小学语文人教三年级上册第一组-3-小学三年级期中测试卷（含答案）(修稿)

1、 2023年下期期中教学质量监测小学三年级语 言 类 试 题（时间100分钟 满分150分） 题号第一部分第二部分第三部分总分总分人得分评分人第一部分：积累运用（47分）（一）选择题，请将正确答案的字母填在括号里。（10分）1.下列加点字字音无误的是（ ）口干舌燥 （zho） 基础（ch） 孵（f）蛋窗明几（j）净 衣裳（shang） 祖宗（zng）五彩缤（bn）纷 戒（ji）尺 犹豫（y）2.下列字形完全正确的一组是（ ） A. 百衣百顺 玩耍 合扰 坎伐B.摇头晃脑 颜料 国旗 煤油C.眼急手快 规则 钓鱼 淮备3.下列词语，与“观察”无关的一组是( )A.端详 打量 B.远眺，仰望 C.

2、轻视、近视4.下列句子中，成语运用错误的一项是( )A.我装着一本正经的样子跟他谈论这件事。B.这些并不引人注目的花，给我们带来了不少快乐。C.张华在这次征文比赛中获得一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。5. 选出下列词语搭配不正确的一项( )A鲜艳的服装 婉转地歌唱 B严厉的要求 严格的批评 C清澈的湖水 清新的空气6.下列句子与其他句意思不同的是( )A.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。B.难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?C难道它要和我们一起坐船到外父家里去吗?7.下面哪个句子与“雨停以后，小草又挺直了腰。”这句话写法相似？( )A银杏叶像翩翩起舞的黄蝴蝶一样。B松柏穿上厚厚的、油

3、亮亮的衣裳。C桂花太香了，我感觉自己都快醉在这香味里了。8.下列句子中，标点符号使用不正确的是()A“你病啦？”老师问道。 B“别跑，站住，”老大爷喊道：“我找你钱。”C看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”9.下列不属于安徒生童话的是( )A卖火柴的小姑娘 B小红帽 C拇指姑娘10. 下列句子没有语病的一项是( )A. 细致的观察可以让我们对所观察的事物有更深的了解。B.妈妈从超市里买回来了许多蔬菜，有南瓜、西瓜、西红柿等。C. 通过这次的学习，使我们受到很大的教育。 （二）判断下列说法 是否正确，对的填“A”，错的填“B” （5分）1.泰戈尔是印度诗人，他出版过飞鸟集园丁集等

4、诗集。 （ ）2.夜书所见是宋代诗人苏轼写的一首关于春季儿童在夜晚篱笆下捉蟋蟀的情景。（ ） 3.从总也带倒不了的老屋一文中，我知道了文章的题目、插图和文章内容里的线索可以帮助我们进行预测。 （ ）4. 当你走进丹麦作家安徒生笔下稻草人的世界，你会知道夜间的田野星星怎样眨眼，月亮怎样微笑。 （ ）5.卖火柴的小女孩中的小女孩最后是跟着奶奶到了一个地方幸福的生活着。 ( ) （三）根据要求作答。（32分）1.我能看拼音写词语。（5分，包含书写工整1分） zn sn d chun chun di qin b 2.我能根据拼音写字组成词语。（2分） ( )眼 ( )亮zhn pio ( )吵 车（

5、）3.我能按要求写词语或填词语，并选择一个词语造句。（6分）七上八下：（含数字的词语）_冰天雪地：（描写冬天冷的词语）_。（1分）垂（ ）丧（ ） 指手（ ）（ ） 闪闪（ ）（ ） （3分）_ ：_（2分） 4.根据提示，理解下面加点词语的意思。（4分）小美没完成家庭作业，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。从句中“_”“ _”等词，我知道“忐忑不安”的意思大概是_，我是根据_（选择，填序号查字典的方法；句子中的意思；联系上下文的方法）理解的；我还可以用反义词加“不”或“没有”的否定形式的方法来理解“软弱”，它的词义就是_。（前两个空分，后三个空各1分）5.我能补充出句子。（2分） （1

