教育的生理学基础神经系统(3) (7)课件

1、 第十章：内分泌系统 本章内容讲授: 自学:一、基本概念 一、胰岛二、下丘脑 二、肾上腺三、甲状腺 讲课思路 先总后分;自上而下. 第一节：基本概念一、内分泌.内分泌与外分泌：共性：腺体。个性：有无导管。.神经调节与体液调节：N：快、局限、准确、时间短。T：慢、广泛、时间长。3.内分泌细胞：集中形成内分泌腺。4.内分泌系统：内分泌细胞+内分泌腺5.激素：由内分泌细胞分泌的高效能有机物， 通过体液运输，作为化学信使对靶细 胞发挥调节作用。二、激素的一般作用.调节三大物质及水盐代谢。.促进细胞增殖与分化；促进机体的生长、发育和成熟，并影响衰老。.促进生殖过程生殖器官发育、生殖细胞成熟、妊娠。.影响

2、神经系统的发育及活动。 5.与神经系统配合，使机体更好适应环境。 三、激素的分类及作用原理. 分类：含氮类：肽、蛋白质、胺类等。类固醇类：肾上腺皮质激素、性激素。.分泌的形式：远距分泌；旁分泌； 神经分泌。3. 作用原理：含氮类：第二信使学说。类固醇类：基因调节学说。五、激素作用的特征1、特异性2、微量性3、调控性4、相互作用 第二节：下丘脑的内分泌功能一、下丘脑结构（一）解剖位置间脑的一部分。位于下丘脑的前下方，前有视交叉，后有乳头体，中间为灰结节，向下以漏斗连接脑垂体。（二）组织结构神经内泌细胞+非神经分泌细胞1.大型神经内分泌细胞：视上核、室旁核（ADH、OX）2.小型神经内分泌细胞：促

3、垂体区（正中隆起、弓状核、腹内侧核、视交叉上核、室周核）促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素，生长素释放抑制激素生长素释放激素生乳素释放抑制激素生乳素释放激素黑色细胞刺激素释放抑制激素黑色细胞刺激素释放激素 第三节：垂体一、结构： 7种腺细胞 腺垂体：毛细血管 间质垂体 神经末梢特化 神经垂体： 结缔组织二、腺垂体：1.激素及功能：（1）黑色细胞刺激素：皮肤黑色素合成与分泌。（2）生长素：促生长（软骨细胞分裂）。 调节代谢（正氮平衡；血糖升高；脂肪 分解）。 不足：侏儒症（1.2M）； 过多：巨人症（小儿）； 肢段肥大症（成人）。（3）生（催）乳素：乳腺生长发育； 维

4、持泌乳；应急。 雌激素、孕激素抵抗催乳素的作用，怀孕则无奶。（4）促激素：促靶腺细胞发育；促激素 合成与分泌。 促肾上腺皮质激素 促甲状腺激素 促性腺激素 卵泡刺激素：生殖细胞（卵泡 或精子）发育； 黄体生成素：排卵与激素分泌） 第四节：甲状腺一、代谢. 合成原料：碘+骆氨酸. 合成过程：聚碘，活化，骆氨酸碘化，耦联（两两缩合）：T3和T4。. 贮存：贮存细胞外，量大。4. 释放：吞饮，与溶酶体结合，水解， T3、T4扩散入血。 5.运输：*结合型：99%（无活性）。 *游离型1%（有活性）。 二者动态平衡。T3 主要游离。二、作用：. 代谢：能量代谢：加速大多数细胞的氧化速率和热量产生。耗氧

5、量、产热量增多。物质代谢： 糖：正常量：氧化分解、糖原合成、糖利用 增加。降糖。 大剂量：糖吸收、糖原分解增加，升糖。 脂肪：分解（胆固醇尤甚）。 蛋白质：正常量，合成；大剂量，分解。. 生长发育：*脑：树突、轴突、髓鞘形成；血流量。 *长骨：生长素允许作用。3. 其他：*CNS：提高CNS兴奋性（成人）。*心血管系统：强心（心率快、收缩力强）扩管（阻止耗氧缺氧），脉压差大。三、调节：. 轴.自身调节：碘多，转运少，合成少， 释放少；反之。 第五节：胰岛一、结构：胰腺细胞之间的细胞群。A细胞：20%，胰高血岛素；B细胞：50%；D细胞：18%，生长抑制素。 二、胰岛素. 作用：*糖：组织利用糖

6、、糖原合成增多； 糖异生减少；血糖降低。 *脂肪：促合成与贮存，抑制分解；血 脂肪下降。 *蛋白质：促合成。. 不足： 糖尿病。. 调节：*血糖、氨基酸和脂肪酸浓度：正比。 *激素：胃泌素、促胰液素、胆囊收缩素、 肠抑胃肽、胰高血岛素、生长素糖皮 质激素、甲状腺素均有促释放的作用。 *神经调节：迷走N+；交感N-。三、胰高血岛素：. 作用：靶器官是肝。糖原分解和糖 异生增强。脂肪分解加强。. 调节：*血糖浓度：反比。 *胰岛素：双重。间接降糖促分泌； 直接抑制“A”细胞分泌。 *神经调节：迷走N-；交感N+。二、髓质. 概况：交感N胆碱能F支配。相当于交感N节。 E：NA=4：1，比例可变化。 血中的E来自于髓质。.作用：应急反应。 1、名词解释： 激素、神经-内分泌、呆小病、垂体