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文档简介

1、培训心得体会15篇培训心得体会15篇当我们备受启迪时,就特别有必需要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是我整理的培训心得体会,欢迎阅读与珍藏。培训心得体会1通过这次的培训学习我受益匪浅。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自若的讲座,心中特别佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。固然物业管理人和酒店管理人一样都要求具备:管理、执行和协调这三种能力,但是它也对我们有了不一样的要求,这就是:熟悉相应的法律法规、对

2、房屋的了解和亲和力。通过学习,渐渐理出一点眉目,下面谈谈我本人的一点体会:一、精益生产管理体系的产生事件平息后,丽园街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),催促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地观察、核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应弥补措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。丰田始终坚信,企业的基本经营理念有三:第一,维持企业生存,为股东创造利润;第二,占领市场空间,向社会提供好的产品;第三,企业和员工共同发展,此三项经营理念中,第一项最为重要,假如一个企业没有利润,或是持续出现亏损,则企业

3、生存都维持不了,则第二项、第三项理念将无从谈起,是一句空话。因而,丰田的经营理念是以创造利润为根本理念的。二、精益生产管理体系的内容丰田(抑或是日本)的管理思想源自中国古文化,其最为重要的一个方法论是目的导向理论:先设定理想状态(目的),再充分研究要达成此理想状态所存在的问题(发现问题),再逐一研究解决问题的办法(解决问题),然后再按解决掉问题后的方式去做,就必然达成目的。注:这种管理思路,与以逻辑关系为前提的欧美管理思路是背道而驰的,由于后者是先考虑你有多少的资源,你的系统是什么样子(俗话讲:看菜吃饭),再根据你的资源和你的系统状况来设定系统的目的,丰田以为按逻辑思维方式设定的企业目的决不是

4、企业的最优目的,这种目的是问题最少的目的,是企业管理者以为最容易到达的目的罢了,是能到达的目的,而不是应该到达的目的。在生存获利的前提下,丰田创造了一套制造利润的方法,一个制造利润的系统:即丰田精益生产管理。丰田的精益生产管理体系究竟是一个什么样的管理体系?按谢克俭先生的讲解,丰田的管理体系有两大支柱:一是精益生产运营体系(tps),一是为适应精益生产运营体系的人力资源管理体系。如今,各国对丰田的tps体系研究很多,对丰田的人力资源管理体系研究较少。感谢您的阅读,祝您生活愉快。培训心得体会29月16日下午,学校请来了市教研室的许x教师,对全校老师进行了培训。培训内容主要有:课程纲要、道德课堂、

5、导学案以及作业建设。而其中我对“作业建设最感兴趣,收益也最为丰厚。以前留作业是较为头疼的事情,留得多了,学习成绩较好的孩子浪费了大量的时间,一遍一遍地书写早已记得滚瓜烂熟的基础知识。而作业留得少了,学习成绩较差的孩子又得不到很好的练习。尽管我也了解作业的基本目的在于帮助学生理解、稳固所学的知识、技能,发现和改良存在的问题;帮助学生养成良好的学习习惯,发现问题、分析问题和解决问题的能力。可在实际工作中,作业布置的多少,这个“度还是很难把握。后来,我又将作业进行改革,一部分是大家都必须完成的,一部分是分层次来完成的。如当天听写的内容满分的就不用再练习的,95分以上的重新再写一遍,95分下面的需要抄

6、写一遍,再听写一遍,这样就培养了学生学习的责任心、竞争精神。今天听了许教师的培训,我了解到这种“以人为本,尊重差异的作业形式是值得继续坚持的。同时,我也认识到作业的布置更多的应关注兴趣的需要,动手能力的锻炼。这将是我下一步需要努力尝试的。培训心得体会3为期两天的寒假培训结束了。培训中教研室领导为我们精心准备了很多优秀老师的讲座和课堂视频,固然时间很短,但繁忙而充实,学习到很多先进的教学理念,受益匪浅。下面就简单谈谈本人的心得体会:一、长文短教,构建高效课堂。何为长文短教?张龙教师在他的(长文短教的考虑与实践)中是这样讲的:“所谓“长文,就是篇幅长、文字多、内容丰富的课文;所谓“短教,就是在对文

7、章整体把握的基础上,在教学中凸显重点,选取最有价值的内容进行教学,对学生进行恰当地训练,把握本质,对教材做出艺术化的处理。如何长文短教呢?张龙教师讲:“我们要充分地利用好教材,凸显重点,尽可能地挖掘文本的魅力,深化浅出,更好地发挥课堂40分钟的效率,删繁就简,去粗取精。从提高课堂教学效率的角度出发,克制面面俱到的弊病,对每堂课的教学内容进行大胆取舍,选取文章中最有价值的内容来教,以此来减轻老师和学生的负担。张龙教师在他的(怀念母亲)一课中很好地体现了他的长文短教的思想。教学设计紧紧捉住文章所表达的情感展开。上课一开场就开门见山,首先出示了“食不下咽、寝不安席、终天之恨、频来入梦等词语,让学生体

