2023届高三语文暑期主题读写116科技报国我们在路上

1、 2023届高三语文暑期主题读写（第116期）主题：科技报国，我们在路上【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。时代楷模是具有很强代表性、时代性和典型性的先进人物，充分体现社会主义核心价值观个人层面的价值准则。学校要举行“向时代楷模学习，践行核心价值观”的主题演讲活动。假如你作为班代表要上台演讲，请围绕学校这一活动的主题，从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发，结合时代楷模的事迹和精神，写一篇演讲稿。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄；不少于800字。【文题解析】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确学校要举行“向

2、时代楷模学习，践行核心价值观”的主题演讲活动。假如你作为班代表要上台演讲，请围绕学校这一活动的主题，从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发，结合时代楷模的事迹和精神，写一篇演讲稿。任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。本题作文结合国家意志和高考命题的导向社会主义核心价值观，关注当下社会热点时代楷模，采用应

3、用文体演讲稿。首先，写作构思时要留意时代楷模及其事迹，结合具体事迹来论述。任务指令明确要求考生写的是“向时代楷模学习，践行核心价值观”主题演讲稿。作文主题必须紧紧围绕“向时代楷模学习，践行核心价值观”这一核心，脱离这一主题的写作均为跑题。其次，看时代楷模的精神体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则中的哪些主题（主要是爱国、敬业、友善、诚信）。“从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发，结合时代楷模的事迹和精神”，即要求考生紧扣“社会主义核心价值观个人层面”爱国、敬业、诚信、友善中的一方面或几方面去写。结合时代楷模的事迹和精神，即要突出时代楷模身上的代表性和典型性，体现自己的感

4、悟和联想，并号召同学们学习其精神。这是考生构思的基础。写作必须有“时代性”，要立足当下这个时代，开掘时代楷模身上的精神，历史人物显然不在此范围内。再次，明确任务驱动的其他要求，如“围绕学校这一活动的主题”要求紧扣“向时代楷模学习，践行核心价值观”，不能游离；“从自己的理解出发”要求结合自己的认识；“写一篇演讲稿”要求在形式和内容上符合演讲稿的基本要求。写作中要有“我”，要认清自己代表班级这一身份，从自己对时代楷模高尚精神的理解出发，写出自己的真挚感情和深层理解。要采用仰望的视角，写出敬仰之情，不能大而空。要求“写一篇演讲稿”，即要严格遵循演讲稿的格式要求和内容要求，开头要有问好并交代自己的演讲

5、主题，结尾要有呼吁或倡议，句式运用上要有意识地运用排比句，内容要具有煽情性。最好能综合运用多种表达方式，增强文章的感染力。本题次作文命题紧紧围绕“社会主义核心价值观”这一国家意志和“立德树人”的高考命题导向，引导考生关注社会热点，关注时代楷模，发掘时代楷模身上的先进精神，呼吁社会大众向楷模学习，弘扬主旋律，传播正能量。命题侧重考查考生的认识能力、审美能力和写作能力，引导考生加强自我管理，树立正确的人生目标立意核心是多元的。要求体现社会主义核心价值观个人层面的价值准则，即爱国、敬业、诚信、友善等，考生可以选择或侧重其一，也可以选择或侧重其二甚至更多，这就为考生构思提供了一定的开放性。参考立意根据

6、以上分析，具体作文时，只要立足当前时代，弘扬并学习时代楷模身上爱国、敬业、诚信、友善精神的立意都是切题立意。如：学习楷模以身许国，爱岗敬业不负青春；让楷模之光照亮前行之路；学习楷模精神，建设科技强国；学习时代楷模，为国建功立业；扎根平凡讲奉献，敬业奋斗学楷模；扎根平凡树仁心，助人为乐学楷模；等等。【佳作赏析】科技报国，我们在路上“向时代楷模学习，践行核心价值观”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班的班级代表，我今天演讲的题目是科技报国，我们在路上。艾青有两句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”爱国是正直善良的人们内心最深沉、最持久的情感。正是因为有了这种情感，很多

7、人才有了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的取舍原则，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的毅然决然。我们不会忘记，西方列强用坚船利炮轰开了祖国的大门，侵略者的铁蹄肆意践踏着祖国的每一寸土地。惨痛的教训告诉我们，只有发展科技，才能抵御外辱，保卫国家；只有发展科技，才能让国家走向复兴和富强。无数科学家正是怀揣着这种理念走进实验室，在艰苦的条件下克难攻坚、积极探索。我们不会忘记，将全部心血投入舰载机研制，舰载机试飞成功后却累倒在返回途中的设计师罗阳；我们不会忘记，带领团队克服诸多施工困难、突破一系列技术难题的“中国天眼”之父南仁东；我们也不会忘记三巡苍穹的航天英雄景海鹏，核武器事业的开拓者程开

