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文档简介

1、附件5岗位阐明书要点填写阐明一、基本信息栏，直接上级与直接下级，对岗不对人所属公司按组织设立填写，总部员工填写“建科工程征询”，事业部/子公司员工需填写“建 科工程征询第X事业部或XXX公司”。直接上级按照最新日勺岗位设立来填写直接报告日勺上级领导岗位日勺名称，而不是该岗位上任 职人日勺姓名。直接下级按照最新日勺岗位设立来填写直接下属日勺岗位名称，而不是该岗位上任职人日勺姓 名。二、岗位工作关系内部关系指日勺是，按照组织架构，填写该岗位横向日勺跨部门协同关系，及其纵向 在公司三级管理体系中日勺上下工作联系。外部关系指日勺是，该岗位与系统外部日勺工作单位之间发生日勺工作联系。注意，此处的工作联系

2、为工作中常常、多次发生的关联、而非突发事件，具体界 定为每月至少发生一次或在一种业务周期内定期发生的关联。三、岗位设立目 岗位设立目的体现的是，设立该岗位的目的或岗位存在的意义撰写规定：用23句话进行阐明句子波及日勺重要内容有：工作根据、工作内容、工作目日勺句式构造：使用三段式日勺表述措施对岗位概述进行描述，即：根据，做工作内容，以达到日勺工作目日勺例如：根据公司日勺人才培养目日勺，协助经理做好公司级培训日勺筹划、编制与实行 管理，以配合公司业务发展，完善公司日勺培训体系建设四、工作环境填写行政序列岗位往往在办公楼内工作，工作环境一栏填写“办公室工作”。项目序列岗位，工作环境一栏填写“项目现场

3、工作”。技术序列岗位，工作环境一栏填写“办公室/项目现场工作”。所有其她有关人员（如驾驶员等），所有填写“非办公室工作”。五、教育水平：（参见附件3 -岗位任职资格原则）根据行业或职业的实际规定，撰写所需达到教育水平与工作经验水平岗位日勺教育水平规定由两个因素构成：受教育限度、专业规定。受教育限度（A）:具体分类中专及如下大专（涉及双专）本科（涉及双本）研究生及以上专业规定（B）:根据岗位需求可按专业大类或具体专业名称列示。写作格式举例：A+B的形式本科及以上，行政管理类专业大专及以上，自动化专业技校，电焊专业六、工作经验：（参见附件3 -岗位任职资格原则）工作经验年限指是能胜任该岗位工作所规定的最低年限，而不是任职人实际的工作年限岗位日勺工作经验规定可由两至四部分构成：工作年限+ （行业经验）+专业经验+ （管理经验）写作格式举例：3-5年项目管理经验5-8年工程征询业人力资源工作经验，3-5年管理经验七、专业知识岗位所需的专业知识涉及如下四大类（仅供参照）：1）管理类管理知识（质量、环境和职业安全健康三合一管理体系）战略管理知识人力资源管理知识人事管理知识行政管理知识文秘知识原则化管理知识文献管理知识市场营销

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