8、会词语中蕴含的思想感情,接着用“课文表达了什么样的感情的问题直接揭示了文章的中心,并让学生划出抒发情感的语句,批注体会,接着引导学生体会四则日记中借景抒情的写法。由于合理取舍,节约出时间进行小练笔,既进一步加深对文章的理解,又学习了借景抒情的写法,提高了学生的写作能力。无独有偶,孙明丽教师在(北京的春节)一课中也大胆取舍,长文短教。我在教这一课时,让学生将从腊八开场的老北京风俗都找出来沟通,一节课时间很紧张。而孙明丽教师却大胆取舍,只选取了最具代表性的除夕和元宵节学习,节约出大量时间又学习了(吆喝),并欣赏庙会视频,进行小练笔写作,课堂容量非常大。通过长文短教,构建了高效课堂。二、培养兴趣,狠

9、抓朗读背诵小古文教学在高年级是教学重点,更是难点。结合讲座和姜斌教师的(文言文两则)视频,以及本人在教学中的体会,我以为小古文教学主要应重视下面两个问题:第一、培养兴趣是关键。很多小学生对小古文不感兴趣。主要原因是时代距离遥远,小古文在内容和语言形式上与当代语言有很大差异,学生缺乏语感基础,不易感悟。并且学后在生活中很少应用,容易遗忘。兴趣是最好的教师。因而,怎样培养、调动学生学习小古文的兴趣是学好小古文的关键。老师能够采用多种方法激发学生的兴趣。精心设计导语,巧妙设计问题等,都能够调动学生学习兴趣,激起学习欲望。姜斌教师在(薛谭学讴)的教学中设计了猜读的环节,就很好的激发了学生的学习兴趣。第

10、二、朗读背诵是基础。因小古文距离学生时代遥远,学生在学习时有一定的难度,所以应让学生反复诵读,以致背诵。正所谓“读书百遍,其义自见。打好了朗读这一坚实的基础,字词的理解,翻译,内容的感悟也就迎刃而解了。朗读能够采取多种方法灵敏进行。如听录音,老师范读,朗读比赛,能够笑着读,呼喊着读,可以以摇头晃脑的读,能够自由读、齐声读,可以以指名读;能够有共性的赏读,可以以有个性的品读。总之让学生反复的读,在读中感悟、读中品味、读中鉴赏,在读中遭到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味,到达背诵。不要怕朗读占去了大量时间,只要读通,读熟,读懂,读透,就能够收到事半功倍的效果。通过培训学习,深深感到本人

11、与优秀老师之间有着很大的差距。在今后的工作中,将虚心学习,不断探索,提高本人的素质,尽最大能力做好本职工作。培训心得体会48月15日上午八点五十,我正式打开直播间,走进钟有伟教师的英语专题讲座,两个小时的时间,我们时而互动,时而研讨,时而赞同。钟教师的课堂上有这么一句话触动了我的心弦:调整本人的心态,降低本人的姿态和学生做朋友,真正走进学生的心里。毕业这么多年的时间,我自以为是学生比拟喜欢的教师,能从学生的角度去跟他们沟通学习,沟通,但是,近两年来,我越来越觉得本人不知道怎样走进他们的心里,也不知道怎样去让他们更喜欢英语,我越来越觉得本人是不是年龄的原因,而产生了所谓的代沟。在私底下,我也常听

12、见能产生共鸣的声音:“如今的孩子越来越不好教,有时候几乎就是无法教。“如今当老师的真难,要天天想办法适应学生。当碰到学生不完成作业或考试不理想时,我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比拟,比拟之后心情的沮丧是不言而喻的。我不知道该怎样与我的学生继续相处下去,我不知道该怎样与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙下去。事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。今天钟教师的这句话,让我认识到了本人做为一名老师近两年来不自觉的产生一个致命的弱点:我总是在站着看学生!我总是把本人当作“教师!每一位老师的内心深处都希望得到学生的尊重和喜欢。一见学生“犯规就心烦气燥,对学生严厉批评,结果经常将本人放在学生的