8、甲，量子信息研究的创新者潘建伟等。正是因为有了他们，我们的祖国才能在屈辱中奋进，在落后中崛起，才能真正挺起不屈的脊梁。这些时代楷模，正是我们学习的榜样。我们要学习时代楷模志存高远、为国担当的雄心壮志。王守仁曾说：“志不立，天下无可成之事。”作为新时代的青年，我们要树大志，立远志，把自己的理想同国家的发展需要结合起来，把自己的专业选择和民族的前途命运联系在一起，以此确定自己的人生方向和奋斗目标。这样我们才能更好地投身祖国建设的洪流。我们要学习时代楷模愈挫愈坚、愈挫愈勇的坚毅精神。苏轼有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”在科学研究上绝对没有捷径可走，只有那些不怕困难和失败，

9、积极总结经验教训的勇敢者才能成功；只有那些有条件前进，没有条件创造条件也要前进的拓荒者才能致远。我们更要学习时代楷模淡泊名利、不计得失的人生态度。原子弹和氢弹试爆成功后，有人问邓稼先得了多少奖金，邓稼先答道：“20元，氢弹10元，原子弹10元。”只有摆脱名利的枷锁，做一个超脱世俗的人，才能在科研事业上有所建树。一个人的精力是有限的，如果整天围绕名利绞尽脑汁，试问，还有多少精力能用到科学研究上？历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。新时代领路人说：“现在距离实现中华民族伟大复兴的目标越来越近。”处在这个时代是我们人生难得的际遇，我们一定要珍惜时代，抓住机遇，做奋斗者，圆人生梦。同学们，让我们接

10、过时代楷模手中的接力棒，在实现中国梦的征程中激荡青春梦想，书写无悔人生。风雨经多人不老，关山初度路犹长。科技报国，我们在路上。我的演讲到此结束，谢谢大家！【阅读拓展】（一）借钱借钱不好开口，对于好脸面的知识分子来说，尤为如此。但相较之下，贫穷显然更让人难堪。内山完造在我的朋友鲁迅里说，鲁迅的某个学生因为受人坑害而被捕入狱，他的太太来找鲁迅借钱。明明知道是狱警敲诈她，交了保证金也不会放人，鲁迅仍然借钱给她。内山对此表示非常不解，鲁迅对他说：“她拿钱走的时候应该心里充满了希望吧。”这样慷慨的鲁迅想必是想起了自己从前窘迫的时节。20世纪20年代的鲁迅日记，随处可见的是记录借款事项：“4月5日上午从齐

11、寿山假（借）泉五十；4月12日下午托齐寿山从义兴局借泉二百，息分半（每月得付息30圆的高利贷）；4月26日午后从齐寿山假泉二十；5月30日下午从李遐卿假泉四十；6月4日下午从齐寿山假泉五十”因为常常被拖欠薪水（比如鲁迅日记10月24日记载的“下午往午门索薪水”），鲁迅还经常要借新债补老债。和周作人决裂之后，鲁迅搬家买房，也是借了许绍棠的钱，才得以凑齐房款。饱尝借钱之苦的鲁迅，对于窘迫的青年人，确实慷慨。被鲁迅帮助过的青年作家、画家以及其他人，数不胜数。青年作家叶紫写信给鲁迅，说他“已经挨饿了”，请鲁迅帮助问问他投稿的稿酬如何。鲁迅回信说：“已放十五元在（内山）书店，请持附上之笺，前去一取为盼。

12、”青年木刻家何白涛从上海新华艺专毕业后即失业，他要回广东老家，但苦于没有路费，写信向鲁迅借钱，鲁迅回信说：“先生要我设法旅费，我是可以的，但我手头没有现钱。所以附上一函，请于十五日自己拿至内山书店，我当先期将款办好放在那里，托他们转交。”作家萧军、萧红也从鲁迅那里拿过钱救急，一次鲁迅回信说：“我这一月以来，手头很窘，因为只有一点零星收入，数目较多的稿费，不是不付，就是支票，所以要到二十五日，才有到期可取的稿费。不知您能等到这时候否？但这之前，会有意外的付我的稿费，也料不定。那时再通知。”萧军、萧红用了鲁迅的钱，感到“刺痛”。鲁迅回信说：“这是不必要的。我固然不收一个俄国的卢布、日本的金圆，但因