6、）_ ，无理寸步难行。（2）二人同心，_。 6我能根据课文内容做题。（4分）看着秋天十分迷人的景色，不仅让我想起了描写秋天的成语 ，还让我想起了山行中描写诗人写驻足观赏的诗句是：_，_。（分） 金色的草地文中“它和我们一起睡觉，和我们一起起床”“睡觉”“起床”的真正含义是_（分）7按要求完成下面练习。（9分）犯这么严重的错误，我怎能忘记呢？（改陈述句，1分）_年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。（缩句，1分）_用修改符号在原文上修改。（3分)哥哥爱看西游记中国少年报中国古代发明等课外书。哥哥说：“多读好书可已丰富和提高我们的知识。”观察事物要有一定的顺序，下列错乱的语句，请你正确排序。（4分）（ ）家

7、隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。（ ）看起来十分美丽。（ ）眼球的周围还镶嵌(xing qin)着一圈黄色的金边。（ ）它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。 第二部分：快乐阅读（23分）。 （一）课内阅读。（10分） 在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 可是你说这些对我有什么用呢 红头悲哀地说 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“

8、谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。1.“等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽.”句中的省略号是（ ）A.列举省略 B.说话断断续续 C.省略了说的话 （1分）2给第二自然段加上标点符号。（1分）3.从“又”这个词中说明青头仍不放弃_，从“悲哀”一词体会到红头非常_，也失去了_。（3分）4.读划线句子，这是_描写，这句话的意思是：只要青头不进入_，就_。(3分)5.这个童话告诉我们一个科学小知识:牛有_个胃，牛吃食物具有反刍(ch)现象。从故事中我感受到了_（2分）（二）课外阅读。（13分）乌龟与大象 一只小乌龟，甲壳十分（坚强 坚硬

9、），野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，（ ）能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？”“它有多重？”“一般的也有一、二吨重吧！”“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。 恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，（ ）从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那

10、自不量力的小乌龟就这样（结束 结果）了生命。1.根据意思选择词语。（1分）形容办事毫不费力。（ ） A.自不量力 B.自吹自擂 C.轻而易举自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。（ ）A.自不量力 B.自吹自擂 C.轻而易举2.根据要求填空：（3分）在短文中找出“柔软”的反义词是( )，“本事”的近义词是（ ）， “喀嚓”是表示( )的词语,我还知道( )、( )、（ ）等词语都是属于同一类的。 3.用“”划去文中不恰当的词，并在文中的括号里填上一个合适的词语。（2分）4.文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事？（2分） 5.从文中找出一句比喻句，用“ ”划出来。（1分）6.“瞥”和“小乌龟的傲气比

11、山还要大”表明了小乌龟_, 从_这句话得到了验证!（2分）7.这则寓言告诉我们_道理。（2分）第三部分快乐作文。（30分，含书写工整2分）我们身边有不少小动物或你吃过的水果，你认真观察过吗？请把你观察到的动物或水果以日记的形式写下来。提示：注意写出了观察到的动物的样子，生活习性等或植物的外形。颜色、味道等，要做到语句通顺，内容清楚，正确运用标点符号，书写要工整，注意日记的格式哟！英语（总分50分）读句子，选择对应的图片，将番号写在括号里。（每题2分，共10分）A. B. C. D. E. ( )1. Point to the door. ( )2. Hello, Im a girl. ( )3

12、. Its white dog . ( )4. Its a cap. ( )5. Hello, bird. Whats your name？ 读一读，选一选，将正确答案的番号写在括号内。（每题2分，共10分）( )1. Hello, _ Lanlan. Whats your name? A. I B. Im( )2. Point _ the window. B. too( )3. How _ you? A. am B. are( )4. _ your name? A. What B. Whats( )5. Sit _ please. A. down B. up看图片读句子，判断正误，正确的在括

13、号里打，错误的在括号里打。（每题2分，共10分） ( )1. Its a cat. ( )2. Bananas (香蕉) are yellow. ( )3. Please stand up. ( )4. Point to the blackboard. ( )5. twelve birds My name is Xiaoli.Eleven.Good morning, Ms Wang.Im fine, thank you.Bye-bye, Sam!读句子，从方框中选出正确的答语，将番号写在括号内。（每题2分，共10分） ( )1. Good morning, boys and girls. ( )2. How are you, Amy? ( )3. Whats your name? ( )4. Goodbye, Daming! ( )5. How many cats?根据情景，选择正确的答案，将番号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. 下午见到朋友问好，你应该说: _. A. Good morning. B. Good after