13、对立面,师生之间变的陌生,学生不信任教师,不服教师,甚至不谅解教师一番苦心。因而学会放低姿态,蹲下来和孩子讲话,弯下腰与学生沟通,外表上是一种习惯动作,而这一动作后面却是教师对待学生的平等和尊重的姿态。罗丹有句名言:“美是四处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。老师要擅长发现学生的闪光点,用欣赏的目光看学生;要让学生在课堂上得到快乐,让学生发现本人的价值,并让他们从我不行变成我能行。做一个学生喜欢的教师,要学会做到即是良师又是益友,摆正心态,放平姿态,用心和他们沟通,我相信,面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容!培训心得体会5不觉来陕西信合已四年多了,近期省联社渭南办

14、事处的领导同志对我们全市20 xx-20 xx年新招录员工进行了一次为期十天左右的培训。固然培训时间不是很长,但是感触颇多,对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来讲,几乎是一剂良药。俗话讲:“玉不琢,不成器。刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中自由散漫的生活,当我们走上各自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。此次培训主要内容为:国内外经济金融形势及其发展预测、我国农村信誉社改革与业务发展、会计及出纳管理、金融写作知识、新闻写作知识、银行信贷管理、信贷风险防备、银行从业操守及职业道德、银行职务犯罪预防、银行服务礼仪等。培训老师能够捉住重点,讲得通俗易懂,辅导教师认真负责,热情耐心,学员

15、能够认真听讲,积极实践,培训工作获得了良好效果。通过十天左右有针对性的业务培训,不仅提高了新员工的业务技能,促使他们快速适应工作岗位,同时又充分让新员工认识了解信誉社信息化建设这一核心竞争力的发展现状及速度,激发新员工爱岗敬业的工作热情。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。兢兢业业,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。固然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。每项工作都要立足一个“早字

16、,落实一个“快字,抓紧机会、加快节拍、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。开拓创新,改良工作方法。只要改革,才有活力;只要创新,才有发展。面对竞争日益剧烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因而我们更应该随着时代的前沿前进,与时俱进。因而,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成兢兢业业、埋头苦干的良好习惯。这次培训让我从中有很多体会,农村信誉社的工作不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好

17、这些更要尽心尽力、尽职尽责,恪尽职守、严格要求,主动适应工作的需要。在今后的工作中,我同样将一如既往地加强学习,不断加强本身修养,严于律己,宽以待人,克己奉公,恪尽职守,与同志们一道为信合事业的兴隆发达做出本人应有的奉献!培训心得体会6进入大学至今差不多已经有了两年的时间了。对于大学的学习、生活等各个方面也有了属于本人的一定的见解,当然对于现今及以后的生活发展的困惑与不解还是有很多的。为了进一步提高学生干部的综合素质,树立远大的理想,加强自我教育、自我管理、自我服务的意识,我们纺织服装学院召开了一系列的干部培训大会。而我们也积极响应参加了这些活动。这些活动也很大程度上使我们受益匪浅。通过培训,

18、我们深入认识到如今的时代及社会的竞争是如此的剧烈和紧张。然而在人才竞争剧烈的现今,大学生的数目是非常的庞大的。像我们作为盐城工学院的大学生,在今后的严峻的就业形势中我们该怎样脱颖而出。其实合格优秀的学生干部是有一定的优势的。作为学生干部,在学习、生活和工作中能有一定程度上的锻炼。当今的校园中,要求学生干部的素质很高,学生面临的挑战日益严峻。我们以为在当今形势下,学生干部应该要有良好的个人品德、要有扎实过硬优良的专业知识、要树立为学生服务的意识、要有较好的领导能力和责任心、要有较好的领导能力和责任心及合作精神,要有敢于并勇于创新的精神,要有高超的交际能力。要具有良好的个人品德。己所不欲,勿施于人

19、。赠人玫瑰,手有余香。要有自知之明,当别人批评时要尽量做到虚心听取。要扬长避短,尽量发挥出团体的最大作用。扎实的专业知识。具有扎实的知识基础才能很好的工作。当今正是科技知识竞争的年代,没有扎实过硬优良的专业知识和学习成绩不一定能在同学们中树立威信。学习能力是大家的一个很重要的能力素质。学生干部在一定程度上讲能够是同学们学习的典范,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用的其实真不多。毕竟,对于学生来讲,学习才是首要的。当然,如今在学生干部中也存在这样一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边而不管不顾。这种行为是不负责任的。我们应该把学习和工作安排妥当,两者之间全面协调可持续发展。我觉得我们要提

20、高技能。能够考个驾驶证或考过上海中级口译,为本人以后在严峻的就业形势中增加一份气力。树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。苟利国家生与死,岂因福祸避趋之?这要求大家要有全局意识,顾全大局。作为学生干部,要勤勤恳恳地为学生服务工作。既然做了,就要咬紧牙关,坚持到底。既然选择了当学生干部,就肯定会要花一定的时间和精神在工作上,就必然会要承受一定程度的压力。尽量避免做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给别人,拈轻怕重怕费事的情形。做事不能半途而废。要有较好的责任心。责任心是这个社会为人处事的基本要求。做人需要道德约束和责任心。责任,是一种责任。责任心,是一种责任感。责任