13、出版上的资格关系，稿费总比青年作家来得容易，里面并没有青年作家稿费那样的汗水的用用毫不要紧。”在遇到鲁迅之前，萧红就和借钱结下了不解之缘。为了抗拒父亲安排的婚姻，萧红离家出走，从此走上了一生的流浪之路。在流浪中，她无意遇到了堂弟，他请她喝咖啡，劝她回家去，她说：“那样的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养”堂弟便问她是否需要钱，倔强的萧红回答“不要”。她总是这样倔强，哪怕是到了绝望的境地，也不肯跟人借钱。她和王恩甲同居7个月，住宿费都是赊欠的，王恩甲有时还向老板借钱用，这样累计起来有600多元。王恩甲对萧红说，他要回家拿钱来还账，然后便杳如黄鹤，一去不返。最终，萧军救了她，把

14、她从旅馆里带走，那钱依旧没还。和萧军在一起的萧红还是继续借钱，他们到了哈尔滨，先是住在欧罗巴旅馆，后来搬进了商市街萧军做家庭教师的人家里。在那个时期，萧红写了商市街。这简直是一部“借钱”主题散文集，饥寒交迫是萧红那段时期生活的主旋律。她饿到几乎去偷人家门上挂的列巴圈，饿到写信给原来中学的绘画老师借钱。她有一篇飞雪是写冷：“在屋里，只要火炉生着火，我就站在炉边，或者更冷的时候，我还能坐到铁炉板上去把自己煎一煎。若没有木柴，我就披着被坐在床上，一天不离床，一夜不离床。”最终，萧红走进当铺，用一件新棉袄换来一块钱：“路旁遇见一个老叫花子，又停下来给他一个大铜板，我想我有饭吃，他也是应该吃啊！然而没有

15、多给，只给一个大铜板，那些我自己还要用呢！”（当铺）这就是萧红，哪怕自己朝不保夕，也不能不给路边的叫花子一个铜板。她似乎总是这么慷慨，1938年武汉被围，端木蕻良只身入蜀，怀孕的萧红滞留在武汉，朋友设法给她留了5块钱傍身，可是她豪爽地请大家吃冰，连找回的零头都送给了冰店的服务员。萧红觉得借钱是最难堪的事情，估计蒋碧薇也深有同感。1919年3月，徐悲鸿和蒋碧薇在康有为的帮助下，顺利到达巴黎，徐悲鸿进了法国的国立最高美术学校，蒋碧薇进了一家法语学校学习法语。由于国内时局不稳，徐悲鸿的官费经常供应不上，两个人数次饿着肚子过日子。有一次，蒋碧薇硬着头皮到中国驻巴黎的领事家借钱。到了领事家，领事夫人很热

16、情地和她聊天。蒋碧薇几次想把借钱的事情说出来，但是话到嘴边，很难出口，生平第一次求人，生怕下不来台，最后，直到走出领事家门，她也没有说出借钱的事。到了家里，她就扑在徐悲鸿怀里，哽咽着说：“对不起，悲鸿，我没有借到钱。”没能借到钱的徐悲鸿和蒋碧薇不知道，他们正在度过他们婚姻生活中最贫穷却也最幸福的阶段。徐悲鸿卖画给蒋碧薇买风衣，蒋碧薇省下饭钱给丈夫买怀表，多少年后，当两人已成陌路时，不知道还会不会想起那段举债的岁月。向人借钱难开口，借钱给人的人也承担着很大的风险，沈从文便吃过借钱的亏。1920年，沈从文所在的部队撤销，他被遣散回家。为讨口饭吃，他前往芷江，投靠当警察所所长的五舅，在警察所里当了一

17、名办事员，主要工作是收取屠宰税。母亲看到昔日调皮捣蛋的儿子如今在芷江干得不错，便卖掉房子带着九妹来到芷江和他租房而住，并将卖房所得3000块大洋存入钱庄，交给沈从文经营。沈从文结识了当地著名大户龙家的私生子马泽淮，两个人年龄相当，畅谈投机，一来二往就成了无话不说的好朋友。交往之中，马泽淮经常谈起自己刚刚中学毕业的姐姐马泽惠，说她闲居在家，喜爱书法、诗词，对沈从文的一手好字仰慕不已。沈从文虽然刚刚走过生死的边缘，却正当恋爱的好年纪，依然对生活的美好充满憧憬，马泽淮灌的迷魂汤，他自然照单全收，也被那个爱慕他的“白脸女孩子”弄得寝食不安、魂不守舍。他一天写一首甚至几首诗给马泽惠，用沈从文自己的话说便

