小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第四单元-部编版五年级上期语文半期测试卷

1、部编版五年级上期语文半期测试卷学校： 班级： 姓名：一、读音节，将词语正确、工整、美观地写在格子里。（8分）jng xi shn yn shng y qn l ( ) ( ) ( ) ( )f sh yu yng b l lng lng( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。（把正确答案涂在答题卡上。每题2分，共16分）1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A、上卿(qng)游隼(zhn)酬谢(chu)B、酿酒(ning) 鳞片(ln) 拗不过(ni)C、雕塑(s) 萌芽(mng) 蓓蕾(bi)D、应聘(png) 剔透(t) 嗜好(sh)2、下列几组词语中没有错别字的一组是（ ）A、美中不

2、足 难以置信 寸草不生 国态民安B、理所当然 千真万确 负荆请罪 路不拾遗C、绝口不提 眉开眼笑 振天动地 兵慌马乱D、攻无不刻 众星拱月 举世闻名 内忧外患3、下列成语中含有喜爱、赞美的情感的一项是（ ）A、多事之秋 B、流离失所 C、夜不闭户 D、哀鸿遍野4、下列人物形象的特点概括不准确的一组是（ ）A、顾全大局、一心为国的蔺相如 B、诚实善良、勤劳勤俭的牛郎C、热爱乡亲、舍己为人的猎人海力布 D、恃才傲物、自毁前程的朱丹5、下列诗句中表达爱国情感的一项是（ ）A、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 B、少壮不努力，老大徒伤悲。C、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 D、古人学问无遗力，少壮工

3、夫老始成。6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )。A、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 B、一谈到学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。 C、巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门这些名胜古迹令人流连忘返。 D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。7、“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是( )。 A、产生；起程；分散、散开；扩大 B、扩大；产生；分散、散开；起程C、起程；分散、散开；扩大；产生 D、产生；扩大；起程；分散、散开8、下面几句话按顺序排列，正确的一项是( )。小溪的一边是果园，春天

4、，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。 A、 B、 C、 D、三、按要求写句子。（每题2分，共12分）1、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。（修改病句） 长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句） 3、学好语文一定要加强课外阅读。（改为双重否定句） 4、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改为转述句）5、工作很多 安排合理 能把每件事做好。

5、（加关联词成一句完整的话）6、写一组句子，用上三种以上的标点符号。四、填空。（11分）1、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！“不可估量”的意思_。从这句话中我体会到_。2、白鹭是一首精巧的诗。这句话运用了（ ）的修辞手法，写出了白鹭（ ）的特点。课文中与这句话相照应的句子是 。3、在宋朝诗人陆游的示儿一诗中，最能表达爱国之情的诗句是 ， 。4、宋朝抗金英雄岳飞用 ， ，空悲切。来劝诫人们珍惜时间。5、将相和一文，讲到了 、 、 三个故事。五、阅读与实践。（一）圆明园的毁灭（节选）(10分)圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼

6、器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1、用“ ”线画出起承上启下作用的句子。(2分)2、写出下列词语的近义词。(2分)收藏( ) 珍贵( )销毁( ) 精华( )3、用“不但还”造句。(2分)4、为什么说圆明园是当时世界

7、上最大的博物馆、艺术馆?(2分) 5、读句子，简单谈谈自己的体会。（2分）他们把园里凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。（二）我和母亲过马路（13分）周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来， 。一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!上小学时,我每

8、天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个农

9、民面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网1、第段中的“年近花甲”中“花甲”指（ ）岁。(2分)2、第段中加点词“家长里短”中“里”的意思是（ ）。A.家长B.街坊C.里边整个词语的意思是： （2分）3、请联系上下文,将第段补充完整。(2分)母亲突然停了下来, 。4、第段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”的心灵震颤的原因是: 。在这一段中，起 作用。（2分）5、文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?(2分)第一次：第二次：6.从两次牵手中你体会到什么?(3分) 六、习作与表达。（30分）以“谢谢你”为题目,写一篇习作。既可以写钟爱的物品,也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表

10、达你的感激之情,语句要通顺,不写错别字,不少于400字。附加题：（20分）一、在下列歇后语中填上人名。（4分）1、（ ）的居处开门见山 2、（ ）大摆空城计化险为夷3、（ ）败走华容道不出所料 4、（ ）断案铁面无私二、根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。（2分）1、赤马兔 单刀赴会 败走麦城 作品：（ ）2、海滩 荒岛 “星期五” 英国历险 主人公：（ ）三、在括号里填上三国演义中两个字的人物名，使前四个字和后四个字各组成一个成语。（4分）1、千疮百（ ） （ ）目张胆 2、指鹿为（ ） （ ）群出众3、信口雌（ ） （ ）心耿耿4、完璧归（ ） （ ）消雾散四、文言文阅读。（10分）

11、陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1、“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的一项是(2分)( )A、期待B、期望 C、一起D、约定2、“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的一项是(2分)( )A、理睬B、顾虑 C、回头看D、照顾3、“待君久不至,已去”的正确翻译是(2分)( )A、等你很久都没来,他已经先去了。B、等了你很久,你都没到,他已经离开了。C、招待你这么长时间不走,他已经先走了。D、招待你这么长时间不走,他已经离开了。4、下面这句话的朗读节奏划分正确的一项是(2分)( )A、君与家/君期/日中,日中/不至,则是/