21、,它代表了一个人的品质,责任,使人变得稳重,责任,使人知道本人的义务。责任,使你拥有了那一些对你真正关心,帮助和爱护你的人。当然还要加强合作。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮。人心齐,泰山移。学会与别人合作,发挥团队精神在详细生活中的运用,能够使我们收到事半功倍的效果,能够使我们的工作愈加良好地向前发展。微笑其实是一种不错的方式。它让大家觉得暖和。就我而言,对于微笑待我的人总是会感到轻松点。创新是时代的主题。假如没有创新,只是一昧地采用过去的方法、技术等,那就失去了它的极大部分的价值。“创新不是口头上说说罢了,而是应该落到实处,要用创新的理论指导实践工

22、作。我们应该拓展思维,不应拘于条条框框。在实践工作中,提倡创新,不能落于形式主义、条条主义的俗套之中。“创新永无止境。我们要培养和提高交际能力。一个好汉,三个帮。有些相处得较好的朋友总比敌人好。毕竟,孤掌难鸣。人际交往能力就是在一个团体、群体内的与别人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其别人的交往,一个人的生活将会如何。有人存在,那么就必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道。所以,提高交际能力特别重要。办公室作为学生会一个重要部门,作用特别重要,我们院学生会办公室副主任。我将积极配合学生会做好平日的事务及管理。为此,我将坚定不移地做好下面工作

23、。我会继续做好会议考勤和会议记录;.我会继续监督,协调各部门工作,沟通学生会各基层组织,通过各种行动让学生会能够有条不紊地运做起来,使得各部门之间到达最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动;我会继续认真负责学生会档案管理,建立好每一份档案。作到平日的工作都有备份,既作为档案,又能够作为下届成员的参考;我会继续切实做好学生活动室办公物品的管理工作;我会继续配合纪检等部门考察学生干部,监督他们平日的工作;我会继续带领我们办公室部门的干事做好每周的周情通报;我会努力创新,做到快准好地完成事情,提高办公室效率;当然,我还将会也毫无保留地培养她们成为我们部门的一把手。能有时机参加学院举办的学生干部培

24、训,我感到特别庆幸,它让我获益良多。我将在今后的学习工作生活当中时时刻刻以高要求严格对待本人、充实本人,尽心尽力做好班级、学生会的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰,让本人的大学生活丰富多彩、有滋有味。培训心得体会7近日,有幸聆听了钟教师的小学英语培训课高效使用课堂,提高学生英语学习兴趣,内心深有感触,受益匪浅,如醍醐灌顶,清楚了本人英语教学中存在的问题和解决办法。钟教师不愧是专家,有着丰富的教学经历,我们所碰到的问题在她这里都不是问题,我也学到了只要敬业,一定能找到方法。总结了下钟教师的珍贵建议,有下面几点。一、高效使用课堂众所周知,小学英语每个班每周安排的英语课其实是很少的,没办法像语文数学

25、那样天天见,但我们还要完成大量的教学任务,也就呈现了任务多、责任大、时间少、课少的局面,只能依靠英语教师本人想办法赶课。钟教师有句话讲的非常好,要让每一分钟都发挥的价值,我深有同感,40分钟弥足珍贵,再切割成温习、学新、稳固、练习几部分,每一部分的每一分钟都不容一丝浪费,还要高效,这就需要作为教师的我们高效认真地备课,每个步骤都记在心里,清清楚楚,每个步骤都兢兢业业,同时还要想办法集中孩子的注意力。二、多方面集中孩子们的注意力在集中孩子们注意力上,钟教师给了几个实用的办法。我们能够学习足够的英文童谣儿歌,简笔画,在教学中,这些技能信手拈来,融入到枯燥的英文字符里,孩子们是喜新的,好奇心很重的,

26、课堂充满活力和变幻,教师充满活力,那么孩子们一定不愿错过能够笑的时刻。三、及时充电,保证本人的专业能力新课程标准下老师不再是一片水域,而是一条常流常新的河,学生一代又一代地在变,作为教师怎能因循守旧,一套课本用n年?英文作为一门语言,需要经常沟通经常讲,所讲我们没有语境,没有生活在外国,但网络信息时代,想要什么样的学习方式没有?钟教师还给我们推荐了很多练习英文的公众号,都很实用。其实,不仅仅是英语,任何一位教师都应该不停地学习,保证所授的都是全新的知识。四、多管齐下,提高学生学习兴趣英文单词如此枯燥甚至晦涩,没有兴趣、不喜欢学怎么能行?小学生都是坐不住的主儿,好玩,他们才愿意接触。我曾经吐槽过

