7.3.3求一个数的几倍是多少预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版（含答案）_第1页
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文档简介

1、7.3.3 求一个数的几倍是多少一、学习目标1.结合具体事例，经历解答“求一个数的几倍是多少”的过程；2.初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理；3.会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。二、重点难点重点：初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。难点：会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。预习案一、预习范围：预习课本第83、84页二、预习任务：知识点1求一个数的几倍是多少红红有多少张画片？（1）用不同颜色的花片摆一摆（2）通过摆花片，可以看出求红红有多少张画片就是求（ ）的3倍是多少，就是求（ ）个（ ）是多少。可以用（ ）法计算。（3）列式解答

2、：归纳小结：求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用（ ）法计算。 知识点2解决问题车上有多少学生？观察下图，说一说你得到了哪些信息？我得到的信息有：（1）（2）求车上有多少学生就是求（ ）的（ ）倍是多少，就是求（ ）个（ ）是多少，用（ ）法计算。解答：2、 解决了春游问题，下面来看一个老山羊和小山羊拔白菜的事情。老山羊拔了多少棵白菜？信息：问题：我是这样想的：解答：归纳小结：在解决实际问题时，求一个数的几倍是多少，就用（ ）法计算。求一个数的几倍是多少要与求一个数是另一个数的几倍区分开。三、预习检测：1摆一摆，算一算。2小丽做了3朵花，兰兰做的朵数是小丽的7倍，兰兰做了几朵花？我的疑惑通过预习，你还有哪些疑惑？写在下面，在课堂上解决吧！_参考答案1（1）16 44=

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