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文档简介

1、一、创新情境，导入新课：一、创新情境，导入新课：阳光下的影子你能说一说上图是什么动物留下的影子吗？二、探究新知：二、探究新知：观察阳光下物体影子的变化 实验规则：1、以小组合作的方式进行实验探究2、每组选一个同学控制太阳运动3、每组选2人对不同时期的影子长度进行测量4、选2人负责统计数据5、组长汇报总结观察时间太阳位置和方向影长和方向9:0010:0014:0012:0016:00观察阳光下物体影子的变化 1.影子长度随太阳高度变化而变化，清晨 ，逐渐变 ，中午最 ，然后逐渐变 ，太阳落山时最长。 即阳光下物体的影子长短是随着 高度的变化而变化的，太阳位置最高时影子 ；太阳位置最低时影子 。

2、2.阳光下物体的影子方向是随着 的方向改变而改变的， 影子总是和太阳的方向 。导学案：9.2米 西方东方7.2米 西方东方0.1米 正上方偏北正上方偏南5.2米 东方西方17米 东方西方长太阳最长长短短短太阳相反观察阳光下物体影子的变化 9.2米 西方7.2米 西方0.1米 正上方偏北5.2米 东方17米 东方9 10 11 12 13 14 15 16 17 时间（时） 影长（厘米）2010影长变化统计图二、探究新知：影子变化规律： 阳光下物体的影子长短是随着太阳高度的变化而变化的，太阳位置最高时影子最短；太阳位置最低时影子最长。东方东方西方西方正上方偏南 正上方偏北二、探究新知：影子变化规

3、律： 阳光下物体的影子方向是随着太阳的方向改变而改变的， 影子总是和太阳的方向相反。1.阳光下物体的影子长短是随着太阳高度的变化而变化的，太阳位置最高时影子最短；太阳位置最低时影子最长。2.阳光下物体的影子方向是随着太阳的方向改变而改变的， 影子总是和太阳的方向相反。课堂小结：测量阳光下的影子三、室外活动：日晷（gu） 你能解释其 中的道理吗？四、拓展延伸：日晷原理： 日晷，本义是指太阳的影子。因为阳光下的影子是随着太阳的高度变化而变化的，而太阳的高度又是由时间决定的，所以日晷就利用这个原理进行逆推导，由晷针投射到晷面上影子的长短和方向测定每一天的时辰，即时间。四、拓展延伸：日晷原理： 日晷，本义是指太阳的影子。因为阳光下的影子是随着太阳的高度变化而变化的，而太阳的高度又是由时间决定的，所以日晷就利用这个原理进行逆推导，由晷针投射到晷面上影子的长短和方向测定每一天的时辰，即时间。日晷四、拓展延伸：日晷原理： 日晷，本义是指太阳的影子。因为阳光下的影子是随着太阳的高度变化而变化的，而太阳的高度又是由时间决定的，所以日晷就利用这个原理进行逆推导，

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