27、三年级是个入门、打基础的阶段,可是这个门好难入啊,基础好难打啊,都不如高年级好教,入门阶段,每个字母都是陌生的,再加上语文拼音的干扰,学生们直呼难呀难,难于上青天。因而,钟教师给了我们很珍贵的建议,学儿歌,学简笔画,在意学生的任何意见,与学生做好朋友,让英语课堂成为活泼课堂的代表,我们能够蹦,能够跳,能够唱,孩子们渐渐就会爱上英语课。最后,我们还能够合理利用孩子们的崇拜心理,展示优秀、厉害的本人,担任强大人物的角色,学生渴望成为教师这样的人,像教师这样能够流利地讲英语,那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。培训心得体会8我有幸参加了“xxxx20 xx年第二期班组长培训班。xxx教员的授课方

28、式和逆向思维给我留下了深入印象。班组长作为兵头将尾,他既是管理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的管理能力,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付天天的繁重工作,坐下来考虑问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的习惯,或“给我上的坏习惯。二者不能较好的结合,造成管理效率低下。参加培训后,我才明白,“领导是通过别人完成工作的一种艺术!如何做才能充分调动别人的聪明才智呢?我想从下面几点做起:一、培养班组长的“三头六必和四化能力。班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人这5大要素。其中“人是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官班头,下属成

29、长的教诲员教头,解决现场的问题能力锄头。其次是六必,1、领导鼓励能力。2、充分的沟通能力。3、对下属的培育能力。4、业绩管理能力。5、现场管理能力。6、问题解决能力。最后是四化,1、行销化问题解决不好,不要怪部下不好。2、个性化了解别人个性,合理分配工作,充分调动积极性。3、标准化用标准和规范,凝聚经历之精华。4、习惯化让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。二、用好获得别人支持的“五功。1、动之以情:一个优秀的管理者一切都会从“心开场,无论碰到什么棘手的事情都会先梳理心情,用心去倾听对方的解释,此后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由讲服对方

30、,给对方一个愿意接受的理由。3、诱之以利:针对不同的人采取不同的方法,以获得他的支持。4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威严的基础上,以个人魅力来影响他,改变他。敢于做下属的“挡箭牌。只要这样下属才愿意为你两肋插刀。三.针对别人的性格特点采取不同的领导方法。1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受能力低。在工作经过中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好相互沟通工作。2、对愿干而又会干得积极型人材,要采取受权式领导。在工作中多放权,让别人充分发挥,因此调动积极性。3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应采取介入式领导。在工作和集体活动中

31、多征求他的意见,发挥他的优势,调动工作积极性,碰到问题要多做好相互的沟通工作。4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般情况下,采用领导式工作。碰到复杂的任务时,要做好引导教育加管理,切不可任之发展下去以致影响工作。一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目的实现奉献气力!培训心得体会9本人就本人在达内所经历的这段时期,写出下面的心得体会,希望能为后来的学弟学妹们有所借鉴。先讲我所找到的工作,是本人所喜欢的,vxworks驱动开发工程师。相比拟我们班级内大多是嵌入式单片机和UnixC软件开发,这点也验证了“兴趣是最好的教师这句话。对于嵌入式这个学

32、科,既然你选择了,那就要有充足的思想准备。难度是绝对有的,大家都这么讲,但是不要被吓到。所谓的难度,也就是这门课程所要求的知识面比拟广,有硬件的,有软件的,有中文的,有英文的,对于我这个计算机出身的学生来讲,正好适宜,所以学计算机的大家能够学着轻松点,其他的专业我个人以为应该要开场闭关苦练了。对于达内的课程,我以为最主要的是CC+语言和驱动课程,这是对想做驱动开发的人讲的。在我找工作的期间,大多数公司的环境都是Windows的,同寝的那小胖子找的是UC的邮政工作,但是他们UC的框架还是用C+写的。其次,C语言的重要性不用我多讲了,即便你将来的工作根本不接触C语言,但是学会C语言会让你更快的把握

33、其他语言,这就是教学语言C语言的强大,大多数语言的学习都很类似。最后,有关于驱动开发的,我最想讲的一点就是,无论怎么样,学习驱动开发课,我个人以为毅力是最重要的,由于在驱动开发的时候,有些学生听不下去了,已经开场找UnixC的工作了。这时,本来就难学,再加上外界的干扰,很容易让人也一起去找工作。我当时的同座是我们班级最早找到工作的,做UnixC,所以我对那种心情深有感触。除了精神上的,在驱动开发课的开场,都是很基础的知识,所以要最最最重视。听课要会听课,听的不是代码而是教师所教你的框架和思路。对于课余时间我以为就是打打dota,默写默写驱动代码,温习温习笔记,周六周末全天温习吧,少年。在你已经

