下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、相关方的管理程序 1 目的对相关方在我公司的有关活动进行有效控制,对可能产生环境污染和职业健康安全危险的相关方进行管理,维护公司QEO管理体系的正常运行。2 范围适用于公司具有合作协议的合同方/承包方和进入工作现场、作业区域的人员的环境管理和职业健康安全管理,涉及与相关方有联系的所有部门。3 职责3.1各职能部门负责对相关的合同方/承包方进行监督管理。3.2综合管理部负责组织外来人员的环境、职业健康安全教育(包括QEO方针、环境、健康安全相关知识和法律法规等);负责检查各部门对相关方管理的情况;负责处理相关方有关环境、健康安全方面的投诉。3.3综合管理部负责外来小车辆的出入管理。3.4物资供应
2、部负责外来货运车辆的控制管理。3.5项目部负责对劳务供方和承包方的现场施工管理以及与外单位施工交叉作业的协调和管理,负责现场环境安全意识教育及安全知识教育。3.6各相关部门负责对进入本部门所辖区域内的外来人员的QEO管理。4 工作程序4.1 管理对象 本程序主要是指采购供方、合同方、施工交叉作业单位、劳务供方、临时工、外来办事人员等。4.2 管理内容4.2.1业务管理部负责对外签定劳务合同,依据相应的劳务合同和(或)管理办法对相关合同方/承包方进行管理,劳务合同中应有明确的QEO要求或另外签订一份环境控制及健康安全协议书。4.2.2物资供应部采购人员应依据供货合同规定对物资供方进行管理,向供方
3、索要材料或设备必要的环境、安全性能指标和运输、包装、贮存条件说明等信息,并发放到相关部门,对运输危险化学品的运输单位应提供准运证明。4.2.3综合管理部依据工程承包合同的规定对工程承包方及劳务人员进行QEO运行知识的培训,并监督、检查其执行情况。对查出的问题,按照不符合、纠正措施控制程序的要求组织实施。4.2.4机械设备部依据设备维修合同规定及相应管理办法对设备维修分包方进行管理。4.2.5对外来办事人员的管理:各部门负责对本部门相关的外来和进入所辖区域内的外来人员进行管理。4.2.6接受外协的各部门对外协人员进行本部门的环境、安全教育工作,并提出其相应要求。4.2.7当组织所购买和(或)使用的产品、设备(指本组织的或租赁、借用其他单位或个人提供的产品、设备)和服务中,含有可标识的环境因素或风险,要将有关的程序要求通知给供方和相关方。4.2.8相邻单位及相关方的合理抱怨、意见由综合管理部负责搜集、整理并予以答复,综合管理部处理不了的向管理者代表反映、逐级上报,直到问题圆满解决。5 相关文件5.1不符合、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理服务:提升患者体验的秘诀
- 护理研究创新性评估的评估机制创新
- 西式厨师证初级实务题库及答案
- 工资转帐协议书
- 委托投资款协议书
- 2026年人教版科学三年级下册期中测试卷(含答案)
- 重力势能课件2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
- 2022年部编版八年级语文上册期中考试及答案【各版本】
- 直线与直线平行课件2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
- 2026年小区雨水管网改造承包合同协议
- 2026版公司安全生产管理制度及文件汇编
- 2026年中国铁路各局集团招聘试题及答案解析
- 湖北省2026届高三(4月)调研模拟考试 英语答案
- 2026中国养老服务市场需求分析与商业模式研究报告
- 2026年丝绸博物馆陈列设计岗面试作品集准备
- 2026年八年级信息技术考试试题库(答案+解析)
- 中国酒精使用障碍防治指南(2025版)
- 新版人教版八年级下册数学全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 蓄热步进式加热炉设计说明书
- 质量保证体系架构图
- JJG 943-2011 总悬浮颗粒物采样器-(高清现行)
评论
0/150
提交评论