120100管理科学与工程-南京林业大学管理科学与工程硕

1、管理科学与工程学科硕士研究生培养方案（120100）一、培养目标培养具有扎实的管理学和经济学理论基础，较强的外语和计算机能力，能够有效应用管理学、经济学、系统科学、数学和计算机技术等相关知识、方法和专业技术解决现实问题，具有较强创新能力的管理人才。培养满足社会和市场需求，具有扎实的工程技术知识、工程经济和项目管理理论和方法的高层次复合型管理人才，能够解决大型、复杂工程项目的经济评价和全过程项目管理问题，并能在相应领域进行高层次管理工作。获学位者应了解本学科发展前沿和动态，可在大中型工程项目、大中型工业企业、大中型建筑企业、管理或工程咨询公司、高校及相应政府部门从事现代化管理、科研或教学工作。二

2、、研究究方向1. 管管理系统统决策 2. 信信息管理理与电子子商务3. 物物流管理理4. 生生态与环环境管理理5. 工工程项目目管理三、培养养方式及及学习年年限硕士生入入学后一一个月内进进行师生生双向互互选，确确定导师师。在导导师的指指导下制制定培养养计划，经学院审核核批准后后，送研研究生院院备案。今后，在学院院统一协协调下，由导师师负责具具体的培培养工作作。 校公共课课程和院院公共课课程以讲讲授为主主，辅以以自学。专业必必修课程程和选修修课程则则采取讲讲授和自自学相结结合的形形式。 要求学生生在校期期间积极极参加各各种有关关的学术术活动，深入社社会实践践，参加加导师的的有关课课题研究究。 全

3、日制硕硕士研究究生学制制为三年年，总学学分不少少于322学分，其其中学位位课学分分不少于于18学分。半半脱产硕硕士研究究生经申申请批准准其学习习年限可可延长半半年至一一年。四、课程程设置课程编号号课程名称称学分学期课程类别别自然辩证证法2公共学位位课必修第一外国国语5公共学位位课管理运筹筹学3基础学位位课5学分以以上现代管理理学3基础学位位课随机系统统分析2基础学位位课现代经济济学3专业学位位课6学分以以上应用多元元统计分分析2专业学位位课决策理论论与方法法2专业学位位课管理科学学与工程程学科体体系2专业学位位课项目管理理2专业学位位课以下选修修约122学分物流与供供应链管管理2非学位课课博弈

4、论2非学位课课管理信息息系统分分析与设设计2非学位课课经济计量量学3非学位课课ERP系系统原理理与开发发2非学位课课生产与运运作管理理专题2非学位课课知识管理理2非学位课课客户关系系管理2非学位课课数据仓库库与数据据挖掘技技术3非学位课课电子商务务与网络络营销2非学位课课系统科学学理论基基础2非学位课课数值分析析2非学位课课预测技术术2非学位课课信息系统统开发基基础2非学位课课决策支持持系统与与专家系系统2非学位课课系统仿真真与系统统动力学学2非学位课课组织行为为研究2非学位课课信息管理理学2非学位课课合同管理理2非学位课课工程经济济学2非学位课课国际工程程承包2非学位课课工程造价价分析2非学

5、位课课(非本学学科硕士士生课程程)-非学位课课(实践环环节)2-五、学位位课程说说明（1）管管理运筹筹学：本本课程的的内容是是介绍管管理科学学中常用用的定量量分析方方法及其其在管理理决策中中的应用用，它包括括线性规规划、单纯纯形法、线性规规划的对对偶原理理、运输问问题、整数规规划、目标规规划、动态规规划的基基本概念念和基本本原理和和图与网网络分析析等。该该课程从从定量的的角度用用数学方方法帮助助管理人人员作出出决策，是现代代化管理理的有力力工具。通过该该门课程程的学习习，使学学生掌握握管理科科学技术术，并在在管理决决策中正正确使用用这些技技术，为为决策服服务。管管理运筹筹学与经经济管理理类专业

6、业的许多多课程都都有较高高的相关关性，对对经济管管理决策策提供了了很好的的解决方方法。因因此，本本课程的的先修课课程包括括微积分分、线性性代数、高等数数学等。（2）现现代管理理学：本本课程以以独特的的视角和和方法，从社会会历史的的高度去去俯瞰和和分析管管理组织织的变迁迁，注重重把握管管理学的的全貌及及能管理理发展的的变化，此外内内容还涉涉及：战战略管理理、人力力资源管管理、控控制、创创新、激激励等管管理方法法。通过该该门课程程的学习习，使学学生掌握握现代管管理的内内容并在在管理中中灵活应应用以提提高其管管理绩效效。本课课程要求求学生具具备一定定的管理理学基础础知识。（3）随随机系统统分析：本课

7、程程是研究究随机现现象及其其规律的的数学学学科，主主要内容容包括：概率论论的基本本概念、随机变变量及其其分布、多维随随机变量量及其分分布、随随机变量量的数字字特征、大数定定理及中中心极限限定理、随机过过程的基基本知识识、马尔尔柯夫链链和平稳稳随机过过程等内内容。通通过本课课程的学学习，使使学生掌掌握概率率论的一一些基本本概念、基本理理论和基基本方法法，了解解随机过过程的基基本知识识，初步步掌握处处理随机机现象的的基本思思想方法法，为今今后相关关课程的的学习打打下必要要的数学学理论基基础。（4）现现代经济济学：本课程包包括微观观经济学学和宏观观经济学学两部分分。微观观部分以以供给与与需求为为线索

