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文档简介
1、_月_日名师精编优秀教案本周第 _课时总第 _课时主备人 _ Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons. 目标导向:1. 能口头运用“How many faces can you see.”这类语句对可数名词的数量提问;2. 能识别单词及短语:crayon,begin , give out ,all right ,thirteen ,fourteen , fifteen , sixteen,seventeen, eighteen ,nineteen , floor ,3. 能书写单词: crayon,begin,floor ,many,ha
2、ppily 重点难点:1. 如何对数量提问;2. 如何表示 11-19 的基数词;教学过程:一.复习单词:1. 十三 -十九的基数词 . 找规律:后缀 teen 2. 听写单词:crayon,begin,floor ,many,happily 二. 自学活动一:1. 自读句子:名师精编 优秀教案2. 同桌翻译:你们可以看到多少张脸?我们可以看到十五张脸;3. 讲解句型:How many can you see? we can see. How many 后边跟复数4. 练习:十三支铅笔 十六个苹果三. 小组合作学习活动二: 1. 小组共同翻译: 2. 班内展现成果:师生共同点拨: Class
3、begins. 开头上课; Give out 分发 All right. 好的 3. 重点句子:There are only . 只有 ;4. 跟录音读:四. 操练 : There are three crayons. But there are four children. 六个同学 五把椅子四顶帽子 五个同学名师精编 优秀教案两件体恤衫 三个同学Module 5 Unit 2 There are forty. 目标导向:1. 能口头运用“There are so many!” 这类语句表示数目许多;2. 能识别单词及短语: thirty ,forty ,fifty ,sixty,seven
4、ty,eighty,ninety ,number ,many, happily;3. 学习感知字母组合ou, ow,ear ,air,在单词中的发音,明白发音规律;重点难点:1. 如何表示 20-90 中表整十的基数词;2. 本课音标的发音;教学过程:一. 复习单词:1. 二十 -九十的基数词 . 找规律:后缀 ty 2. 听写单词:many,begin,floor ,many,happily 二. 自学活动一:名师精编 优秀教案1. 自读句子:2. 同桌翻译:3. 师生共同点拨:Numbers are having a party. 正在进行时, be + v.ing 数字正在聚会;All
5、of them are dancing happily. 他们都在轻盈地跳舞;4.have(现在分词)having dance(现在分词)dancing Happy(副词) happily 三. 小组合作学习活动二: 1. 小组共同翻译:十四 forty四十 2. 班内展现成果:师生共同点拨: fourteen两者的区分后缀不同 3. 重点句子:There are so many. 4. 跟录音读:四. 操练 :(活动三)有这么多啊!Lake school Park school 70pupils 90pupils 30boys 40boys 40girls 名师精编优秀教案50girls 20computers 30computers A: There are seventy pu
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