34、吸收达内的课程之后,对于找工作的时候,毅力是很重要的,但是,在坚强的人也有过不去的时候。在达内的这个环境下,教师绝对是最好的教师,尤其是班主任教师。在我就要放弃的时候,我们的班主任徐教师给了我鼓励(不用讲真名了吧,教师很低调的),要不是我当时没钱,后来懒得动的话,我早就买个锦旗了,那段时间真的很感谢我的.班主任。你要问我达内最好的教师是谁,即便知识比不上其他大神,她也是最好的。找工作的期间,我去过达内的笔试,但是由于是年底,公司少之又少,然后我有去51、智联、中华英才进行网投,人家大多是要有至少2、3年工作经历的,最后我去了校园招聘,这也是我向广大应届生所推荐的手段。开场的时候可能会遭到某些学

35、校歧视,但是脸皮厚点就过去了,毕竟你是跟人家学校争工作嘛。以上就是本人在达内的学习心得,最后我要感谢学术上支持我的那些大神教师们,在心灵上支持我的班主任,是她教会了我只要有一丝的希望,都不应该放弃。培训心得体会10通过一段时间的校本培训,感触颇多。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我的感受最深。到底什么是师德师风?师德,是老师职业道德、师风,是老师的行为规范。师德师风对一个老师十分重要。由于,老师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦这些都是师德师风的体现。“十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅

36、。如何才能做一名好老师呢?,通过培训,我以为,热爱学生,尊重学生是老师最基本的道德素养。一个老师只要热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束本人,规范本人的言行,更好地做到为人师表。老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。假如讲智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,很多教师敬岗爱业的事迹经常感动着我。尤其是很多班主任,他们是真正将本人的心掏出来给学生,这样的教师非常值得我学习。相比之下,本人有时觉得付出的还不够。总之经过通过一段时间

37、的培训学习,我更坚定了本人“教书育人的思想,要逐步从下面几个方面努力做,完善本人。要坚定不移地热爱本人的教学事业。“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的就是一种老师的责任感。由于我深深地懂得:老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感悟、时间、精神乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地责任感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。1、要热爱本人的学生老师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是

38、暖和的,是充满情感和爱的事业。作为老师,应该多与学生进行情感上的沟通,做学生的知心朋友、这种爱也需要老师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我与“你的关系,变成“我们的关系。爱使老师与学生在互相依存中获得心灵的沟通,共同共享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了如何去爱学生。“爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为老师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长经过中的每一个微小的“闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育经过中的主体能动性,要爱他们成长经过中孕育出来的一串串的成

39、果。“爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱要一视同仁,持之以恒;“爱要面向所有学生。2、加强学习,不断更新知识储我要在新学年里,不断学习别人的新经历,使本人具有一桶源源不断的“活水。假如不强化“自育意识,力学苦练,做到“问道在先“术业有专攻恐非易事。只要这样才会遭到学生的钦佩,你在学生面前会更有讲服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增加,因而老师的知识要跟上时代步伐时时更新。以上是我培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范本人,将爱心洒向学生,把知识教授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲的九十年代后们。校本培训学习

40、心得体会的延伸阅读心得体会的含义一、学习需要目的和计划一个有理想的人一定会有本人的奋斗目的,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为本人设定详细的目的。每日审视本人,找出与目的间的差距,你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目的是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒本人:此刻付出的一切努力,都是为了本人的将来,辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当详细,例如能够详细到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于详细的计划,这也没有关系,你能够根据本人的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得合适本人

41、,并且应该务实。二、学习需要兴趣教师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个经过也需要学生本人的积极介入,学生不应该基于本人对人的喜恶而排挤某位老师的课程或老师本人。试着使本人有一点耐心,也许你会有新的发现。假如你对本人所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对本人所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。三、学习要专心专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有本人想做的事情,但你应

42、该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。假设你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫本人专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。四、学习要刻苦“学习要刻苦。可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。培训心得体会11为期一个星期的培训在今天结束了。在广州市华景小学跟岗的这一周,无论在生活上、工作上、学习上都得到了华景小学领导和教师的周密照顾,每一天都过得很愉快、充实,受益匪浅。这次的培训,通过看升旗仪式等活动,开阔了眼界,重新对大队辅导

