错扣一分，扣满为止。但张平不计较过去的怨仇，该是（差不多）超出了士大夫的胸襟吧。（大意对1分；修、庶几、进、度，都是扣分点，译错扣一分，扣满为止。） 三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 阅读下面的论语和孟子选段，完成后面的题目。（6分）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（论语学而）孟子曰：“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣。”（孟子尽心下）注不存：指放失本心，丧失善心。（1）在两个选段中，孔子和孟子的观点有何相同之处？请概括。（2分）答： （2）为什么说

47、“敏于事而慎于言，就有道而正焉”是“好学”的表现？请简析。（4分）答： 参考答案：（1）（2分）修身要淡泊物欲。（意思对即可。要写出“修身”与“淡泊物欲”两方面的关系；如果只答一方面，如“都强调要修身”“都强调要养心”“都强调要淡泊物欲”等，给1分。）（2）（4分）孔子这里所说的“好学”，指的是努力提升个人的品行。做事勤快说话谨慎，虚心向品行高尚的人请教，正是努力提升个人品行的具体表现。（意思对即可。）孔子说：“君子吃饭不追求饱足，居住不追求安适，做事勤快说话谨慎，向品行高尚的人请教指正，（这样做，）就可以称得上好学的人了。”孟子说：“存养善心的方法，没有比减少私欲更好的了。一个人如果减少私欲

48、，那么他即使善心有所丧失，也失去不多。”8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。来源于饮食味觉的“味”，_。在美学概念中，与味相关的不仅数量众多而且往往含义大相径庭，“滋味”“趣味”“风味”“韵味”“清味”“雅味”，这些概念意味精微却模糊，若要体察各种美感的差异，_，才能发觉现象之后的美和意义。“味”这个来源于饮食的语词简单而准确地表现了中国美学的前提：以体验论为哲学基础，完全迥异于以认识论为基础的西方哲学。_，从古代的苏东坡、李渔、袁枚到近现代梁实秋、汪曾褀、陆文夫，都在中国历史上留下了佳话无数。参考答案：在中国美学中占据重要

49、的地位 必须超越现象亲自体验 文人与美食的关系更是源远流长试题分析：此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第空根据后文“在美学概念中，与味相关的不仅数量众多而且往往含义大相径庭”可知应该填写“在中国美学中占据重要的地位，第空根据后面的“以体验论为哲学基础，完全迥异于以认识论为基础的西方哲学”可知应该填写“必须超越现象亲自体验”；第空根据后文“从古代的苏东坡、李渔、袁枚到近现代梁实秋、汪曾褀、陆文夫，都在中国历史上留下了佳话无数”可知应该填写“文人与美食的关系更是源远流长”。9. 不少地方有”美食之乡”美誉，其特色

50、小吃往往体现了地方深厚的文化底蕴。请你任选一个地方小吃并为之写几句介绍词，要求至少使用一种修辞手法，字数不少于70字。（6分） 参考答案：答案示例:汕头老妈宫粽球是一种很特别的粽子。剥开粽叶，亮晶晶的像宝石般的糯米晶莹透亮，浓郁糯米香固执地钻入鼻腔。它的香糯，使人们的辘辘饥肠得到慰藉，而妈祖的庇佑，又使得它拥有了信仰带来的神秘力量，给人们带来幸福与安康的祝福。 【评分细则】能突出“饮食”和“文化”两个方面的特色，可各得2分，修辞1分，能体现“美食介绍词”特点形式1分。 10. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A住建部拟为“奇怪建筑”、设判定准则，那些与文化格格不入、有口皆碑的“奇怪建筑”，以后很难获准建造。B教养是一个人立身处世的通行证，但总有一些人对教养的修炼不足为训，依然不拘小节，我行我素，放纵自我。 C被誉为“诗仙”的李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人，但其出生地却始终存在争议，可谓众说纷纭，风生水起，难有定论。D断臂维纳斯为什么最美?是其自身独有的神秘美感，还是因为她能带给人无限的想象空间?人们对此莫衷一是。 参考答案：D本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。D项，“莫衷一是”指不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。本句形容对维纳斯的美的各种不同的看法，是合适的。A项，“有口皆碑”比喻受到众人的一致赞扬，是褒义词。本句用它修饰“奇怪建筑”，