18、是：“一个脸儿白白身材高的女孩印象，把我生活完全弄乱了我为他姐姐无日无夜作旧诗我以为我这些诗必成为不朽作品，他说过，他姐姐便最欢喜看我的诗。”沈从文喜欢马泽惠的事，被他的亲戚熊捷三知道了，熊捷三是民国总理熊希龄的弟弟，也是芷江的富商，他很喜欢沈从文，想招他当女婿。熊捷三劝诫沈从文不要这么傻，他列了四个女孩子让沈从文选，一个是他自己的女儿，也是沈从文的表妹，另外三个，也都是当地大户人家的女孩。但沈从文此时中了爱情的蛊毒，他是个“不想明白道理却永远为现象所倾心的人”，“以为我爱了另外那个白脸女孩子，且相信那白脸男孩子的谎话，以为那白脸女孩子也正爱我”。他对熊捷三说：“那不成，我不作你的女婿，也不作

19、店老板的女婿。我有计划，得自己照我自己的计划作去。”他的计划，不过是一场镜花水月，因为“准小舅子”马泽淮在给沈从文与其姐姐充当信使的同时，开始他真正的目的：借钱。一开始，马泽淮似乎很讲信用，“今天向我把钱借去，明天即刻还我，后天再借去，大后天又还给我”。借多还少，时间一长，沈从文发现母亲交给自己保存的卖房子的那笔钱，“有一千块钱左右的数目”，“竟然无着落了”。沈从文醒悟过来，急寻马泽淮，可马泽淮从此就杳无踪影。自然，沈从文这段刻骨铭心的“初恋”也随之夭折了。也许还是钱锺书的做法最豁达。他当中国社科院副院长期间，给他开车的司机出车上街撞伤行人，急切中找钱锺书来借医药费。听清情况后，他问：“需要多

20、少？”司机答：“3000。”他说：“这样吧，我给你1500，不算你借，就不要还了。”（二）在心灵的田地上种庄稼哲学家在草地上给弟子们上了最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果一年后没有除掉，再来此相会。”一年后弟子们都来了，哲学家没有来。但他们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟出了一个道理：欲无杂草，须种庄稼。日益繁荣的物质生活像万花筒般五彩缤纷，多少人因此迷离了双眼，再也找不着生命的航线。有人对官员腐败的现象进行了深刻分析，最后发现他们的人生轨迹中有惊人的相似之处。出于贫寒的家庭，学习、创业格外刻苦，参

21、与政治之初，恪守职责，成绩显著，官衔也节节高升，但在他们身居要职、功成名就、甚至将离任之时，却开始享受奢侈、浮华的生活，最终成为金钱、权力、美色的俘虏，陷入腐败的泥淖。几千年前老子就提出了“无争，去奢，知足”的思想，这对于战胜生活中四面潜伏的诱惑是十分有必要的。如果人们都做到行走河畔不湿其鞋，那么政治清明，海晏河清的局面便指日可待了。钱钟书曾对王维诗中“明月松间照，清泉石上流”的意境，十分推崇，他说：“人生苦也罢，乐也罢。”最重要的是心灵的清泉里不能有污渍。日辉如何在心灵的清泉里永不飘散？淳香的野花如何在心灵的田里永开不败？让如花的笑靥永恒持久，不妨在心灵的田地里播下真、善、美的种子，精心浇灌

22、，开出惊世骇俗的奇葩。焕发无穷无尽的熠熠光辉，驱散周身的阴暗，大吃一惊感染世人。求学同样需要一棵永葆执着精神的种子，学习是一个精力有限、痛苦的过程，要战胜种种诱惑。一个人的精力有限，心中不宜装的东西太多，多败乱，多败不堪重负，只要把有限的精力集中在学习上，静心至学，才能有所收获。历年高考状元在讲述自己的心得时，都提到了用心专一，心有旁鹜的重要性，把求知的信念根植于求学生涯的每一个阶段，通过对知识的渴求，战胜对外界的欲望，守住一份宁静，永不懈怠，奋斗以成。如何正确取舍，理智取舍，这就需要我们守住心灵的净土，在心的田地里种上庄稼。保持心灵之地常青，用这一底线衡量我们取舍的价值：少年时取其事，壮年时

23、取其实，老年时取其精；少年时舍其不当有，壮年时舍其不能有，老年时舍其不必有。【阅读训练】阅读下面的材料，完成1-4题。琥珀手链聂鑫森年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外，最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金石、字画、瓷器、杂项，在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦。他不着意于收藏，但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意，价格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩时的把玩，那一份快意只有他自个儿知道。古玩街的店铺，他太熟悉了，有经营专项的，也有啥都上柜出售的，前者历练已久，属于“老江湖”了，后者往往初入此道，于杂乱中显出一种热闹