8、，集中研研究构成成经济的的个别单单位厂商、家庭和和个人的行行为。宏宏观部分分研究国国民经济济的总体体运行状状况及其其规律性性以及与与国民经经济运行行状况相相联系的的多种经经济总量量的决定定和变化化问题。教学教教程中注注意借鉴鉴有关研研究的新新成果。通过该该门课程程的学习习，使学学生掌握握现代经经济学的的内容并并在今后后的学习习、工作作中灵活活应用以以提高其其管理水水平。本本课程要要求学生生有一定定的经济济学基础础知识。（5）应应用多元元统计分分析：本本课程要要求在经经济理论论的指导导下，根根据实际际调查观观测的统统计数据据，运用用数学和和统计学学的方法法，利用用计算机机技术从从事经济济关系与与

9、经济活活动数量量规律的的研究，并建立立和应用用经济模模型的一一门重要要课程。多元统统计分析析要求学学生具备备相当的的数学基基础，特特别是数数理统计计、线性性代数等等数学知知识。由由于要求求学生能能上机操操作，所所以还要要有一定定的计算算机操作作基础。（6）管管理科学学与工程程学科体体系：本本课程要要求研究究生在了了解管理理科学、信息技技术及系系统工程程的基础础上，系系统掌握握管理科科学与工工程的理理论体系系结构，并能利利用所学学系统化化管理理理论、模模型化管管理方法法和信息息化管理理手段解解决管理理层次、管理领领域和管理过过程3个个维度上上的管理理问题。本课程程的先导导课程包包括系统统工程、管

10、理学学、信息息技术等等课程。（7）项项目管理理：本课课程主要要介绍项项目的作用、项目选择择及完成成项目的的技术和和管理方方法，具体的的包括如如何估算算项目时时间和成成本、制定项项目计划划、风险管管理、资源进进度计划划、缩短项项目时间间、管理项项目团队队、组织间间关系管管理、合伙、进度和和绩效的的衡量与与评价、项目审审计与收收尾及国际项项目管理理等内容容。通过过本课程程的学习习有助于于研究生生在未来来的项目目管理中中成为一一名高效效的管理理者。本本课程的的先导课课程为管管理学原原理。（8）决决策理论论与方法法：本课程系统统地介绍绍了基于于定量 HYPERLINK /keyword/8252.ht

11、m 分分析的决决策理论论与方法法，主要要内容包包括内容容包括三三部分：第一部部分是随随机性决决策，以以统计决决策理论论为主，兼及优优势原则则与行为为决策理理论；第第二部分分是多目目标决策策；第三三部分是是群决策策或称多多人决策策，包括括社会选选择理论论、专家家咨询和和冲突 HYPERLINK /keyword/8252.htm 分析析。本课程程要求学学生具备备一定的的微积分分、线性性代数、高等数数学、概论论论等数数学基础础。六、科研研能力与与水平本学科点点硕士生生应具有有较扎实实的现代代管理理理论、经经济理论论、系统统工程和和数量分分析等知识基基础，具具有较强强的计算算机应用用能力，较熟练练地

12、掌握握一门外外语，能能够从事事管理科科学与工工程相关关理论与与方法的的研究工工作，胜胜任大中中型企业业的管理理实务、管理咨咨询及研研究工作作。硕士士生应具具有以下下各方面面的科研研能力与与水平：1.在管管理科学学与工程程学科领领域内掌掌握坚实实的理论论基础和和系统的的专门知知识；2.有较较强的文文献检索索及归纳纳综合能能力，有有较强的的科学研究究能力；3.能在在导师指指导下开开展课题题研究，撰写高高质量研研究论文文的能力力；4.具有有定量和和定性相相结合的的分析和和解决实实际经济济和管理理问题的的能力；5.具有有运用计计算机辅辅助分析析和解决决管理问问题的能能力；七、中期期考核硕士研究究生在第

13、第三学期内需需进行一一次全面面考核。考核内内容：政政治思想想、道德德品质、遵纪守守法等方方面的表表现；业业务方向向主要是是课程学学习、外外语水平平、文献献综述、开题报报告及写写作表达达能力。考核的的结果决决定学生生是否可可进入学学位论文文阶段。具体按按研究生生院有关关规定执执行。八、公开开发表论论文要求求鼓励研究究生在学学期间发发表论文文，每正正式发表表1篇论论文记11个学分分（占实实践环节节的学分分）。九、开题题报告硕士研究究生应在在导师的的指导下下于第三三学期进进行开题题工作，研究生生在导师师指导下下确定研研究方向向，在课课程学习习的同时时，通过过大量查查阅文献献(文献献阅读量量不少于于50篇篇，且外外文文献献不少于于20篇篇)、收收集资料料和调查查研究后后确定研研究课题题，写出出选题文文献综述述，按照照南京京林业大大学硕士士研究生生学位论论文选题题、开题题的规定定中的的要求完完成开题题报告。开题报报告经导导师签字字同意后后，由学学科点在在第三学期末末之