九年级语文期末考试质量分析

1、(完满word版)九年级语文期末考试质量解析(完满word版)九年级语文期末考试质量解析3/3(完满word版)九年级语文期末考试质量解析怀安中学2012-2013年度第一学期九年级3班语文期末考试质量解析一、试卷议论：1、试卷表现了语文授课大纲的授课目的和授课要求。试题依纲据本，侧重对基础知识和基本技术的察看，重双基，重阅读，重自我感悟（写作），考点全面，能考出学生的语文知识水平。2、试卷表现了“得法于书本，运用于课外”的原则，选材课外，题材奇特，内容生动，加强了学生的兴趣，更有利于学生答题。3、文质兼美、深入浅出的选材设题原则。采纳命题的资料均出自有价值的书刊，文质兼美，拥有科学性、时代性

2、和教育性相结合的原则，寓知识性教育性于一体，意蕴深远，能给学生以美的享受和惹起丰富的联想。4、作文题目坚持联系实质，贴近社会，贴近生活的原则。“人生路上多”题目供应了一个话头，拥有提示作用。也有供选择机遇，其实不作限制，使之最大限度地适合个性，尽可能地用自己的感觉、自己的语言表达。二、试卷结构：表现大纲，侧重双基，结构老例，难易适中，赋分合理。今年期末考试卷分为四大块：一、积累与运用（28分）；二、阅读理解吧（30分）；三、综合性学习（10分）；五、写作（70分）。难易适中。易题约占80分，送分到位；中难题约占30分，在难题设计上做到指向明确，题意清楚，要求明确，重理解，重感悟。让学生能自如地

3、完成全卷试题的解答。三、学生答题情况：学生基础知识掌握一般，知识运用能力还算可以，文字表达欠准确，写作较好，书面欠齐整。（一）、积累与运用（36分）部分主要察看字音、字形、词义理解、口语运用、语句想象扩展、文学记诵和理解。得分在28分左右。可是第二小题出题失误，学生无从掌握。此题建议并请出题者多加审题，切莫马虎。（三）、文段阅读、特其他“高利贷”是一篇记述文，此题文词优美，拥有时代性，5个设题特别好，表现了讨论文的特点，又重视了读，也侧重了学生的主观性。学生得分均在810分。2、故乡选段阅读选材较好，文段生动爽朗。4个小题的设计分别从情节结构、内容概括、人物解析、句子理解4个方面察看了学生的阅

4、读小说的能力，察看全面，设题扣大纲，重知识，有难有易，难易适中。部分学生得分也不错，皆在58分之间。3、文言文阅读文段选自课内，第1小题文言文的字义讲解，学生大多做到；段意理解学生作的较好。虚词解析绝大部分学生能点到。此题大部分学生在710之间。（四）、综合性学习（10分），设题精妙，考出了学生的阅读、解析、表达能力，但此题得分较理想，大多在8分左右。（五）、作文：整体情况好，但好作文不多，一部分学生书写草乱，对主题深入不够，整体得分在23分左右。四、整体得分情况：全班参加考试37人，平均分104，及格率90.7%；优秀率25%，最高分128，最低分47，总的来看本次考试成绩好，各班的成绩相当。依照抽卷各大题的详尽得分情况以下：题号得分率最高分一般分二、积累与运用70.6%2824三、文章阅读62.4%3628四、综合学习70.6%108五、作文80.%5643五、不足与改进：1、语文基础知识差，要加强语文知识积累。2、整体掌握文章的能力差，应多读多练。3、语言表述能