24、。柏寒冰特别留意于后者，往往在这种地方，可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。在午后稀薄的阳光下，柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚地记得，这家店铺原名“悦古斋”，专营古旧家具，店主是个白发老爷子，大概是赚够了钱，把店铺转让了。里面的格局，已经全变了，古旧家具一件不见，墙上挂着字画，博物架上摆着铜壶、瓷瓶、佛像，柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、灯具，一看就知道店主应是个品位不高的新手。柜台里果然站着个年轻人，不到三十岁，长得很粗壮，浓眉、大眼、高鼻，下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来，他只是点点头，连问候都没有一声，不是过于自矜，就是有点傻愣。柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时，从墙上挂着的营业证

25、上，知道这个店主叫毕聪，本想主动打个招呼，喉结蠕动了一下，到底还是忍住了。柏寒冰先看字画，真的、好的，少!有一幅黄胄画的毛驴图，初看，题款是真的，可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似，但不是黄胄画的，缺那么一点精气神。看得出是一张黄胄的真迹，分成了两张画，这张是真款假画，另一张呢，只可能是真画假款，没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意，最终也只是摇了摇头。然后踱到柜台前，俯下身子，细细地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。他相信他的眼力不会错，这串暗红色的琥珀手链，是用八颗琢磨好的琥珀珠穿成的，每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，毕聪是否明白这串手

26、链是琥珀的就行了。柏寒冰问道：“请问这手链是什么材质的?”毕聪说：“不知道。是从一个老宅子里收购来的，应该是个老玩意吧。”“出价多少?”毕聪想了好一阵，咬了咬牙，说：“五百元吧。”柏寒冰心里笑了，这样大的琥珀珠，每颗应在两百元左右，可见毕聪真没看出这是琥珀手链。“请拿给我看看?”“好。好。”柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的样子罢了，然后说：“可以少点儿吗?”“多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?”毕聪装出很犹豫的样子，吞吞吐吐地说：“你就再加五十元吧。”“行。我要了!”柏寒冰付了款，转身准备走时，毕聪很恭敬地说：“你是柏寒冰教授吧?”柏寒冰愣了，问：“是。我并不认识你呀。”“我买过你一本

27、谈考古的书，上面有你的照片。我叫毕聪，请你记住我，日后还请你多多关照。”“小毕，我拣漏了，这是琥珀手链，你居然没有看出来!”“是吗?我高兴啊，今天认识了你这位大教授。”又过了些日子，立冬了。本市的一家拍卖公司，从古玩街征集了一批古玩，准备邀请企业界人士竞拍，响应者甚众。在竞拍之前，拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有古玩送审的店主到会场旁听，以便增长见识。柏寒冰当然在受邀的专家之列，当他走到会场门口时，毕聪立刻迎了上来。“柏教授，你好!”“啊，是小毕，你送了什么好玩意?”“一张已故大画家黄胄的毛驴图，很多企业家都看中了这张画哩，出价不会低的。”“就是挂在你店里墙上的那一幅?”“对

28、，就是那一幅，还得请你美言几句啊。那串琥珀手链，你觉得满意吗?我店里还有几个琥珀佩件，你什么时候来看看吧。”柏寒冰全身的汗毛都竖了起来，那天他去买琥珀手链，还自以为是哩，分明钻进了毕聪设的“套”里!这小子哪会不懂琥珀?为的是让他尝点甜头，在关键时刻好说出违心的话。他拍拍毕聪的肩，说：“你年纪虽小，心眼却多，真让我长了记性。”然后，一昂首走进了会场。轮到柏寒冰发言时，他公正地评说了所有送审的古玩，重点谈了对毛驴图的意见：款识虽真，画却是伪造的，一定要撤下来!毕聪痛苦地垂下了头。第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“赏奇斋”，把那串琥珀手链放在柜台上，钱也不要退还，扭头飞快地走出了店堂。（摘编自2010年20期微型小说选刊）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A柏寒冰教授最喜欢做的事就是去叩访城南的古玩街，目的是想享受一种高雅古典的气氛，让身心得到最大的愉悦。B新开张的赏奇斋老板毕聪不经营专项，柜上出售的东西杂乱无章，因此柏寒冰教授可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。C柏寒冰教授进入“赏奇斋”时，有意识地将它和“悦古斋”做了对比，意在突出毕聪初入此道，