43、员工作的有了新的认识,找到日后工作的方向。通过这次的跟岗学习,我有好下的心得体会:一、把有意义的事情做得有趣在华景小学跟岗学习时,有幸聆听了李季教授的“把有意义的事情做有趣的专题讲座。在讲座中李教授提出:“重复旧的做法,完全得到旧的结果。这句话让我有所反思,由于平常大队辅导员的工作比拟繁琐,有时候为了简单、快速地完成任务,往往会重复旧的做法,所以我们的工作往往是没有进步的。李教授通用有趣的事例,生动的语言给我们讲述了怎样把有意义的事情做得有趣。从讲座中,我知道了,假如要改变一个学生,先要改变他们的自我等待。例如:青蛙和白马都叫“白马王子,学生是青蛙还是白马就取决于教师如何看待学生。教师要用发展

44、的目光看学生,尊重每个学生。一个人的改变,首先要改变的就是他的价值观,面对繁琐的工作,教师应该尽量充实本人,提高本人,正确地面对工作,才能把一件事情做好。要改变一个班级,就应该要改变班级的文化。在班级文化建设中我们不能停留在外表的装饰,教师要多根据学生的实际情况,把班级文化潜移默化地影响着学生。李教授在讲座中还教会我们如何运用叙事故事感化孩子。通过本次的讲座,让我学会了以后要开展活动,我们能够认真考虑,寻求多种方式和途径把有意义的事情做得愈加有趣,在活动中育人。二、同样的舞台,别样的精彩在大队辅导员工作研讨前,我们欣赏了华景小学六年级学生的一个歌唱节目,歌曲的内容大概是讲要多帮助社会上有困难的

45、人们,让他们得到暖和。在这些演员中,有一位十分令人瞩目的学生,由于他是双目失明的。但是何宇轩的家长没有由于他看不见东西而放弃他,反而为他争取了一个公办学校的学位。家长发现何宇轩从小对声音比拟敏感,从小就让他学习钢琴,在学习经过中发现他对钢琴有很大的天赋,家长就请了很多著名的钢琴家指导他。由于何宇轩的努力练习,家长的固执付出。所以何宇轩小小年纪在钢琴方面获得了很多成绩,为成众人心目中的钢琴王子。最后,由于他的特殊经历,有很多报纸上都有报道他的事迹,曾经参加过残奥运动会开幕式的“国旗男孩子。获得了全国优秀少先队员的称号。华景小学就捉住这个机遇,开展各种活动,教育了学生们要热爱生活,积极向上,关爱身

46、边的人。大队辅导员通过一系列的活动,让我们体会到真正的活动育人。培训心得体会12通过这次培训,我认识到作为酒店服务员,在酒店工作中热忱虽然重要,但还需要具备良好的服务能力。例如碰到突发事件,客人心肌梗塞忽然昏厥,假如等医务人员到来,客人生命恐怕会有危险。服务人员这时假如没有一点急救常识,纵有满腔热情也无济于事,由于其中涉及到“能与不能的技术性问题。因而,我以为作为酒店服务员至少要具备下面几方面的服务能力:一、语言能力语言是服务员与客人建立良好关系、留下深入印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神修养、气质底蕴、态度性格。客人能够感遭到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

47、服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和颜悦色,在速度上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇经常能够缓和语气,如“您、请、抱歉、假设、能够等等。另外,服务员还要注意表达机会和表达对象,即根据不同的场合和客人不同身份等详细情况进行适当得体的表达。人们在议论时,经常忽略了语言的另外一个重要组成部分身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达气氛。二、交际能力酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员天天

48、都会与同事、上级、下属十分是大量的客人进行广泛的接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴隆和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目的的重要基础。三、观察能力服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来讲是比拟容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员

49、就要上前帮助。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。能够擅长把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的本质就在于擅长想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。四、记忆能力在服务经过中,客人经常会向服务员提出一些如酒店服务项目、档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以本人平常从经历中得来的

50、或有目的的积累成为客人的“活字典、“指南针,使客人能够即时了解本人所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深入的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有下面几个方面:一、让自我愈加了解xx,了解xx的工艺经过,了解xx的规模和组织构造

51、想来自我真的就应感到惭愧,固然在xx长大,却还真的不是很了解xx。对xx的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以致于钢铁的铸造经过,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最终明白了xx老一辈工人既然是将19xx年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨不含集团其他公司的大型钢铁厂,历经50年不衰,并且还在蓬勃发展,并屡次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺经过,明白了炼钢最开场是从焦化、烧结开场,经历了不少中心环节,克制不少困难,最终透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了xx有着比拟复杂的组织构造,让我们一时一下消化不了,可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更

52、好在xx发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,由于安全是人们特别重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常讲的安全第一。固然平常我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联络我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了xx的众多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐惧的程度,这次我们学习了该如何去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知

