植德育人关爱成长

1、植德育人 关爱成长十里坊小学是具有百年历史的老校，一百多年一年来，我校关工委继续秉承“全心全意为青少年成长服务”的宗旨,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕上级关工委的工作部署，紧密结合学校中心工作，进一步深化社会主义核心价值体系教育，创造性地开展形势多样、内容丰富的实践性活动。现将本年来我校关工工作做简要总结。（一）加强组织领导，完善制度建设1加强关工委、家长学校组织机构和队伍建设。我们组成有单位领导、老同志和团队负责人共同参与的关工委领导班子，并根据需要及时调整。在3月份，我们就增设了一名校长担任副主任，在9月份，在学校领导变更后，我们又及时调整了关工委领导小组。我们每学期完善家

2、长学校的领导组织机构，积极创建“四型”，即学习型、服务型、调研型和创新型关工委。2把握形势，提高认识，把关心下一代工作纳入学校的年度工作计划、年终工作总结，与学校其他工作同安排、同布置、同检查、同总结。3认真组织学习了中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见、江苏省教育厅党组关于学习贯彻中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见的通知、江苏省教育厅、财政厅关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知、中共南通市教育局党组关于贯彻落实中共教育部党组教党20号文件精神进一步加强全市普教系统关工委建设的通知，进一步增强工作的责任心和使命感。（二）加

3、强社会主义核心价值体系教育，全面提高青少年思想道德素质1重视学生品德教育，营造良好育人环境。我们进一步突出以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观教育、以爱国主义为核心的民族精神教育，进一步理解和实践学校的“关爱、做人、求真、感恩”的办学理念。充分利用学雷锋日、清明节、五一节、端午节等重大节日和纪念日开展实践活动。（1）全面开展“三好”（在家里做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民）竞赛活动。关工委与少先队紧密结合，积极开展“三好”竞赛活动。在开学典礼上大队辅导员进行了“三好”竞赛的宣传发动工作，鼓励广大少先队员争做“三好”少年。同时少先队将四月份定为争做“三好”少年主题活动月，以板报、红领巾广

4、播、主题中队会观摩等多种形式开展“三好”竞赛活动。在暑期中，我们还专门制定了“三好少年”评比表，与家长、社区紧密结合。在下半年度，我们还将“争做三好标兵”活动与学习“双百”人物活动相结合，将活动深入进行，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。（2）开展“迎世博、讲文明、树新风”主题教育活动。2010年，世博会在上海成功举办，这是我国人民政治生活中的一件盛事。我校按照社会主义核心价值体系建设的要求，以“做一个有道德的人”为重点，以“围绕志向远大、品德高尚的新一代，勤奋学习、勇于创新的新一代，全面发展、快乐健康的新一代”为目标，围绕上海世博会的精神，以板报、队会

5、、红领巾广播等多种形式在学生中广泛开展“崇尚科学、崇尚创新”的主题教育活动。（3）开展“学习双百人物，弘扬民族精神”专题教育活动。根据上级关工委的部署和安排，我校在全校师生中开展了向“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”学习活动。为顺利开展活动，我校根据学生数配备了480套“双百”图书，做到“人手一本”。同时充分发挥红领巾广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话的阵地作用，宣传活动意义，营造良好的学习氛围。同时召开班主任工作会议，认真落实学生学习“双百”人物活动方案。各班主任认真组织学生利用晨会、班队会及课余时间开展读书活动，向“双百”人物学习，使英雄模范

6、人物的崇高精神和优秀品质渗透到每一个学生的心灵中去。我们还在36年级班级中开展征文、演讲竞赛活动。各班主任组织学生认真撰写读后感及学习体会，关工委共收到优秀征文30篇。学校评比出一、二等奖，选出4篇送区关工委参评。我校李雪艳同学撰写的做生命的设计师一文被推荐参加市级征文竞赛获二等奖。周施怡同学代表学校参加区“学习双百人物”演讲活动获三等奖。2深入开展“手拉手”爱心教育活动。结合学校实际，我们聘请“十佳江海志愿者”陆善洪为校外辅导员，邀请他为我校学生做讲座，开展了“雷锋在我们身边向陆善洪叔叔学习”的活动。我们在为冯长生捐款后，积极开展“学习身边典型冯长生同学”的活动，教育学生学习他身患重病，但却

7、刻苦学习、坚忍不拔的精神，关心下一代周报还对我校冯长生同学做了采访。学校还组织开展了“为西南灾区捐水”、为“青海玉树地震灾区”进行捐款活动。号召全体师生发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，以实际行动为灾区人民奉献爱心。3加强安全教育和法制教育，创建平安校园。本学期，学校继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于少年儿童健康成长的校园文化活动。学校邀请法制副校长对学生进行了交通安全法制教育，培养他们遵纪守法的良好习惯。在本年度学校科普画廊专门开辟了十块橱窗做为交通法制宣传栏，学校还建成了交通标志栏、交通知识跳跳棋、道路交通模拟

8、区域等交通活动区，邀请交警叔叔为学生上交通安全现场课。我校积极利用汶川地震两周年等契机，在广大师生中开展地震应急避震疏散演练；我们还组织学生观看了安全教育片火海逃生，让师生掌握必要的火海逃生技巧。4加强心理健康教育，使学生形成健全人格。本年度中，学校继续开设健康课程，要求任课教师认真上好每一节课。学校建成了完善的心理咨询室，设置了心理咨询信箱，班主任教师特别针对学生的心理健康进行教育，及时掌握学生的心理问题信息，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。根据我校实际，特别加强外来务工子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童等重点人群的思想教育工作。（三）继续做好“留守儿童”的关爱和外来务工人员子女

9、及贫困生的帮扶工作学校关工委配合学校继续建立健全留守儿童档案，把留守儿童的情况掌握起来，共同肩负起教育好留守儿童的责任。在中秋节之际，我们联合团支部、少先队开展了“中秋情更浓”团队帮扶活动，为每位留守学生、特困学生献上一份浓浓的深情，团支部青年老师还与这些孩子签订了“帮扶协议书”，在今后的学习、生活中做他们的知心人。 (四)发挥“五老”作用，增强教育合力。本年度，学校关心下一代领导组进一步动员广大离退休老师、老同志投身关心下一代事业，扩大了关工委中的老教师队伍，使参与关工工作的老教师人数占到50%以上。在本年度中，关工委配合学校开展了“青蓝工程”师徒结对活动，积极发挥自己的余热，为青年教师的成

10、长铺路搭桥。积极组织学生走出校园，开展社区特色教育活动，在本年度中，我们带领学生开展了“啄木鸟在行动错字纠正”活动、“慰问孤寡老人”、“送春联到社区”等活动，协助创设文明向上的社区环境。（五）做好家长学校工作。本学期继续开办家长学校活动，向家长宣传家教知识。针对一、六年级这两个特殊的年级，我们在学校层面上举办了大型的家教座谈会，专门针对“一年级儿童如何进行幼儿园与小学的成功衔接”、“六年级学生毕业前的心理辅导”等热门话题与家长进行家庭教育交流。而其它年级则同各班主任教师自主开展小型教育活动。平时注重采摘有关家庭教育的理论和案例，下发资料，帮助家长提高家庭教育水平。积极利用家校通这个平台对家长进行小型的家校策略指导，在下半年度中，还积极组织家长参加网上家长学校教育征文活动。定期