新教材教科版五年级上册科学2-1《地球的表面》同步练习(含答案)_第1页
新教材教科版五年级上册科学2-1《地球的表面》同步练习(含答案)_第2页
新教材教科版五年级上册科学2-1《地球的表面》同步练习(含答案)_第3页
新教材教科版五年级上册科学2-1《地球的表面》同步练习(含答案)_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 精心整理 . 精品试卷第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)精品文档 精心整理教科版五上第二单元第1课地球的表面同步练习(含答案)填空题。黄河入海口的沙洲是_对土地的作用形成的。周围有山地、高原环绕,中间地势较低的地形是_。地球上的七大洲分别是亚洲、欧洲、_、_、_、南美洲、_。判断题。地球表面是非常平坦的。( )地球表面的地形地貌是一成不变的。( )海边的悬崖不属于地貌的一种。( )地形地貌的形成和改变与人类活动一点关系都没有。( )海拔不高、山顶浑圆的是丘陵。( )敦煌雅丹地貌是由地震形成的。( )地球表面的地形一直都没有变化过。( )选择题。平原的特点是( )。

2、A.峰峦高耸 B.低平而宽广 C.周围较高、中间地平下列地形中,由地震形成的是( )。A.弯曲的岩层 B.黄土高原上的沟壑 C.黄河入海口的沙洲右图反映了我国的地形特征是( )。A.西部多高山,东部多平原B.复杂多样,山地面积广大C.以平原为主下列说法中错误的是( )。A.敦煌雅丹地貌主要是由人类活动形成的B.黄河人海口的沙洲是流水搬运泥沙至下游,泥沙不断沉积形成的C.黄土高原上的沟壑是流水对土地的作用形成的地球上陆地的面积比海洋的面积( )。A.大 B.小 C.无法判断下列选项中,不能导致地形地貌改变的是( )。A.海水侵蚀 B.风化作用 C.白色垃圾连线题。请将下列地形与其对应的特点连线。

3、地貌广阔平坦,起伏很小 盆地四周地势较高,中间低平 丘陵地势较高,蜿蜒起伏 山地地形开阔,周边以陡坡为界 平原由连绵不断的低矮山丘组成 高原综合应用。根据我们所学的地形图知识回答问题。地形图上不同的颜色表示不同的地形和地貌。如蓝色表示_,绿色表示_,棕色和褐色表示_和_。观察地形图可知,地球上_多,_少。 选填“海洋”或“陆地”观察地形图可知,我国_多高山,_多平原。选填“东部”或“西部”仔细观察地形图,有一块颜色最深的地方,那里是被称为“世界屋脊”的_。六、综合分析。下面是长白山天池。请描述长白山天池的地形特点。请推测长白山天池的成因。参考答案一、流水 解析:黄河入海口的沙洲主要是流水挟带的

4、泥沙沉积形成的。盆地 解析:盆地的特点是四周高,中间低,像一个水盆一样非洲 大洋洲 北美洲 南极洲二、 解析:地球表面是高低起伏、崎岖不平的。 解析:地球表面的地形地貌并不是一直保持不变的,能够影响地形变化的因素有很多,分为内力作用和外力作用。 解析:海边的悬崖、石柱、拱桥、礁石都是非常独特的地貌。 解析:地球表层系统由岩土圈、大气圈、水圈、生物圈和人类圈构成,所以人类活动会对地球表面的地形地貌产生影响。 解析:丘陵一般坡度低缓、顶部浑圆,是山地久经侵蚀的产物。 解析:敦煌雅丹地貌是由风的作用形成的。 解析:地球表面的地形、地貌无时无刻不在发生变化。三、B 解析:平原地形的特点是地势较低,较为

5、平坦,面积广阔。A 解析:地震是地壳板块运动形成的,释放巨大的能量,可以使岩层变形;黄土高原上的沟壑是流水长期强烈侵蚀逐渐形成的特殊自然景观;黄河入海口的沙洲是流水对土地的沉积作用形成的。B 解析:从图中可以得到的信息是我国山地的面积占比最大,丘陵的面积占比最小,地形复杂多样。A 解析:敦煌雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌。四、五、海洋 平原 山地 高原 解析:地形图上的符号和颜色表示着不同的地形和地貌。海洋 陆地 解析:地球 上海洋的面积约占地球表面积的71%,陆地的面积约占地球表面积的29%。西部 东部 解析:我国的地形总体趋势是西高东低。青藏高原 解析:青藏高原是世界上最高的高原。六、长白山天池中间是水,四周是峭壁。 解析:从图中可以看出,长白山天池中间是水,四周是地势较高的峭壁。长白山天池可能是火山喷发形成的,熔岩落到火山

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论