53、识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针安全第一、预防为主、综合治理贯彻到底。三、学习了不少礼仪与修养这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应怎样发挥自我的情商,处理好与别人的关系。怎样让自我以后的一言一行愈加具有素质与修养。让自我在为人处事方面渐渐走向成熟与稳重。四、最终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在xx就应如何好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能渐渐在工作中磨练自我,成长自我。学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了

54、一步。感慨与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好xx,为我们的xx更好的发展奉献自我微薄的气力。培训心得体会13我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。下头就本次学习培训,谈谈自我的体会:一、以德治校,突出文化育人校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德气力,对凝聚人心、构成良好校风能起到事半功倍的作用。二、形象管理,突出办学特色把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,详细步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目的,设计形象。相信对学校的发展必须有一个更为明晰的认识。我校要想办出特色,就必须走

55、出一条属于自我的路。1、确立自我的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿童发展,成就儿童将来的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。2、从自我做起,引导老师擅长反思。构成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在瞻望中反思,谨防决策失误,时刻坚持一个明晰的头脑。3、研训一体,培育名师。改变“我念你听的传统培训方式,把课题实验、教学研究和老师培训揉合在一齐设计活动,开发老师主体精神让老师全体介入,行动研究,逐步成长。4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证

56、,让学校的特色活动构成特色成果,反映在老师和学生身上,再进行理论总结,构成品牌。5、长远设计,提炼目的。为学校制定目的,彰显特色,构成品牌效应。三、学校活动,坚持以人为本教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,老师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,应对将来,任重而道远:“昨日的微缺乏道,今日的正在争取,明天的正在拼搏!培训心得体会14为了提高老师的素质,进一步推动学校教育教学改革,县教育局为我们中小学组织了为期2天半的培训,这次培训的内容紧紧围绕课堂,将理论与实践相结

57、合,内容丰富,形式多样。对我来讲,培训来得及时、实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。在培训中,我聆听了10位老师的讲授,感觉是幸福而又充实的,由于面对不同风格的名师,听到不同类型的授课方式,也感遭到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要“采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的经过,这个经过也许很漫长,也许会走得很累,但作为刚入职老师行业的我来讲,我会走下去,我相信本人也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目的去努力。下面,我将谈谈本身对本次培训的体会:一、物理课堂教学环节的重识对于刚刚迈入老师职业的我来讲,印象中课堂教学形式为:导入,学生自

58、主学习,合作沟通,小组展示,当堂检测。如今我以为这是符合当代“以学生为主体,老师为主导理念的通用教学形式。而每个学科都有它本身的教学特色,物理也不例外。就“导入来讲,我在教学经过中经常用到的是知识回首本身对这种方式印象最深入,而近两天半的教学观摩,其中在这一环节印象深入的有:城关中学孙晓丽教师在做(串、并联电路的连接及应用)一课中使用的是“问题情境导入她自制了一个只能看见两小灯泡发光的盒子,问学生“你想知道这两灯泡是怎样连接的吗?进而激发了学生好奇心我本身很欣赏孙教师的制作,太原教研室陈红梅教师在做(探究欧姆定律)一课时,利用的是生活现象举电饭锅,电风扇,冰箱等,提出问题这些用电器都有23档,

59、那么人性化设计的背后是什么在变?电阻,通过用电器的电流。而其余大多数教师都使用的是知识或实验的简单回首。物理的教学思路是:生活物理生活。在此,曹主任的简短点评让我深受启发:物理课堂假如没有情境就没有意义,就像汤中不加盐就够不成美味。竟然由生活走向物理,那么在此应先给学生创设生活情境如陈教师的导入,赋予物理知识生活的意义,进而有利于学生建构知识,让学生体会物理就在身边触手可及。而其他的导入就略显逊色。细细品味专家的点评,结合本人的教学,发现当谈及生活时,学生有话可讲,而用知识回首来导入,学生会显得对教学的疲倦,不宜激起学生的兴趣。在10为教师的展示课中,大家都做到了“当堂检测,但对我印象深入的是

60、太岳中学王慧峰教师,她的分层练习得到了专家的认可。首先她选择较简单的知识点为基础,检测学生没问题后又选了另一个习题。“分层练习或“分层教学是新课程提出的先进理念,但反思本身感觉本人在课堂教学经过中把握的不够好。不能及时的灵敏的进行训练,这是我需要提高的地方。还有陈红梅教师的一句话“负责任的教师必定会监控课堂生成性落实到笔头上。反思本人课堂:有时由于赶进度这点做得不够好。如今想想,假如只要本身的教学进度,没有学生的知识的生成,这是没有实效的,严格的讲,是对学生的不负责任。二、物理教学的方式,方法1、怎样才能做到有效备课11月x日上午,在听完太岳中学张效周教师的课后,老师们开场对此问题进行讨论。张

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