小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第五单元-习作介绍一种事物_第1页
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文档简介

1、五年级上册第五单元习作介绍一种事物教学目标 ：1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文。2.学习有序观察，并在观察中抓住事物的特征。3.在实践中提升学生的表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。教学重点 ：1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法介绍自己喜欢的一种事物，要突出这种事物的特征。2.在介绍事物特征的时候，要按照一定的顺序。教学难点 ：能按一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。教学设计：一、游戏激趣，导入新课1、课件出示事物，小组同学描述其特点、用途等，猜的人背对屏幕猜出事物的名称。2、教师小结：猜得

2、准是因为队友介绍清楚特点了；猜不出是因为队友没有把事物特点描述清楚。3、我们身边的事物千千万万，怎样才能抓住事物的特点进行描述呢？今天这节习作课，就把我们了解并感兴趣的事物介绍给大家。板书：介绍一种事物二、回顾说明方法1、在我们生活中，有许多精美的物品，大家看：（出示课件）香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜、美观实用的电器、漂漂亮亮的玩具多美呀！你最喜欢什么？你了解它吗？想给我们介绍介绍吗？师：要把你喜欢的物品介绍清楚，就要用到前面我们前面学过的一种文体说明文。大家还记得吗？2、回忆一下学过的说明文太阳松鼠鲸等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。3、出示习作要求：选材方面：可

3、以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器、美食等。温馨提示：按照一定的顺序来写；要抓住所要介绍物品的特点来写；运用我们学过的一些说明方法；语言要准确、生动；写完后认真修改。三、师生讨论归纳师：我们应该从哪几方面介绍物品呢？1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况。2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。3、介绍美食，应介绍味道、口感、营养价值、食材、做法等。4、介绍动植物：应重点介绍种类、分布、习性、用途，和人类的关系等。四、写习作提纲1、打算介绍同一物品的同学自由组成小组，交流如何突出物品特点。2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。五、写作。六、组内评议，练习修改。七、集体评议1、展示优秀习作进

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